教師法案では、有能な人材が教育業界に参入することを優先し、奨励する必要がある。

教員法を公布する必要がある。

キエンザン省国会議員団のチャウ・クイン・ダオ代表は、通常の製品や商品には一定の誤差があるかもしれないが、教育分野の製品は人間の人格形成に関わるものであり、新しい時代の要求を満たすために品質と能力の完璧さが求められるため特別であるとの意見を表明した。上記の要求は教師に対する社会や国からの命令であるため、不良品を作ることは許されません。

この要請に対し、チャウ・クイン・ジャオ代表は、教師法の制定は、教師に対する国家管理の有効性と効率性の向上、教職員の育成と開発のための好ましい条件の創出、教師が安心して仕事に打ち込める労働環境の確保に貢献するための法的根拠を確立するために非常に必要であると述べた。

教師法を公布する必要性を強調し、グエン・ティ・ラン・アン代表（ラオカイ省国会代表団）は次のように述べた。「ベトナム社会主義共和国の2013年憲法は、教育の発展を、国民の知識を向上させ、人材を育成し、才能を養成するための最重要国家政策と定義している（第61条）。」ここで、教育の質の決定的な要因となるのは教員です。

法的文書に関しては、教師に関連する問題を直接規制する法律が 4 つあり、その中には、2019 年の教育法、2012 年の高等教育法 (2018 年に改正)、2014 年の職業教育法などがあります。

しかし、教員の実際のニーズと教員に関する既存の政策や法律を検討、要約、比較した結果、ベトナムの教育の将来に根本的な影響を及ぼす大きな欠陥と限界が依然として存在することが判明した。

具体的には、教師に関する現在の法制度は教師という職業の性質に完全に適合しているわけではありません。これまで、教師についての完全かつ明確な定義は存在していませんでした。一方、教育訓練分野における教師の教育訓練活動は、他の多くの分野と比較して、独特で際立った特徴を持っています。

同時に、代表者の大多数は第8回会議で提出された教師法案の条項に同意した。草案の規定は基本的に現在の教員の育成の要件を満たしており、国家による教員管理の有効性と効率性の向上に貢献する法的根拠を創出している。

優秀な人材が教育分野に参入することを優先し、奨励します。

ラオカイ省国会議員団は、いくつかの具体的な問題について意見を述べ、起草委員会が地域ごとの一貫性を考慮して確保するよう要請した。現実には、予算条件のある地方自治体は教師を支援するための個別の政策を発行しますが、予算条件のない地方自治体はそのような政策を発行しません。

「これでは団結が確保されず、地方で働く教師の間で不公平だ」と代表のグエン・ティ・ラン・アン氏は認め、教師政策では優秀な学生が教育業界に入ることを優先し奨励する必要があると述べた。大学や研究機関で教鞭をとり、活躍している科学者、教授、医師などの上級職の方々。

教員法案第2条では、「別段の合意がない限り、非公立教育機関の教員の給与および給与方針は、同じ研修レベルおよび同じ職位を有する公立教育機関の教員の給与および給与方針よりも低くてはならない」と規定されている。

グエン・ティ・ラン・アン議員は、このような規定は誤解を招く恐れがあり、賃金は雇用者と労働者の間の合意に従って支払われるべきであると規定している労働法に反するため、起草委員会が一貫性を確保するために見直しを行い、「別段の合意がない限り」という文言を削除するよう提案した。

第28条に規定されている教師支援政策について意見を述べたトラン・ヴァン・ティエン議員（ヴィンフック省国会代表団）は、この政策は公立教育機関にのみ適しているという懸念を表明した。

公立以外の施設の場合、教員は本条に規定された方針を受ける権利がありますか?そうでなければ社会的不公正が生じることになります。そのため、代表者は、法律案を起草する機関は社会における教師の公平性を確保するための研究を行うべきだと提案した。

また、第27条第1項のdでは、初めて採用され、給与が与えられた教員は、行政職給与表制度において1級の給与が上がると規定されています。しかし、法案第18条では、選抜された者にはインターンシップ、試用期間、または非常勤講師制度を実施しなければならないと規定されており、給与や手当制度がどのように実施されるかは明確ではない。

そのため、代表のトラン・ヴァン・ティエン氏は、起草機関がインターン、試用期間中の従業員、または客員講師の給与制度に関する規則を研究し、補足すべきだと提案した。

代表のグエン・ティ・ラン・アン氏によると、将来的には教師チームを構築し育成するための環境を整える必要があるとのこと。教師向けの政策を実施し、教師が安心して仕事と職業に専念できるよう、安全で友好的な労働環境を確保することも含まれます。「上記の理由に基づき、教師法の公布は非常に必要である」と代表のグエン・ティ・ラン・アン氏は意見を述べた。

出典: https://danviet.vn/du-thao-luat-nha-giao-can-uu-tien-khuyen-khich-nguoi-gioi-vao-nganh-su-pham-2024111114332279.htm