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子供へのプレッシャーを軽減する。

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết22/03/2025

子どもたちがプレッシャーを感じることなく成長できるようにするにはどうすればよいか、多くの人が悩んでいます。こうした状況の原因を認識し、家族、学校、そして社会全体が協力して子どもたちを守り、大切に育て、可能な限り最善の機会を与えていく必要があります。


成績や業績に対するプレッシャー。

ベトナム教育科学研究所の所長であるレ・アイン・ビン氏によると、多くの研究で、小学校​​段階では、生徒は知識量、達成度、成績などでプレッシャーを感じるべきではないことが示されている。むしろ、人生において自信と回復力を身につけるためには、人格、態度、そして不可欠なスキルを養う必要がある。これは、子どもの全人的な発達にとって極めて重要な基礎段階である。しかし、私たちはしばしば、成績や試験結果といった容易に測定できるものにばかり注目し、それを期待値にしてしまいがちだ。そして、最も重要なことは、子どもたちがこれから先の長い道のりを歩んでいくための確固たる基盤と自信を築く手助けをすることであることを忘れてしまっている。

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休み時間中のベトラップ小学校(バクザン省タンイエン県)の生徒たち。写真:ヴァン・アイン。

文部科学省の2025年中等・高等学校入学規則によると、6年生に入学する生徒に対して全国統一の入学方法を適用する目的は、学業上のプレッシャーを軽減し、地域ごとに独自の入学方法によって不平等が生じる状況を回避し、生徒が入学試験の準備のために追加の授業を受ける必要がないようにすることである。

同様に、高校卒業試験も、必修科目2科目と選択科目2科目という構成で、例年に比べて科目数が削減されました。これは試験のプレッシャーを軽減するだけでなく、生徒が自身の能力、興味、そして将来のキャリア目標に合った科目を選択できるという利点があり、社会から高く評価され、歓迎されています。

最近、小学校児童に対する美術、スポーツ、生活技能の訓練を除き、補習授業を禁止する通達第29号の規定が、子どもたちが学校時間外に遊び、楽しみ、必要な知識や技能を学ぶことで、子ども時代を最大限に満喫できるようになるとして、国民から歓迎されている。これに先立ち、教育訓練省は既に小学校児童の学習過程におけるテストと評価に関する規定を変更しており、点数だけでなく、各生徒の進捗状況に関するコメントや評価も含め、学習者の能力開発に重点を置いている。

近年、教育分野で実施された一連の対策は、子どもたちのプレッシャーを軽減する上で効果的であるとして専門家から高く評価されている。しかしながら、家庭や周囲の社会環境から生じる成績や成果へのプレッシャーは、子どもたちが年齢相応の喜びや無邪気さを味わうことを妨げている。

ベトナム国家大学ハノイ校教育学部副学長のトラン・タイン・ナム准教授は、現代社会はプレッシャーに満ちた世界であると指摘しました。親も教師も、そして子どもたちも、皆プレッシャーにさらされています。そのため、親や教師が子どもたちの能力を伸ばし、プレッシャーへの適応力を高めるためのスキルを身につけさせ、より前向きにプレッシャーに立ち向かえるように支援することが重要です。

子供たちに最高のものを与えよう。

ヴィンイェン中学校(ヴィンフック省)の校長、トリエウ・ティ・タイン・ハ氏によると、同校は教育の質の向上策に注力するだけでなく、生徒の心理と遊びのバランスを取る戦略も追求し、学校生活が毎日楽しいものとなるよう努めている。そのため、同校は民族舞踊、グループパフォーマンス、「金鐘鳴らし」コンテスト、スポーツクラブや美術クラブなど、適切なグループ活動を継続的に企画し、生徒の参加を促している。また、心理学者を招き、Z世代、学校におけるメンタルヘルス、学校内暴力の防止などに関する講演を通して、生徒の「ストレス解消」を図っている。専門的なワークショップやライフスキル講座も、教師と生徒双方にとってリラックスできる雰囲気を作り出している。そのため、同校の生徒たちは熱心に勉強し、熱心に遊び、創造性と才能を開花させ、あらゆるレベルのコンテストで数々の優秀な成績を収めている。

「子どもを最優先に考え、最善を尽くす」という考え方、そして子どもたちの考えや願望に耳を傾け、それに応えるという考え方はこれまで何度も語られてきましたが、それを家庭、学校、社会全体で実践するのは容易ではありません。したがって、親は子どもたちを社会に貢献できる市民に育て、現代の科学技術革命に遅れずについていき、適応していくという責任を果たす必要がありますが、同時に、子どもたちの心理的・身体的発達に悪影響を及ぼすような過度のプレッシャーを与えないよう、子どもたちを励まし、理解することも重要です。

ベトナム児童権利保護協会のハ・ディン・ボン副会長によると、今後、児童の保護と養育に関する政策と法律の体系を継続的に改善していく必要がある。これには、児童のあらゆる権利を包括的かつ完全に実現するための仕組みを構築・公布し、いかなる権利も軽視されることなく、すべての権利が調和的かつ合理的に実現されることを保証することが含まれる。



出典: https://daidoanket.vn/giam-ap-luc-doi-voi-tre-em-10302034.html

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