学校でセントラル・ハイランド文化の精神を保存する

近年、ダクラク省の教育訓練部門は、省内の文化・スポーツ・観光部門と緊密に連携し、中部高原の少数民族の伝統的文化的価値の保存と促進に注力しています。そのハイライトの一つとして、民族寄宿学校への銅鑼文化の導入が挙げられます。

ンチャンロン民族寄宿中等学校では、ゴングクラブを設立し、職人から直接指導を受けながら定期的に練習を行っています。また、学校には楽器や民族衣装も完備されており、生徒たちが民族文化を専門科目として学び、演奏し、継承できるよう支援しています。先輩たちは、知識や技術を吸収するだけでなく、積極的に次世代に伝え、学校環境における継続的な文化の流れを生み出しています。学校における文化の保存は、総合教育の発展に貢献するだけでなく、持続可能な開発戦略であり、高原地帯の生徒一人ひとりの祖国愛とアイデンティティを喚起します。

銅鑼クラブは、青銅製の銅鑼2セット、竹製の銅鑼2セット、そして約100セットの伝統衣装で支援されました。

ゴング文化は世代から世代へと受け継がれています。

あなたはエデ族の伝統的な歌のほとんどを暗記しました。

ントランロン民族寄宿高校のゴングクラブの生徒たちが一緒に練習しています。

人民軍によれば

出典: https://baoangiang.com.vn/giu-hon-van-hoa-tay-nguyen-trong-truong-hoc-a421831.html