高校3年生は2025年の大学入学計画を心待ちにしている

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入学基準と方法を変更しますか?

2018年度一般教育計画に基づき、2025年は高校卒業試験（高校卒業程度認定試験）が高校12年生（12年生）に導入される最初の年となります。これにより、生徒は必修科目である数学と文学に加え、残りの2科目（高校12年生で履修した科目から）を選択することになります。この変更に伴い、大学入学における入学試験方式や入学者の組み合わせにも多くの変更が加えられることが予想されます。

現在、高校の計画に沿った学習と並行して、高校3年生（12年生）は2025年の大学入学について学習を始めています。生徒から最も多く寄せられる質問は、「来年も高校の成績証明書による入学を含む早期入学制度は適用されるのか？各制度間の定員はどうなるのか？」です。

多くの学生がこの問題に疑問を抱いているのは、多くの大学の専門家や教育訓練省の幹部が、早期入学制度、特に成績に基づく入学制度の限界を認識しているからです。教育訓練省はまた、2025年の入学規制について、包括的な検討を行い、場合によっては枠組みや制裁措置を強化すると発表しました。そして、簡素化の方向へ向けたガイドライン案を近日中に策定し、受験者の質と公平性を確保するとしています。

学生たちは教育訓練省からの具体的な指示を待っているが、一部の大学は2025年度の入学方法の見通しを発表している。それに応じて、ニャチャン大学は高校の学業成績とホーチミン市国家大学とハノイ国家大学が実施する能力評価の結果を組み合わせて入学を検討する。

2025年の入学方法について、ハノイ第二国家教育大学は、来年は独自の入学試験を実施すると発表した。同時に、教育訓練省の規定に従った直接入学や優先入学、学業成績の考慮、2025年高校卒業試験の結果の考慮、ホーチミン市国家大学とハノイ国家大学、ハノイ国家教育大学、ホーチミン市教育大学が主催する能力評価試験の結果を考慮など、他の方法も活用する予定である。

国民経済大学は、2025年度も昨年同様、直接入学、組み合わせ入学、高校卒業程度認定入学の3つの方式を維持する。このうち、高校卒業程度認定入学の定員はわずか15％（2024年度比3％減、2022年度比10％減）である。また、2024年度以前から維持してきた入学組み合わせは採用せず、A00（数学、物理、化学）、A01（数学、物理、英語）、D01（数学、文学、英語）、D07（数学、化学、英語）の4つの組み合わせのみを適用すると発表している。

ハノイ工科大学の代表者は、同校は2024年と同じ3つの入学方式を2025年も維持するが、高校卒業試験の成績に基づく入学枠を2024年の50％から40％に減らし、残りの方式の枠を増やす予定だと語った。

2025年の入学計画を早急に発表する必要がある

一方、多くの大学は、2025年度の入学者選抜計画を策定するために、教育訓練省からの具体的な情報を依然として待っている。ホーチミン市工科大学のグエン・クオック・アイン副学長によると、早期入学制度が廃止される可能性があるとの意見があるため、同大学は教育訓練省からの情報を待っているという。

ホーチミン市工業大学のグエン・チュン・ニャン博士は、「早期入学制度は、受験生にとって最も希望する大学に入学できる機会を多く提供します。しかし、ここ数年、多くの学校が高校卒業試験前に早期入学の合否を発表しており、多くの受験生が高校卒業試験に集中できなくなっています。今年、教育訓練省は入学合否発表を高校卒業試験後にするよう規定する可能性があります。」と述べました。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、2015～2023年度の入学手続きを見直し、2024～2025年度の入学手続きを進める会議において、今後の入学手続きにおける一般原則は基本的に維持されると述べ、同時に、学生が積極的に計画を立てられるよう、訓練機関が2025年度の入学手続き計画を早急に発表するよう要請した。

「大学が正式な入学計画を早く発表し、方法、定員、具体的な条件、追加基準（もしあれば）についてより明確に知ることができ、各学校の要件に最大限応えられるよう積極的に準備できることを願っています」と、ハドン高校12年生のグエン・マイ・アンさんは語った。

多くの学生は、国民経済大学だけでなく、多くの大学が例年と比べて入学者の組み合わせを調整しているのではないかと疑問に思っています。この点について、ホーチミン市法科大学研修部副部長のレー・ヴァン・ヒエン氏は、調整があったとしても、カリキュラムや試験の範囲外ではないため、学生は心配する必要はないと述べています。

「入学の組み合わせは各学校によって異なります。例えば、ホーチミン市法科大学では、2025年の入学方法は2024年とそれほど変わりません。受験生の利便性を高めるため、学校は新しいプログラムに沿って、学生の選択に応じて、より多くの組み合わせを提供する予定です」と、レ・ヴァン・ヒエン学長は語った。

教育訓練省は、大学および教育専門学校の2024～2025年度の課題実施ガイド文書の中で、教育機関に対し、2025年以降の入学方法を早急に完成させて速やかに発表すること、入学方法および基準の不公平の問題を徹底的に克服すること、2018年一般教育プログラムとの整合性を確保すること、同時に一般教育における教育および学習活動にプラスの影響を与えることを求めている。

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出典: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-lop-12-sot-ruot-cho-phuong-an-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025.html