9年生と12年生が新しい試験オリエンテーションに慣れる

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教育訓練省は、9年生と12年生向けのカリキュラムと教科書の革新を実施する年である2024～2025学年度の中等教育の課題を実施するためのガイドラインを発行したばかりである。

これは、科目数と試験問題の作成方法の両方において以前と比べて大きな変更が行われた新しいプログラムに従って、10年生入学試験と高校卒業試験を受ける最初のグループの生徒でもあります。

中等学校のテストと評価に関しては、教育訓練省は「教科プログラムの要件に従って、質問バンクとテストマトリックスの構築を強化し、9年生が10年生の入学試験の方向性に慣れ、12年生が高校卒業試験の方向性に慣れるように準備する」ことを要求しています。

2018年度一般教育プログラムによれば、新学年に12年生になる11年生は、高校卒業試験を受ける最初の世代となる。

文学試験問題に教科書の内容を盛り込まない

教育訓練省は、次の学年度の課題を導く文書の中で、次のように指摘している。「指導計画に従ってテストと評価の計画を策定するなど、いくつかの内容に注意しながら、プログラムの要件を超えずに、規則に従って中学生と高校生の評価を実施する。」実践的な演習と学習プロジェクトを通じて、定期的なテストと評価の実施を強化します。

特に、教育訓練省の文書には、「文学科目については、生徒が単に授業内容を暗記したり、入手可能な資料から内容を書き写したりする状況を改善するため、定期テストにおいて読解力や文章力を評価する試験教材として、教科書で学習した文章や抜粋を使用することは避ける」と明記されている。

この内容について、チューヴァンアン高校（ハノイ）の元文学教師であるチン・トゥー・トゥエット博士は次のように述べている。「教科書以外のテキストを読書や討論の教材として使うことは、模範テキストに沿った指導や学習という状況をなくすためには避けられない。しかし、読書文化がそれほど高くない現状では、試験の構成と形式には適切なロードマップが本当に必要だ。適切性、統合性、継承性、思考の連続性を確保することで、学生のプレッシャーを軽減し、科学性を高め、試験全体の要素間の有機的なつながりを作り出すことができる。」

そのため、トゥエット氏は次のように提案しました。「生徒のプレッシャーを軽減し、思考に連続性を持たせ、全体の要素間のつながりを作るために、私は即効性のある解決策を提案したいと思います。社会的な議論文を書く場合でも、文学的な議論文を書く場合でも、読解テキストで取り上げられている社会問題や文学問題についても生徒に議論させるべきです。」

新学期、全学年の生徒が2018年度一般教育プログラムを学習します

優秀生徒試験と専門グレード10への入学はどのようになっていますか?

以前、教育訓練省は教育訓練省に対し、総合科目を導入する10年生の専門高校の優秀生徒試験と入学試験に関する指導と指示を与えるよう要請していた。現在はまだ単一科目の試験が行われているが、2025年までには9年生は複数の科目を統合した新しい一般教育プログラムの下で勉強することになる。 10年生の入学試験、特に専門学校の専門科目の入学試験はどのように実施されるのでしょうか。また、9年生の省レベルの優秀生徒試験はどのように実施されるのでしょうか。

この問題に関して、教育訓練省中等教育局長のグエン・スアン・タン氏はかつて次のように述べました。「同省は長い間、上記の試験について指導や指示を行っておらず、地方自治体が独自に決定してきた。」一部の統合科目の特殊性を考慮し、教育訓練省は2025年から地方自治体が実施できるよう調査を行い、ガイドラインを提供する予定です。ただし、カリキュラムの原則に従い、科目はその科目でテストされるため、両方の試験で単一科目の試験は実施されないというのが一般的な考え方です。 2018 年の一般教育プログラムでは、物理学、化学、生物学ではなく、自然科学を教えます。歴史と地理は同じ科目なので、試験は統合科目の中の単独科目ではなく、統合科目となります。

タン氏によると、総合科目における9年生優秀生徒試験は、科目設計時の目標に沿って、学校や地方自治体が生徒の総合的な能力を評価するのにも役立つとのことだ。

同様に、専門高校の10年生入学試験では、物理、化学、生物の専門クラスに個別に生徒を募集することができますが、9年生から10年生に進級する試験では、自然科学の試験を受ける必要があり、専門科目の募集目的に応じて、その専門科目における候補者の能力をテストおよび評価することに重点が置かれる場合があります。

「物理、化学、生物は中等学校では実施されていないため、今後は試験を受けることができません。教育省は2025年に各地方自治体に申請するよう指示を出す予定です」とタン氏は述べた。

2025年からの高校卒業試験科目

教育訓練省の決定によると、2025年からの高校卒業試験では、2018年度一般教育プログラムで卒業する1年生は4科目のみ受験することになる。必修科目は文学と数学の 2 つです。選択科目 2 つ (12 年生で学習する残りの科目のうち、外国語、歴史、物理学、化学、生物学、地理学、経済および法学教育、情報技術、テクノロジーなど)。

2025年からの高校卒業試験では、論述式の文学1科目のみとなり、試験時間は120分となる。試験は、読解（4 点）とライティング（6 点）の 2 つの部分で構成されます。残りの科目は多肢選択形式でテストされます。数学のテスト時間は 90 分、残りの科目のテスト時間は 50 分です。

トゥ・グエン

エッセイの質問を書く際に教科書のテキストを使用しないことをどのように理解すればよいでしょうか?

まず、文部科学省が定める「教科書で学習するテキストおよび抜粋」とは何かを理解する必要があります。ここでの「テキスト」とは、短編小説、情報テキスト、トピック内で比較的完全に引用された詩などです。 「抜粋」とは、単に、かなり長いテキストの一部分です。したがって、上記の要件により、文学テストでは教科書から抽出した資料を使用することはできません。ただし、学習中のテキストの他の部分を取り上げることは可能です。たとえば、『キエウ物語』の場合、テストを作成する人は、本で学んだ抜粋を受験することはできませんが、別の文章を受験することはできます。このことは、2025年に実施される教育訓練省の高校卒業試験の文学科のイラストレーション試験で、叙事詩ダムサンの抜粋が問題に出題されたときに明確に示されています。この叙事詩はプログラムで学習されますが、説明文は教科書（全 3 セット）には記載されていません。

文学のテストに教科書を使わないことは、中学校から高校まで長年にわたり学校で実施されてきました。 2022-2023年度および2023-2024年度からは、中等学校および高等学校レベルで、読解力と作文力の両方について、教科書以外の資料を使用した文学の定期テストが実施される。過去 2 学年で 2018 プログラム (6 年生、7 年生、8 年生、10 年生、11 年生) を学習した生徒は、このタイプの質問にかなり慣れています。

文学のテストに教科書を含めないようにするという教育訓練省の最近の指示は目新しいものではないが、来たる2024～2025学年度の9年生と12年生にとっては大きな課題となるだろう。というのも、過去2年間の文学の定期テスト問題は教科書以外の資料を使っていたものの、そのほとんどは学校から出題されたものだったが、2025年の10年生入学試験と高校卒業試験では教育訓練局と教育訓練省が問題を作成したからだ。

高校卒業試験では、12 年生は完全に新しい文学作品を（徹底的ではないにしても）考えたり感じたりできるほど成熟していますが、9 年生が 10 年生の入学試験を受けるのは挑戦です。

長い間、高校1年生の入学試験ではベトナム文学作品が12作品ほどしか出題されませんでした。教師と生徒は何度も繰り返し復習しましたが、試験を受けると、一部の生徒はテストを受けることができず、多くの生徒が0点または0点を受けました。来年の試験からは全く馴染みのない作品に慣れる必要があるため、さらに難易度は上がるでしょう。

現在、教育訓練省は2025年の文学試験の構成を発表している。10年生の試験については、ほとんどの地方自治体はまだ変更を発表していない。学生たちに徹底した準備をさせるために、地方教育部門は早急に10年生の試験に向けた計画を立てる必要がある。

トラン・ゴック・トゥアン - グエン・カオ

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出典: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-lop-9-12-lam-quen-voi-dinh-huong-de-thi-moi-185240804201943377.htm