教育訓練省は、2024年度の東南アジア小学校学習成果評価プログラム（SEA-PLM）の結果を受け取ったばかりである。このサイクルには、カンボジア、東ティモール、ラオス、ミャンマー、マレーシア、フィリピン、ベトナムの 7 か国が参加しています。

ベトナムは全国53省市の初等教育機関152か所で公式調査を実施した。予備的な結果によれば、ベトナムの学生は、参加7カ国の中で、数学、読解、作文の分野で引き続きトップ3にランクされています。スコアとランキングの詳細な結果は2025年末までに発表される予定です。

教育訓練省によると、ベトナムは2019年のサイクルで初めてこの評価に参加し、カンボジア、ラオス、ミャンマー、マレーシア、フィリピン、ベトナムの6か国が参加した。

その結果、ベトナムの小学生は、3つの調査分野すべてで1位となり、具体的には、数学で341.55点（地域平均は304.79点）、読解力で336.46点（地域平均は300点）、作文で328.01点（地域平均は304.92点）となった。

2019年と2024年のベトナムの学生の学習到達度調査（PISA）の15歳学生の結果とほぼ同じです。

PISA2022試験において、ベトナムの学生の3科目の平均得点は、シンガポールに次いでASEAN地域で2位となった。社会経済状況のPISA指数に従って計算すると、ベトナムの学生は香港（中国）、台湾、韓国に次いで最高の数学の成績を獲得しています。

SEA-PLMは、東南アジア教育大臣機構、国連児童基金地域事務所、東アジア太平洋地域事務所の主導のもとで実施されるプログラムです。

SEA-PLM は、東南アジア諸国の小学生が、特に読解力、作文力、数学力、グローバル市民権の分野で、教育プログラムの目標をどの程度達成しているかを評価することを目的としています。

このプログラムは5年ごとに実施され、各国が初等教育の進捗状況を監視できる基盤を構築します。

1年生と2年生の保護者は、学期末試験のために子供を学校に通わせることに不安を感じています。

教育訓練省が学校に対し、小学1、2年生に対面での定期テストを受けさせるよう指示したことで、新型コロナウイルス感染症の流行が複雑な地域の保護者らは不安を感じている。

出典: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-thuoc-top-dau-dong-nam-a-ve-toan-doc-hieu-viet-2399764.html