IELTSメンターで持続的に英語を学ぶ

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驚くべき状況: IELTS 7.0 以上なのに、学校の成績は依然として悪い!

ハノイ市タンチ区の高校教師ロアンさんによると、最近のテストでは、IELTS7.0の男子生徒が4点しか取れなかったという。

ハ・トゥ・グエットさんは、息子のIELTSスコアは8.0だが、アメリカに留学した当時は英語でのコミュニケーションが最上級の「吃音」レベルで、クラスメートや先生とのやり取りが難しく、会話を全部理解することさえできなかったため、コミュニケーションを取ることを恐れていたという。

この状況により、IELTS 証明書が本当に優れた英語能力を証明するものなのかという懸念が生じています。

IELTSのスコアが高いからといって英語力が高いわけではない

IELTS Mentor によると、これには主に 3 つの理由があります。

主な理由は、IELTSと一般英語試験の要件の違いです。IELTSは、国際基準に基づいたリスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの4つの基準に基づいて、学習および仕事の場面で英語を使用する能力を評価します。一方、一般英語試験は、文法、語彙、基礎知識に重点を置いています。

2つ目の理由は、今日のほとんどのIELTS試験対策クラスが、実生活には応用できないさまざまな種類の質問に対処するスキルの練習に重点を置いているため、多くの学生が「偏った学習」や「ひっかけ学習」の状態に陥ってしまうことです。

3つ目の理由は、生徒の主観的な側面にあります。多くの生徒はIELTSの目標スコアを達成するとすぐに主観的になり、英語の練習をやめてしまいます。

これは、学生が実生活で英語を使う際の自信を失わせるだけでなく、IELTS資格の価値を間接的に低下させることにもつながります。ハノイ国立大学が2023年に発表した報告書によると、IELTSスコア6.5以上で入学した学生の約25%が、学校の英語教育プログラムに従わないことで困難に直面しています。

持続可能な英語学習 - 成功への鍵

本質的に、英語学習とはIELTSの資格を取得することだけでなく、生活のあらゆる場面で英語を使うことです。英語学習は、しっかりとした基礎の上に築かれるべきです。

継続的に練習し、向上する

英語学習は長期的なプロセスです。目標のIELTSスコアを達成した後も、学習を継続し、スキルを向上させる必要があります。継続的な学習は、語学力の維持・向上に役立ちます。

人生のあらゆる場面で英語を応用する

英語学習において重要な要素の一つは、それを実生活に応用する能力です。そのため、日常のコミュニケーション、プレゼンテーション、グループディスカッションなどで定期的に英語を活用することは、学業成績の向上に役立つだけでなく、英語が主要言語となる国際的な職場環境で成功するために必要なスキルを身につけることにもつながります。

IELTSメンター - 本物の学習、本物のテスト、本物の品質

6 年以上の運営実績を持つ IELTS メンターイングリッシュセンターシステムは、「IELTS の学習は単なるテスト準備ではない」をモットーに特別な IELTS 教授法を採用している数少ないセンターの 1 つであり、学生が実践的な英語スキルを身につけながら、高い IELTS スコアを達成できるようサポートします。

学習は実践と密接に関係している

学生はグループディスカッション、プロジェクト作業、実際のコミュニケーション状況などの実践的なアクティビティに参加し、聞く、話す、読む、書くスキルを総合的に養成します。