2025年に向けた科学技術活動の展開に関する会議

3月14日、カントーで、教育訓練省（MOET）が2025年の科学技術活動の展開に関する会議を開催した。グエン・ヴァン・フック副大臣が会議の議長を務めた。

会議参加者

会議には教育訓練省傘下の各部のリーダーらが出席した。財務省経済財政局の代表者。科学技術省の代表者大学、短期大学、研究機関のリーダーたち科学管理ユニットのリーダー、大臣レベルの科学技術業務を担当する専門家。

人材育成に関わる科学技術活動の推進

会議の開会式で、グエン・ヴァン・フック副大臣は次のように述べた。「近年、教育訓練省は、Web of Science/Scopus システム上の権威ある科学雑誌への国際出版を促進するよう学校に指示してきました。」特に、質の高い人材の育成に関わる科学技術活動の実施に留意する。

副大臣は、科学技術活動は、国に貢献する質の高い人材の育成と並行して発展する必要があると強調した。科学技術研究活動は明確な成果を生み出さなければならない。これらの成果は、国際舞台におけるベトナム科学の存在感を高め、高等教育における国際統合を促進することに貢献しています。

グエン・ヴァン・フック副大臣が会議の開会演説を行った。

同時に、科学研究と研修戦略は各高等教育機関の運営における中核的な課題です。したがって、副大臣は、代表団が議論に集中し、それによって課題と解決策を提案し、教育訓練省に貢献し、国内外で経験を交換・共有し、今後の科学技術活動のより良い実施を促進することを期待しています。

教育訓練省科学技術情報部の副部長であるヴー・タン・ビン博士は、2024年の科学技術活動と2025年の方向性について報告し、次のように述べた。「2024年、教育訓練省傘下の各部署の科学技術活動は、科学技術の潜在力の向上において一定の変化を達成しました。特に理工系人材においては、博士号取得者数／総教員数比率において顕著な進歩を遂げています。すべての科学技術組織は、教育と訓練の発展に役立つ科学技術活動に参加し、実行し、国の社会経済の発展、工業化、近代化の大義に一定の貢献をしています。

科学技術情報部の副部長であるヴー・タン・ビン博士が会議で報告した。

国際的な科学出版物、国内出版物、特許およびその他の知的財産の数は長年にわたって徐々に増加しています。いくつかのトピックとタスクは、国と地域の社会経済の発展に重要な実際的な貢献を果たしました。

所属ユニットの潜在力に関する統計によると、2024年に講師とスタッフが国内の著名な科学雑誌に9,249本の論文を発表しました。出版物の品質はますます向上しており、研究活動の促進（出版）と科学研究成果の普及に対する各部の関心が表れています。

2024 年の Web of Science (WoS) カテゴリのジャーナルにおける Q1 および Q2 の科学出版物の数は 2,258 件です。 2024 年の Scopus データベースのジャーナルに掲載された科学出版物の数は 3,202 件です。その他の国際ジャーナルへの科学出版物: ACI データベースの科学ジャーナルへの出版物 730 件、その他の国際出版物 1,450 件。

2024年末までに、同省管轄の高等教育機関が発行するほとんどのジャーナルが、科学ジャーナルの品質、管理、科学的基準の要件を満たすことになる。

ベトナム教育科学研究所所長レ・アン・ヴィン教授が、国家科学技術プログラム「2030年に向けた教育科学の研究開発」について報告する。

国際的な科学出版物、国内出版物、特許およびその他の知的財産の数は長年にわたって徐々に増加しています。いくつかのトピックとタスクは、国と地域の社会経済の発展に重要な実際的な貢献を果たしました。科学技術活動を通じて、大学と産業界の協力関係が強化されます。国際協力が推進されます。大学は、研究能力を向上させ、国の発展にとって決定的な要因となる人材育成の質にプラスの影響を与える条件を整えるために、より多くのリソースを引き付けます。

会議では、代表者たちが科学技術活動の向上、大学や企業間の協力、国際協力の促進方法について意見交換し、議論しました。そこから、大学はより多くのリソースを引きつけ、研究能力を向上させる条件を整え、国の発展にとって決定的な要因となる人材育成の質にプラスの影響を与えることができるのです。

高等教育機関にとって科学技術を革新し創造する絶好の機会

会議の締めくくりに、グエン・ヴァン・フック副大臣は次のように強調した。「2025年の科学技術活動の実施に関する会議は、教育訓練省が科学技術活動の実施に関する多くの文書を発行するという特別な状況の中で開催されました。」これは、高等教育機関が高等教育の質の向上を目指し、科学技術の革新と創造に取り組む絶好の機会です。

グエン・ヴァン・フック副大臣、科学技術情報局長ファム・クアン・フン氏、カントー大学学長トラン・チュン・ティン氏が議論の議長を務めた。

「高等教育機関は、党と国家の科学技術発展に関する政策と指針を直ちに組織化し、実施を開始する必要がある。そこから、教育における戦略的方向性、科学技術発展、イノベーション、デジタル変革を見直し、適時に調整を行い、実践に適用する必要がある」と副大臣は要請した。

副大臣はまた、高等教育機関は国内外の研修協力を強化し、先進的な科学技術の応用を国家間で移転し、現地の教育実践に適用する必要があると指摘した。特に、学校は交通、電力、半導体技術、AIなどの分野で、現在の4.0デジタル経済を支える人材の育成を優先する必要があります。資源と施設の使用に関する内部検査と監督を強化し、合理的かつ効果的に使用し、無駄を避ける必要があります。

出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10365