バン・リンとトゥイ・リンは、過ぎ去ったばかりの夏について、シンプルで心温まる詩やエッセイを綴り、深い意味を込めた作品を生み出しました。「私は故郷の夏が大好き／愛するベトナムの限りない美しさ／一歩一歩、計り知れない喜びの瞬間…／幸せが揺れ動き、私の心は甘さで満たされる…」
短いエッセイ：「先週、両親とファンティエットとファンランに行き、それから沈香の産地であるニャチャンへ行きました。これらの馴染み深い場所は信じられないほど美しいです。ファンティエットでは、父の会社がムイネービーチで開催したイベントに参加しました。そこでは、黄金の砂丘が太陽と風にざわめき、波がささやいていました。私は多くの場所を旅しましたが、故郷のベトナムほど美しい場所はありません。8月中旬には、ガン川がタムソア埠頭に流れ込み、クアホイへと続くハティンに行きました。フックチャックには美味しいザボンと沈香があり、絵画のような美しい沈香の果樹園があります。私は、詩「夕暮れにデオガン峠へ向かう…」（フエン・タイン・クアン夫人作）の地である、遠く離れた貧しいフオンケーとキーアインの子供たちを訪ねました。私は子供たちと踊ったり歌ったりしました。まるで一群の雀が飛び立つように、人々の鼓動と調和しながら…」
バン・リンとトゥイ・リンは、北米に留学中のベトナム人学生で、仲の良い友人同士です。バン・リンは16歳で留学し、高校2年生、3年生、そして大学を海外で修了しました。一方、トゥイ・リンは14歳で中学2年生の時に家族と共に移住し、中学2年生から大学卒業まで海外で生活し、働きました。二人は異なる都市に住んでいましたが、家族の絆が強く、性格も相性が良かったため、学業や様々な社会活動を通して友情を育みました。
前年度の夏と2022-2023年度の夏、バン・リンとトゥイ・リンは家族の励ましを受けてベトナムに戻り、慈善活動に参加した。2023年8月8日から12日にかけて、バン・リンとトゥイ・リンは、専門中学校に通う妹のホアイ・アンとともに、ハティン省の4つの小中学校を訪問した。訪問先は、山間部のフオンケー地区にあるフオン・ザン小学校とフック・ドン小学校、そして貧困にあえぐ沿岸部のキー・アイン地区にあるジャン・ドン小学校とキー・フー小学校である。
寛大な寄付者からの資金援助を受け、作家のビッチ・ラム氏は、国内外の著名な作家による児童書（翻訳版およびバイリンガル版）1,000冊を選定しました。フオンケー地区とキーアイン地区の教師、プログラムアドバイザーのトゥエット・アイン氏、生徒のバン・リンさんとトゥイ・リンさん、そして妹のホアイ・アンさんの励ましと支援を受け、このプログラムは、さまざまな学校の生徒との書籍寄贈イベントと英語交流会を、体系的かつオープンで活気に満ちた温かい雰囲気の中で開催しました。これらの生徒交流は活気に満ち、魅力的で、読書文化を育むきっかけとなりました。生徒たちは経験を積み、実践的で効果的な英語学習方法を学びました。
それはまさに、彼女たち独自のやり方でボランティア活動に励んだ夏でした。バン・リン、トゥイ・リン、ホアイ・アンは、辺境の地の子どもたちと強い絆を築きました。ベトナム中部の灼熱の太陽の下、真昼でも午後5時でも、フオン・ザン、フック・ドン、ジャン・ドン、キー・フーの各学校の子どもたちは、歌ったり踊ったりして、なかなか帰ろうとせず、バン・リン、トゥイ・リン、ホアイ・アンのメールアドレスやZalo、Messenger、Telegramの番号を尋ねたり、ゲストブックにサインを求めたりしていました。この温かく友好的な雰囲気の中、地元のラジオ・テレビ局の女性記者はこう語りました。「大成功でした！バン・リン、トゥイ・リン、ホアイ・アンは素晴らしい。勤勉な地として知られるハティン省の小中学生は、本当に愛らしい…」
Ut Mui Neは観察し、次のように結論付けた。
これらの留学生の家族は、子供たちにベトナムへの愛着、祖国との繋がり、そしてルーツを大切にするよう強く意識しています。彼らがどこへ行こうと、何をしようと、どれほど文化的な知識が深まろうと、彼らのルーツは根幹であり、魂を育むものなのです。
バン・リン、トゥイ・リン、ホアイ・アン（およびその他多くの学生）は、グリーンサマープログラム期間中、自分たちのルーツに焦点を当てたイベントに自発的かつ熱心に参加しており、これは非常に励みになります。
ハティン省は学問への情熱にあふれた土地です。フオンケーとキーアインの学校の教師と生徒たちは、この貴重な機会を捉えて会合や交流会を開催し、読書文化をさらに促進し、「実践を通して学ぶ」ことで新たな知識を獲得し、より広い知識の地平に向けて自信を育んでいます。
恵まれた環境、地理的優位性、そして豊富な人材に恵まれたビン・トゥアン省の若者たちは、国全体への信念と愛を胸に、学習の向上、新たな知識の包括的な習得、そして学校制度と社会生活の緊密な統合を目指し、2023-2024年度の新学期を迎えます。
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