タイビン省教育部門が行政単位の配置を宣伝・普及

ここで、部門リーダーは教育訓練省の指示文書を完全に理解しました。タイビン省党委員会宣伝大衆動員委員会の報告書は、タイビン省で行われている省レベルと町レベルの行政単位の配置における具体的な内容と、二層地方自治モデルの実施に際して公立教育機関の質の維持向上を確保することについて述べている。

現在、州内には745の教育機関があり、公立教育機関では22,892人の管理者、教師、スタッフが働いています。最近、この部隊は、地区や市のレベルの廃止、省の合併に関する情報に非常に不安を感じており、それが多かれ少なかれ彼らの現在の仕事や生活に影響を与えています。

タイビン省教育訓練局長のグエン・ゴック・ハ氏が会議で講演した。

会議で、タイビン省教育訓練局長のグエン・ゴック・ハ氏は次のように述べた。「4月8日、教育訓練省は省と中央直轄市の人民委員会に文書を送り、二層制地方政府モデルの実施にあたり、公立教育機関の質と効率の維持・向上を確保するため、権限に基づき当該地域の教育の国家管理を実施するよう要請した。」

教育に関する国家管理の内容の検討と決定のみが行われており、現在は地区レベルでは省レベル（教育訓練局）またはコミューン人民委員会に管理を移管する調整が実施されている。

また、教育に関する行政活動は、社会、国民、企業の正常な活動に支障をきたすことなく、正常に、円滑に、中断することなく行われなければなりません。

地方レベルでの実施プロセスにおいては、行政改革、公共財政、デジタル変革との同期を確保し、仲介業者との接触を減らす。特に、専門的な指導、プログラムの内容、チーム管理、財務、施設、検査、管理などの重要な領域において、管理タスクのギャップ、重複、分散を許さないでください。

タイビン省の教育管理当局者は、会議で発信された内容を把握し、吸収し、十分に理解しました。

今後、教育部門は、各レベルの行政単位の再配置および再編成プロジェクトと2レベル地方政府組織モデルの構築に関する政治局および事務局の2025年3月28日付結論第137-KL/TW号に従って、教育公共サービスユニットを維持し、中等学校、小学校、幼稚園の教育に対する国家管理機能をコミューンレベルの当局に移譲します。

現在、教育訓練省は、幹部、教師、および全部門の従業員が安心して働くことを求めています。学校での教育と学習の質の向上に重点を置きます。部門のリーダーは、実践で生じた意見や問題を継続的に記録・聴取し、迅速に解決します。権限を超えた問題に関しては、上司に報告し、徹底した解決を図り、地域の教育活動が円滑に進むよう努めます。

出典: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-tinh-thai-binh-tuyen-truyen-pho-bien-ve-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-post873911.html