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若者たちは技術革新を受け入れ、新しい時代を積極的に受け入れている。

国家発展の時代とは、社会生活のあらゆる分野において飛躍的な進歩と急速な発展を遂げ、国家と国民を新たな高みへと導き、時代の流れに歩調を合わせる時代である。若者たちは自らの役割と使命を明確に理解し、国の発展と進歩に貢献する技術革新を先導してきた。

Báo Vĩnh PhúcBáo Vĩnh Phúc09/06/2025

技術の専門家ではないため、問題に直面するたびに、ダンはより深く学び、質問し、試行錯誤を重ねることを選択する。彼は、出発点が能力を決定づけるのではなく、自己改善の精神、積極性、そして変化を受け入れる意欲こそが違いを生むと信じている。

「私にとって、デジタル変革とは、実践を通して学び、実験し、修正していく旅です。このアプローチのおかげで、同僚たちと共に、私たちの仕事や青年連合の活動に長期的な効果をもたらす、実用的で適用しやすいソリューションを開発することができました」と、ズン氏は語った。

青年連合の書記であるグエン・ハン・ズン氏は、デジタル変革は単なるツールではなく、集団的思考を革新する手段であることを明確に理解しています。そのため、近年、彼とホーチミン市商工局青年連合の執行委員会は、数多くの研修会を開催し、AIの活用に取り組んでいます。

「若い世代である私たちは、ただの執行者ではなく、開拓者です。デジタル変革は完璧になるまで待つことはできません。先導する勇気を持ち、試行錯誤のプロセスを受け入れ、常に学び、研究し、改善していく人々が必要です。私は常に、どんなに小さな仕事にもその精神を注ぎ込むよう努めています。なぜなら、デジタル時代は技術から始まるのではなく、変化を恐れない考え方から始まると信じており、それが今日の若者の責任だと考えているからです」と、ドゥン氏は語った。

若者から次世代まで、誰もが開拓者だ。

DOCCEN Technology JSCのディレクターであるグエン・ディン・グエン氏が、医学生からテクノロジー起業家へと転身した物語は、若者の開拓精神と時代の潮流を捉える能力を鮮やかに証明するものである。

ディン・グエン氏によると、病院や診療所、さらには講義室といった医療現場でのインターンシップ初期から、医療業界全般、特に医療従事者はテクノロジーと密接に結びついていることに気づいたという。病気の診断や治療を効果的に行うハイテク機器などの生物医学技術から、学生の研修や教育を支援するツール、予約スケジューリングアプリケーションから電子カルテ管理ソフトウェアまで、すべてが急速に発展し変化している。これらのテクノロジーはすべて、医療業界の発展を後押しし、人々が高品質な医療を受けられるようにし、時間とコストの節約にもつながっている。

「それ以来、私が以前から抱いていた科学技術への情熱を活かし、同僚たちと共に、ベトナムの医療分野にテクノロジーを応用する方法を模索してきました。ホーチミン市医科薬科大学の教授陣や先輩方の支援と指導を受け、私たちのスタートアップ企業は、Google、AWS、Adobeなどの国際的なテクノロジー企業から、特に人工知能(AI)をはじめとする最新技術をベトナムに導入し、活用することに大きな成功を収めてきました」とグエン氏は語った。

急速な技術革新の時代において、グエン氏は常にこう考えている。「若者は、前の世代に比べて時間、エネルギー、そして技術知識の基盤が優れているという自分たちの強みを明確に認識する必要がある。だからこそ、若者はこの新しい時代において、架け橋となる役割と創造性の源泉となる役割の両方を担うべきだと私は考えている。若者は、自らが選んだ分野に存在する課題を理解した上で、創造性と既存の知識基盤を最大限に活用し、真にアイデアを生み出し、解決策を検証し、実現可能性を評価し、それらの課題解決を目指す革新的なプロジェクトを創造・開発していく必要がある。」

デジタル変革の先駆者として特に興味深い例として、ホアン・ズン君が挙げられる。サイゴン実用高校の6年生であるホアン・ズン君は、まだ若いにもかかわらず、学習効果を高めるためのソフトウェアプログラムを複数開発している。

学生時代、ズンは数学やプログラミングから科学技術革新まで、様々な分野で学び、挑戦する機会を常に求めていました。その過程で、彼は授業で実際に活用されるいくつかのプロジェクトを開発しました。例えば、数学ソフトウェア「暗算練習」や歴史ソフトウェア「ホーチミン市の文化遺産探訪」などです。これらのソフトウェアは、2022年と2023年に開催されたホーチミン市青少年・児童イノベーションコンテストで、それぞれ1位と3位を受賞しました。

特に、新型コロナウイルス感染症のパンデミックの影響を受けた学年度において、教師たちが毎日の出席確認にどれほど苦労しているかを目の当たりにしたズン氏は、「スマート出席・生徒感情評価」というソフトウェアを開発しました。このソフトウェアは、オープンソースのPictoblox言語とAIを組み合わせたもので、担任教師のコンピューターにインストールされ、コンピューターのカメラを通して自動的に出席を取り、生徒の6種類の表情を認識できます。このソフトウェアは、2023年のホーチミン市アプリケーション設計開発賞で金賞を受賞しました。

現在、ホアン・ズン氏は、生徒に心理カウンセリングを提供する「ハッピースクールチャットボット」プロジェクトを開発している。これはズン氏が最も情熱を注いでいるプロジェクトだ。彼は、青年評議会や市の青年代表会議の活動を通して、生徒たちが友人として相談したり、話を聞いたり、思春期の悩みを解決したりできるアプリがないことに気づいたという。ハッピースクールチャットボットが完成すれば、心理的・健康的なカウンセリングの場となり、生徒たちの学習と成長の過程を支える存在となることを彼は願っている。

「幼いながらも、自分の能力に応じて小さなことは何でもできます。小学2年生の頃からテクノロジーに情熱を傾けてきたので、生徒たちがより効果的に学習できるよう、ソフトウェアやアプリケーションを開発していきたいと思っています。さらに、地域社会や国にも貢献したいと考えています。現代社会において、テクノロジーを習得することは、自分自身のためだけでなく、地域社会を支えることにもつながるからです」と、小学2年生で初めてプログラミングを始めたというその生徒は語った。

ヴ・フオン (thhnien.vn による)

出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/129471/Nguoi-tre-dot-pha-cong-nghe-vuon-minh-vao-ky-nguyen-moi


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