「風にさらわれた」場所

ホンチュオイ島は、チャンヴァントイ郡ソンドック町（ カマウ省）に位置し、本土から西に約32km、面積は約7^{平方キロメートル}です。現在、島には40世帯以上、130人以上の住民が暮らす自治村が1つだけあります。人々は主にハタの養殖、漁業、小規模な貿易で生計を立てています。

ここの人々はホンチュオイ島の崖に張り付いて家を建てています。モンスーンの風の影響で、年に2回家を移動します。

かつてホンチュオイ島は「5つのノー」の島として知られていました。電気、道路、学校、診療所、そして清潔な水がないのです。時が経つにつれ、太陽光発電や貯水タンクなどの導入により、住民の生活は改善されてきました。しかし、一つだけ変わらないものがあります。それは、厳しい気候です。島には2つの風の季節があります。1つは11月から4月までの北東モンスーン（乾季）で、住民は10月頃にガンチュオン島からガンナム島へ移動します。もう1つは6月から9月までの南西モンスーン（雨季）で、住民は5月頃にガンチュオン島へ戻ります。

島民は住民であると同時に「島の領主」でもあります。ホンチュオイ島に50年間住むグエン・ティ・トムさん（80歳、カマウ省フータン郡カイドイ・ヴァン出身）は、当時をこう語ります。「私たちがこの島に来た頃は、まだ国が統一されておらず、家も点在しているだけでした。人々は丘の上に住み、木を切り倒して仮設の家を建て、豆、サトウキビ、ジャックフルーツ、バナナなどを植えていました。収穫期には、農作物を小舟に積み込み、岸まで運んで売り、岸で米を買って持ち帰りました。本当に大変で、何もかもが不足していました。今は状況が良くなりました。」

作業部会の代表者はホンチュオイの学生たちと記念写真を撮りました。

トムさんには6人の子供がいます。4人は島に住み、2人は本土に移住しました。本土に戻るつもりがあるかと尋ねると、「いいえ、今の生活は順調です」と答えました。

ホンチュオイ島に30年近く住んでいる自治コミュニティグループの代表、レ・ヴァン・フォンさんは、かつて島には真水が不足し、住民たちは洞窟から真水が湧き出るのを待ちながら容器で水を運ぶのに苦労していたことを振り返った。フォンさんは「今は水源があるので、 経済はいくらか安定しています」と語った。

フォン氏は現在、ホンチュオイ島の協同組合の代表を務め、住民と協力してハタの養殖に取り組んでいます。捕獲されたハタはソンドック町に運ばれ、その後ホーチミン市や近隣の省に輸送され、販売されます。

彼は、養殖は人々に高い利益をもたらすと評価しているものの、稚魚の供給源や飼料価格など、現在多くの困難に直面していると述べた。「以前は組合員が12人いたが、今は8人しか残っていない。政府がホンチュオイの住民にもっと投資し、支援してくれることを期待する。さらに、この島地域の若い起業家のためのプロジェクトも支援してほしい。ここは若者の島だ！」と彼は語った。

島の困難に圧倒され、上陸したいと思ったことはあるかと尋ねると、フォン氏は首を横に振った。「ここには既に簡素な家があります。静かで治安も良いです。人々は移動することに慣れています。昔は引っ越すたびに新しい家を建てていましたが、今は誰もが2軒の家を持っています。」

島にどんな願いがあるのか​​と尋ねると、フォン氏はすぐに、子供や孫たちには良い人生と仕事に就いて欲しいと答えた。「彼らは海や島のことを知り、青い空を見たいと思っています。そのためには、当初の計画通りに若者の島を建設するという決意が必要です」と彼は語った。

ホンチュオイ島には子どもたちがいますが、彼らが学ぶための学校制度はありません。森を削って作られた階段が丘を登り、レーダー基地615へと続いています。レーダー基地に着く前に、ホンチュオイ国境警備隊が運営する慈善学校を見かけました。地元の人たちによると、300段以上も登ったそうです。毎日、島の1年生から7年生までの子どもたちは、この急な坂道を登って学校に通っています。子どもたちに「どこで勉強しているの？先生は誰？」と尋ねれば、皆すぐに「フック先生の慈善学校よ」と答えるでしょう。

トラン・ビン・フック先生は14年間慈善クラスで教えてきました。

ホンチュオイのこの慈善クラスは、ソンドック町の教育システム内の学校として認められています。

幼いグエン・タン・ルックさんは、学校がどれほど楽しかったか、特に毎朝早く学校に来て友達に会い、先生が来るのを待つことがどれほど楽しかったかを、無邪気に語りました。一方、7年生のグエン・ティ・トゥエット・ニーさんは、幼い頃から大人になるまでフック先生に教えてもらったことを誇らしげに語りました。

ホンチュオイ国境警備隊のコミュニティ動員チーム副チームリーダーで、14年間教師を務めているトラン・ビン・フック少佐はこう語った。「私が初めてこの島に来た時、子どもたちは教育を受けておらず、読み書きもできないことに気づきました。そこで、指導者たちに1ヶ月ほど教えさせてくれないかと頼みました。もしそれが許されなかったら、仕方がないと思っていました。結局、それ以来ずっとこのクラスで教えています。」

フック氏は14年間、幾度となく転勤を求められながらも、常に留まることを希望してきた。教師として働き続ける最大の理由を尋ねられると、フック氏はこう答えた。「愛という二つの言葉だけです。子どもたちは本当に恵まれないのです。私がどこで働いても同じです。私は子どもたちに、ここで働かせてほしいと懇願しました。子どもたちを教えることが好きになり、ここの人々も私を特別な愛情で愛してくれています。」

軍服を着た教師は、生徒の中には大学を卒業し、就職した者もいると誇らしげに語り、そして何よりも、ホンチュオイ出身の生徒は一人も社会問題に陥っていないと語った。しかし、フック先生は謙虚だった。「このクラスには様々な学年の生徒がいます。『教える』と言っても、最初は全く経験のない状態で教えるだけでした。教壇に立つことも、チョークを持つこともありませんでした。ですから、この仕事を引き受けた時は、毎晩独り言を言いながら少しずつ練習しました。授業計画も立て、本土の教師から学び、生徒たちが本土で学び続ける際に戸惑うことのないよう、最低限の知識を身につけられるよう、研究を重ね、指導に努めました。」

「教師としてのキャリアで何か困難に直面したことはありますか？」と尋ねると、フック先生はこう答えました。「家族、生活、そして周囲の状況など、多くの困難がありました。しかし、私は兵士ですから、これらの困難を乗り越え、物事をうまく管理し、任務を遂行する方法を知っています。私にとって、教師の仕事は義務であり、政治的責任です。そして、兵士の肩にのしかかる『義務』という言葉は、非常に神聖なものです。私は退職までここに留まりたいと思っています。退職後に資金に余裕があれば、ここに永住の家を建てたいと思っています。」

「ご家族はあなたの活動を応援してくれていますか？」とさらに尋ねると、フック氏はこう答えた。「妻は薬剤師で、子供が二人います。上の子は大学生、下の子は幼稚園です。実家に帰ると下の子が私にべったりくっついてくるので、こっそりと島に帰らなければなりません。妻と子供たちは私がよく旅行することに慣れているので、私もよく実家に電話をかけています。」

（つづく）

ホーチミン市代表団は、ホンチュオイ島に駐留する第615レーダー基地（第551連隊）、第704国境警備隊駐屯地、灯台基地などの貧困世帯や部隊を訪問し、贈り物を贈呈しました。島民は、軍と民間人の関係はまるで魚と水のように良好で、部隊は島の清掃や引っ越し時の荷物の運搬を手伝ってくれていると話しました。

第615レーダー基地の責任者であるフォン・シー・チュオン大尉は、部隊が2つの地域支援モ​​デルを維持していると述べた。「各部隊には慈善活動の住所が割り当てられている」モデルと「思いやりのしずく」モデルである。2022年と2023年の最初の9か月間で、彼らは400kg以上の米と50^{立方メートル}の真水を貧困家庭に支援した。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/bien-dao-tay-nam-noi-cuon-theo-chieu-gio-185231116202347243.htm