革新の伝統を復活させる
地方政治アカデミーIIIの上級講師であるゴ・ヴァン・ミン准教授は、クアンナム省は革新と改革の伝統を育む必要があると考えています。「クアンナムの人々は革新と改革の伝統を築いてきました。ゴ・ドゥック・ティン教授が指摘したように、クアンナムは歴史的に交流の場であり、停滞や閉塞の場ではありません。そのため、人々は保守的ではなく、オープンマインドで受容性が高く、学ぶ意欲にあふれています」とゴ・ヴァン・ミン准教授は述べました。
クアンナム省は歴史的に「国家の大きな再興期に誕生した」ため、省民は「新しいものに対して非常に敏感です。乾いた大地が雨を待ち望むように、彼らは新しいものを切望します。…彼らは新しいものに参加し、新しいことをすぐに知りたがり、解明し、調査し、 探求し、そして征服しようとします。」
クアンナム省の何世代にもわたる人々の革新と改革の精神は、生産ツールの革新、ライフスタイル、衣服、村落組織の近代化の方法の発見から、17世紀と18世紀のホイアンでの外国貿易の大幅な発展に伴う経済思想、特に市場志向の経済思想の革新、そしてその後、20世紀初頭以降のダナンでの資本主義的方法による生産とビジネスのダイナミズムまで、多くの分野で表れています。
クアンナム省は、19世紀のファム・フー・トゥーやグエン・トゥアット、20世紀初頭のファン・チャウ・チン、チャン・クイ・カップ、フイン・トゥック・カンの3人組など、国内で有名な多くの改革者を輩出した地であり、また今世紀最後の30年間にヴォー・チ・コンやホー・ギンなどの革命家が国の復興に貢献した地であることを誇りに思っています。
「数百年、何世代にもわたって受け継がれてきた改革と革新の精神は、クアンナム省の人々が誇りとする伝統的な文化的価値となっている。」
クアンナム省の人々の革新と改革の伝統は、全住民の活力、創造性、新しい進歩的なアイデアに対する感受性を刺激し、支えるだけでなく、機関や部署の幹部、労働者、公務員の活力と創造性を刺激し、支えるための多くの重要な教訓を残しています。
「特に現在の状況では、新しいアイデアや大胆で革新的なアプローチを奨励し、耳を傾け、吸収すること、そしてダイナミズムと創造性を育むためのリソース、条件、環境を促進し、刺激し、創出することが、ますます緊急の課題となっています」と、ゴ・ヴァン・ミン准教授は述べています。
大胆に考え、大胆に行動する精神を促進します。
地方政治学院IIIの元院長であるグエン・ホン・ソン准教授は、「550年以上前に祖先が『領土拡大に赴いた』時から今日に至るまで、クアンナム省の愛国的伝統における際立った特徴は、常に国家の重荷を担う最前線に立っていることです」と述べました。この伝統には、領土拡大（トアイ・ゴック・ハウ）、民主革命（ファン・チャウ・チン）の最前線、フランスへの抵抗の最前線、1908年の増税反対運動の最前線、アメリカへの抵抗の最前線、そして新詩歌運動の最前線などが含まれます。
「クアンナム省の人々の起源は『革新』、『新しさの探求』、『彼らは変化の申し子である』と信じる人もいます…より正確には、彼らは新しいものに敏感で、新しいことを行い、新しいことを提案する勇気を持つ人々です。あるいは、一部の研究者が言うように、『型を破る』、『ルールを破る』、『慣習を破る』、『論理を破る』という伝統を持ち、既存のものを継承した上で新しい価値観を見つけ出すのです」とグエン・ホン・ソン准教授は述べた。
改革期間中、クアンナム省はある程度、社会経済発展における新しいアイデアを提案し実行する先駆者となり、それは人々の支持と承認を得て、全国的に認知され認められてきました。
「現在の合併の状況において、クアンナム省の人々は、ダナンを新時代に導くために、鋭い認識力と既成概念にとらわれない思考力を発揮する必要がある」とグエン・ホン・ソン准教授は述べた。
地方政治アカデミーIIIの上級講師であるレ・ヴァン・リエム博士は、クアンナム省の人々のアイデンティティを定義づける中核的な価値観の一つは、友情とホスピタリティの精神であると考えています。彼らは常に温かく、心からゲストを迎えます。特に伝統工芸村では、訪問者は単に村を見学するだけでなく、工芸品や人々についての物語を共有することができます。この精神はコミュニティ内に強い絆を築き、クアンナム省特有の文化的な美しさに貢献しています。
「この統合の時代に、親切心やおもてなしの精神といった価値観を守り、推進することは、文化的アイデンティティの維持に役立つだけでなく、観光客にとっての魅力を創出し、観光の促進と持続可能な社会経済発展に貢献する」とル・ヴァン・リエム博士は述べた。
出典: https://baodanang.vn/phat-huy-noi-luc-van-hoa-de-phat-trien-3265438.html
コメント (0)