タイグエン大学（タイ）ジャーナリズム・コミュニケーション学部長のファム・チエン・タン准教授によると、経済とデジタル技術の両面で急速に発展する環境において、若者は、自分を主張し、遅れを取らないための基準として、「キャンバス」のように華やかさの渦に巻き込まれやすいという。
 |
| ファム・チエン・タン准教授は、若者は派手なバーチャルライフスタイルに簡単に引き込まれてしまうと考えています。（写真：NVCC） |
自己価値を肯定する「キャンバス」
最近の若者の「キャンバス」ライフスタイルについてどう思われますか？ソーシャルメディアで自己表現することと「キャンバス」ライフスタイルの違いは何でしょうか？
現代の若者にとって、「偽りの」人生を送ることはもはや珍しいことではありません。多くの場合、若者はSNSでの活動や日常生活におけるコミュニティ活動に参加する際、自分を誇示することが重要なことだと考えています。
今日の我が国のように経済的にも社会的にも急速に発展している環境においては、若者は遅れを取らず自分を主張するための基準として、華やかさと魅力の渦に簡単に巻き込まれてしまいます。
ソーシャルメディアにおける自己表現とライフスタイルはどちらも、個人がこのプラットフォーム上で自分自身に関する情報やイメージをどのように提供するかという点に関係していますが、目的と性質という点では、依然として一定の違いがあります。ソーシャルメディアにおける自己表現は、興味、実績、習慣といった個人の真の価値観に基づいたパーソナルブランドを構築する上で重要です。さらに、家族、友人、あるいは大切なコミュニティとのつながりを維持することにも役立ちます。
それとは逆に、ソーシャル ネットワークでの「ポーズ」は、派手で豪華で誇張されたイメージを作り出して認知や称賛を求めたり、現実はそうではないのに真実を隠したりすることを目的としており、有名になるためなら何でもするという方法です。
しかし、自己表現と「捏造」を正確に区別するためには、提供される情報の動機、特にその情報内容の信憑性と真実性を考慮する必要があります。過度な自己表現は、たとえ情報が真実であっても、何らかの利益を得るために誇張されていると捉えられ、時に虚栄心とみなされることがあります。
若者の間でキャンバス・ライフスタイルが出現し、発展する要因は何でしょうか？社会的な圧力、メディアの影響、あるいはその他の理由でしょうか？
急速に発展する社会において、プレッシャーは大人だけのものではありません。若者でさえ、この発展に遅れずについていくために、様々なプレッシャーに耐えなければなりません。プレッシャーは家族、学校、そして社会からやってきます。親は子供に多くの成果をあげてほしいと望み、学校は生徒に優秀な人材を求め、社会は発展を促進するために成功者を必要としています。多くの若者が期待のプレッシャーに陥ってしまうのは、こうした状況のためです。彼らは周囲の人々と比較され、認められたいと願うのです。
そこから、彼らは自分の内面の欠点を受け入れようとせず、それを隠そうとします。良い面だけを「見せる」か、良い面がない場合は、他人の目に良く見えるようにあらゆる手段を講じます。心理学では、この問題は個人の劣等感に起因しており、自分に自信がないとき、それを補い、自己表現するために「キャンバス」のようなイメージを作り出すのです。
さらに、今日の経済のグローバル化という文脈において、電子商取引やデジタル経済といった新たな経済形態は、新しい技術に素早く適応する多くの若者に急速な発展の機会をもたらしています。今日、優秀な若者の一団が「電光石火の」成功を収める一方で、残りの若者たちは、自らの価値を確固たるものにするために、短期間で成功することを目指し、「競争」を繰り広げています。
思春期には、仲間からの承認欲求が強くなります。そのため、華やかさを強調する環境にいると、若者は周囲に溶け込み受け入れられるために「合わせなければならない」というプレッシャーを感じることがあります。さらに、今日のソーシャルメディアプラットフォームの影響も、こうしたライフスタイルがより一般的かつ頻繁になる要因となっています。ソーシャルメディア上の「いいね！」、褒め言葉、賞賛は、より強い行動を生み出す要因として作用します。
行動社会科学の観点から見ると、ある行動が正に強化されると、その行動を繰り返す可能性が高まります。この場合、オンラインコミュニティからの賞賛や称賛は、「投稿者」行動をさらに強化し、維持します。
最後に、人生観に関する教育の欠如が根本的な原因です。人生観に関する指導がなければ、若者は物質的なものや外見に基づいて自分を評価するようになりやすく、「偽りの」行動につながります。この問題は、家族の愛情不足、学校でのソフトスキル教育の不足、あるいはインターネット上の有害情報の影響などから生じる可能性があります。
 |
| 「キャンバス」ライフスタイルは、個人と社会に多くの悪影響を及ぼします。（出典：DAD） |
教育は人生の価値を形作り、悪い傾向を避ける
このライフスタイルは若者や社会にどのような悪影響を及ぼすのでしょうか？心理的、社会的、そして道徳的にどのような結果をもたらすのでしょうか？
「キャンバス」的なライフスタイルは、個人と社会に多くの悪影響を及ぼしていると言えるでしょう。このライフスタイルを追求する人々は、派手なイメージを維持しなければならないというプレッシャーから、ストレス、不安、さらにはうつ病に直面することがよくあります。現実世界では、このプレッシャーが人々を真の安らぎと幸福から遠ざけています。
さらに、贅沢な外見を保つために収入以上の出費をすることが難しくなり、借金を抱え、金銭面でのコントロールを失う可能性があります。さらに、真実が暴露されると、友人、家族、同僚からの信頼を失い、社会的な人間関係に悪影響を及ぼす可能性が高くなります。
社会にとって、このようなライフスタイルは真の価値への信仰を弱め、本物と偽物の区別を困難にします。多くの人が虚構の価値を追い求めると、社会における人間関係は不誠実で偽物となり、持続可能な価値をもたらさなくなります。
これは、不誠実さが蔓延する社会環境を招き、コミュニティの結束力や他者への信頼に悪影響を及ぼします。例えば、寛大さが個人のイメージ構築に利用されると、援助活動の真の価値は著しく損なわれ、社会における分かち合いの精神と誠実さが損なわれます。
教育において、このようなライフスタイルは誠実さの欠如、核心的価値観の軽視、そして学校で学んだ倫理基準からの逸脱を反映しています。「才能」と「徳」を兼ね備え、国の発展に貢献する人材を育成するという目標は、大きな課題に直面しており、従来の知識教育方法には多くの限界が露呈しています。家庭と学校が積極的に協力し、生徒たちが真の価値観を理解し、自分に忠実に生き、倫理基準を尊重するよう教育する必要があります。
ソーシャルメディア時代において、私たちは現実の価値と虚構の価値をどのように見分けることができるのでしょうか？若者がソーシャルメディアの幻想に囚われないために、どのようなアドバイスがありますか？
情報コンテンツにおける匿名性やフェイクニュースが依然として存在するソーシャルネットワーキングプラットフォームでは、真の価値と虚偽の価値を見分けることは容易ではありません。これらの価値を見分けるには、情報源の信憑性、情報を共有する人物の信頼性と正当性を評価する必要があります。より慎重に判断するには、情報提供者の経歴、家族背景、職業など、より詳細な情報を調べることで、共有される情報コンテンツの正確性を評価することができます。影響力のある情報については、多くの場合、フェイクニュースや虚偽情報の渦に巻き込まれないように、公式の情報源と比較することをお勧めします。
SNS上の仮想的な価値観に巻き込まれないためには、若者は「偽り」や仮想的な生活がもたらす悪影響について認識を高め、社会活動を参加して現実的に社会を見るべきだ。
さらに、ソーシャルメディアを責任を持って活用する方法を学び、このメディアプラットフォームのメリットとデメリット、そしてマイナスの影響を認識することも非常に重要です。自己認識を高め、批判的思考力を養い、情報を客観的に評価する方法を習得することが重要です。
では、若者の価値観やライフスタイルの形成において、教育はどのような役割を果たすのでしょうか？ 生徒たちが人生に対する正しい見方を持ち、放縦な生活を避けるように、親や学校は何をすべきだとお考えですか？
教育は、若者の価値観とライフスタイルを形成する上で重要な役割を果たし、人格を形成し、自分自身と社会に対する正しい認識を持つよう促します。教育を通じて、生徒たちは必要な知識、スキル、そして道徳観を身につけ、健全なライフスタイルを築き、ネガティブな傾向を回避することができます。
親が模範を示し、学校が教育を行うことは、若者の総合的な成長を促進するための完璧な組み合わせです。このプロセスにおいて、家庭と学校は共に歩まなければなりません。家庭からの配慮、親からの指導、学校からの教育、そして課外活動は、若者が仮想世界と現実世界のバランスをとるのに役立つからです。そこから、彼らがネガティブな影響から遠ざかり、ソーシャルネットワーキングプラットフォームに依存しないようにし、「キャンバス」のような生活の流行に巻き込まれないように支援しましょう。
ありがとう！
[広告2]
ソース
コメント (0)