学習教材

AI時代のデジタル教育フォーラムの開会

Báo Sài Gòn Giải phóng

10/04/2026

グエン・クアン・ホア博士によるメディアとジャーナリズムに関する著書は、どれも興味深い。

Hà Nội Mới

17/03/2026

火災安全教育を教育に組み込む。

Báo Sài Gòn Giải phóng

09/02/2026

標準化された教科書を使用することは、特定の教授法を押し付けることを意味するものではない。

Báo Tin Tức

06/01/2026

既存の教科書を無駄にしないために。

Báo Thanh niên

28/12/2025

統一された教科書セット：新たな思考と新たなアプローチが求められる。

Báo Thanh niên

28/12/2025

ベトナムの優秀なテクノロジー系学生のためのポータルサイトを開設します。

Báo Sài Gòn Giải phóng

27/12/2025

Room to Read Vietnamは、子どもに優しい図書館のネットワークを2,143館に拡大しました。

Báo Sài Gòn Giải phóng

20/12/2025

Xiaomiは「すべての人にイノベーションを」という精神を広めています。

Báo Sài Gòn Giải phóng

16/12/2025

ハノイ科学技術大学とファーウェイ・ベトナムは、ICT人材育成のために協力する。

Báo Sài Gòn Giải phóng

05/12/2025

教師が参考資料として利用できる、1万件以上の授業計画とテスト問題。

Báo Thanh niên

18/11/2025

視覚障害のある子供たちのために点字の本を作る。

Báo Sài Gòn Giải phóng

14/11/2025

デジタル学習教材とAI時代への扉。

Báo Thanh niên

11/11/2025

全員が同じ教科書を使用する場合、オープンな教育リソースが必要となる。

Báo Thanh niên

02/10/2025

学生が人工知能を悪用するのを防ぐために、どのような対策が取れるでしょうか？

Báo điện tử VOV

13/09/2024

教育訓練省は、ホーチミン市が学習教材識別システムの構築を提案したことを高く評価する。

Báo Sài Gòn Giải phóng

12/09/2024

幼稚園レベルの管理職および主要教員400名以上を対象に研修が実施された。

Việt Nam

17/07/2024

スマート教育の強みを活用する。

Việt Nam

16/04/2024

ホーチミン市：就学前児童の97％以上が、全国データベースに登録されている識別コードの更新を完了した。

Báo Sài Gòn Giải phóng

25/01/2024

FPTは、ASOCIO 2023国際賞において複数の部門で表彰されました。

Báo Sài Gòn Giải phóng

15/11/2023

教師たちは教科書への依存度を下げつつある。

Báo Thanh niên

08/11/2023