8月5日午後の政府定例記者会見で、ホアン・ミン・ソン副大臣は、経済難の状況下において、政府はマクロ経済の安定とインフレ抑制を目標としており、授業料の値上げを見送ることは国民の負担軽減につながると強調した。
3年連続で授業料の値上げが行われていないことに対する大学の懸念について、ソン副大臣は、授業料は学校の主な収入源であり、収入の50～90％を占めており、2023～2024年度に授業料を値上げしないことは学校にとって大きな課題であると述べた。
大学は、質の高い人材、科学技術資源を提供する役割を担い、三つの戦略的ブレークスルーの一つを実現するという使命を担っています。この分野は、過去3年間、新型コロナウイルス感染症のパンデミックなどにより大きな影響を受け、世界的な競争の圧力にさらされています。
教育訓練省副大臣ホアン・ミン・ソン氏。
一方、授業料政策（政令60号および政令81号）はまだ実施されていません。高等教育機関への財源は過去3年間増加していません。授業料が高騰する中で、講師や教員の確保は大きな課題となっています。
教育訓練省は、学校支援のため、高等教育への定期的な支出の確保に努めていますが、高等教育サービスの価格算定に関するロードマップはまだ策定されていません。教育訓練省はまた、3年連続で授業料の値上げを行わないという困難な状況において、企業支援と同様に学校を支援する政策を政府に提案する予定です。
2023-2024年度の授業料の値上げを見送ることは、一般教育に大きな影響や影響を及ぼすことはないでしょう。なぜなら、一般教育は当該教育の主要な収入源ではないからです。一般教育は国家予算によって保障された福祉プログラムであるため、教育訓練副大臣は、教員が安心して職務に就き、離職を抑制・克服できるよう、地方自治体がより多くの配慮を払うことを期待しています。
これまで、政府が3年連続で大学に対し授業料の値上げを禁止したため、多くの大学が財政の均衡が困難だと不満を訴えていた。
それだけでなく、学校側は、政府が7月1日から幹部、公務員、講師の基本給を月額180万ドンに引き上げる予定であると述べています。これは、従来の月額149万ドンから20.8%の増加となります。一般規則に従って講師の給与を引き上げるための方針を達成するには、学校側は毎年数百億ドンの予算増加を予測する必要があります。
授業料は上がらないが、講師や職員の給料は上がるので、学校の予算はますます厳しくなる。
この困難な状況に対処するため、ほとんどの大学は不必要な活動、イベント、会議、セミナーなどを削減し、教育研究活動を維持するための支出を削減することを決定しましたが、その中で講師の安定した給与を維持することが最も重要な問題となっています。
2023年～2024年度の授業料は値上げなし
7月29日に行われた政府政令第81号の改正案に関する会議で、チャン・ホン・ハ副首相は教育訓練省に対し、政令案を速やかに完成させ、2023年8月8日までに政府に提出するよう要請した。
授業料の徴収・管理メカニズムに関する未実施・未適用のロードマップに関するいくつかの規定を明確に規定するために、政令を改正する必要がある。特に、副首相は2023-2024年度の授業料を値上げしないよう要請した。
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