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ファム・ミン・チン首相: 学生たちに学校、授業、食料、衣服、教師が不足しないようにしてください。

8月22日午後、政府本部で、ファム・ミン・チン首相が出席し、2024~2025学年度を振り返り、2025~2026学年度の課題を展開するための会議の共同議長を務めた。

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk22/08/2025

会議の共同議長は、レ・タン・ロン副首相とグエン・キム・ソン教育訓練大臣が務めました。また、各省庁、支部、中央機関の指導者も会議に出席しました。

ファム・ミン・チン首相が会議の共同議長を務めた。写真:Chinhphu.vn
ファム・ミン・チン首相が会議の共同議長を務めた。写真:Chinhphu.vn

会議は各省や中央直轄都市とオンラインで接続されました。

省人民委員会副委員長のダオ・ミー氏がダクラク橋で議長を務めた。各部局、支部、地方自治体の代表者が出席した。

2024-2025年度は、教育訓練分野における制度・政策構築の取り組みにおいて大きな進展が見られました。教育訓練省は国会に対し、教員法、就学前教育の普遍化に関する決議、就学前児童、高校生、一般教育課程の学生に対する授業料の免除および支援に関する決議を可決するよう勧告しました。

2024-2025年度には、2018年度一般教育計画が全国の1年生から12年生までのすべての教科および教育活動と同期して実施され、カリキュラムと教科書の刷新サイクルが完了する。就学前教育および一般教育レベルの教育の質は引き続き向上している。多くの省市が、初等中等教育の普遍化と非識字率の撲滅をより高いレベルで達成したことで評価されている。

省人民委員会副委員長ダオ・ミー
省人民委員会のダオ・ミー副委員長がダクラク橋で会議を主宰した。

教育機関は、学生の能力に応じた学習活動の多様化を目指し、教育方法と組織形態の革新に注力してきました。トピック、プロジェクト、STEM教育、科学技術研究活動などに基づく教育モデルが、学習者の資質と能力を育成するという方向性に沿って、学生が知識を蓄積し、それを効果的に生活に応用する方法を習得できるよう、様々な形で体系化されています。

少数民族や山岳地帯の教育に重点が置かれており、主要教育の質は引き続き確保されています。教師と管理職のチームは、量的にも質的にも引き続き向上しています。

ダクラク省では、教育訓練省が省党委員会、人民評議会、人民委員会に対し、教育訓練発展に関する政策を策定するよう助言し、党、国家、教育訓練省の教育分野における政策を迅速かつ効果的に実施しました。その結果、2018年度一般教育計画は全国と同期して実施され、あらゆるレベルの教育の質が継続的に向上しました。2025年の高校卒業試験合格率は98.36%に達しました。

ダクラク橋ポイントでの会議に出席する代表者たち
ダクラク橋ポイントでの会議に出席する代表者たち

2025-2026年度のテーマは「規律 - 創造性 - 突破 - 発展」です。上記の目標を達成するため、教育分野は引き続き制度の整備、国家教育管理の有効性と効率性の向上、就学前教育、一般教育、継続教育の質の向上、教育へのアクセスの公平性の確保に努めます。

会議で演説したファム・ミン・チン首相は、2024~2025年度における教育分野の成果と成果を高く評価しました。同時に、2025~2026年度に向けて教育・訓練の発展を促進するために、教育分野はその強みを積極的に活用する必要があると指摘しました。

ファム・ミン・チン首相はまた、教育分野は制度の整備、設備の合理化、教員の資質向上、そして質の向上に引き続き取り組む必要があると強調した。新学期において、生徒たちが学校、授業、食料、衣服、教員に不足することがあってはならない。

出典: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/thu-tuong-chinh-phu-pham-minh-chinh-khong-de-hoc-sinh-thieu-truong-thieu-lop-thieu-an-thieu-mac-thieu-thay-co-98b1949/


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