才能を尊重することは国家の発展を促進する上で重要な要素です。
ホー・チ・ミン主席と臨時政府の一部のメンバー、1945年9月。(写真提供) |
歴史から見ると、ホーチミン主席は父祖の経験を受け継ぎ、抗日戦争と国家建設のために知識人の力を集め、推進しました。知識や科学技術が直接的に生産力となる今日、知識の保有者、すなわち知識人の役割は特に重要になります。才能を尊重することは国家の発展を促進する上で重要な要素です。
感動的な物語
1946年9月18日、軍艦デュモン・デュルヴィル号は、特別な外交任務でフランスに約4か月滞在した後、ホー・チ・ミン大統領を帰国させるためトゥーロンの軍港を出港した。その船には、技師のファム・クアン・レ、医師のトラン・ヒュー・トゥオック、技師のヴォー・ディン・クイン、技師のヴォー・クイ・フアンが乗っていた。ホー・チミン主席は、才能ある若い知識人4人が彼と共に帰国し、迫りくる抵抗戦争に参加するという希望を承認した。
ファム・クアン・レ氏は以前、多くの人が夢見るような給料をもらって、有名なフランスの航空機製造工場の主任エンジニアを務めていた。しかし、彼がフランスで蓄積し母国に持ち帰った資産は、ほぼ1トンの書籍と科学技術文書でした。
トゥーロンからハイフォンまでの海路の途中、フランスの著名な知識人4人が、ホー・チミン主席から直接、自国の情勢と革命の課題について講義を受ける特別な「政治研修クラス」に参加した。帰国から7日後の1946年10月27日、ホー・チ・ミン主席は技術者のファム・クアン・レに直接、軍の兵器の研究と製造を命じた。エンジニアのファム・クアン・レがベトナム人民軍兵器部の初代部長に就任した。彼はホー・チミン主席自ら選んだ「トラン・ダイ・ギア」という名前で有名です。
エンジニアのトラン・ダイ・ギアは、フランスに対する抵抗の困難な時代に科学的研究を行い、若い防衛産業を率いる一方で、軍人や技術スタッフを教育する熱心な教師でもありました。彼の経歴を引き継いだ多くの世代の弟子たちが、侵略を撃退し祖国をしっかりと守ることに貢献しました。
トラン・ダイ・ギア教授。 |
歴史の深淵から
封建時代には、才能ある人材を選抜する役割を担っていたのは科挙制度でした。多くの博士号取得者は、多くの貢献を果たした有名な政治家、外交官、教育者、文化人となっています。多くの才能ある人々は、年齢、経歴、社会的地位に関係なく尊敬されます。
近代においては、愛国的な伝統と深い国民精神を持つベトナムの知識人が、20 世紀前半のベトナムの大きな経済的、社会的、文化的変化に大きく貢献しました。多くの知識人はフランスから得た知識を国家闘争の武器として利用した。
ファン・ヴァン・チュオン、グエン・アン・ニン、ダオ・ズイ・アン、ファム・ゴック・タック、グエン・フー・トーなど、大衆の間で大きな尊敬を集めている典型的な愛国的な知識人の名前を挙げることができます。彼らは物質的な安楽な生活を捨て、約束された利益や栄光を捨て、植民地政府からの処罰の脅しも無視して、国民と国家の権利を守るために多くの闘争の先駆者となった。
人民政府建設の初期段階において、ホー・チ・ミン主席は次のように強調しました。「抵抗は国家建設と並行して行われなければならない。抵抗が勝利して初めて国家建設は成功する。国家建設が確実に成功して初めて、抵抗は速やかに勝利することができる。建設には人材が必要である。我が国には多くの人材はいないが、人材を巧みに選別し、配分し、活用すれば、人材はますます発展するだろう。」
また、500年以上前(1484年)、タンロンの文廟の最初の石碑にタン・ニャン・チュンが記した「才能は国家の活力である。活力が豊かであれば、国家は強くなり、前進する」という精神に基づき、新ベトナムの困難で挑戦的な最初の数年間、ホー・チミン主席は才能ある人々の貢献を高く評価しました。
学者や知識人たちは、才能ある人々に対するホーチミン主席の丁重な招待に応じた。第1期国会では国会常任委員会や政府常任委員会に多くの人が任命されました。著名な学者グエン・ヴァン・トーは、当時の代表的な知識人であるブイ・バン・ドアン、ホアン・ヴァン・ドゥック、グエン・タン・ギ・チョン、ホアン・ミン・ジャム、ドゥオン・ドゥック・ヒエンらとともに国会によって常任委員会の委員長に選出された。
抵抗連合政府には、フイン・トゥック・カン、ファン・アン、ヴー・ディン・ホエ、トラン・ダン・コアなど、大臣を務めた知識人が多数いた。大学局はグエン・ヴァン・フイエン博士が率いていた。ベトナムの知識人や才能は、ホー・チ・ミン主席率いる政府から高く評価され、その才能は、若い共和国の初期の抵抗と国家建設の最前線で、また、その後の段階では独立防衛と国家建設の大義において活用された。
新たな状況で才能を活用する
国の工業化と近代化を徹底的に推進する過程で、質の高い人材に対する新たな要件が課せられています。人材、特に質の高い人材の育成と質の向上は、進行中の第四次産業革命とグローバル化する世界における深い国際統合の文脈において、開発要件を満たすための戦略的な突破口となる役割を果たします。
ト・ラム書記長は、国家の台頭時代に対する認識を強調した。幹部と幹部の仕事は「非常に重要な」問題であり、「すべてを決定する」、「幹部はすべての仕事の根源である」、そして革命の成否を左右する決定的な要因である。国家を新たな時代、国家成長の時代に導くために、有能な幹部チームを構築することが緊急に求められています。
優れた個人の才能の中には、生まれ持った才能という要素があります。しかし、それらの要素は、長く困難な訓練プロセスを通じて育成されなければなりません。明らかにされ、活用され、促進され、人生から恩恵を受けることを望む個人の才能には、リーダーからの尊敬と社会全体からの励まし、そして広くつながり、相互作用する環境が必要です。
才能を訓練し育成することは、人々の間に人生哲学の意味を伝えます。才能の活用は社会システムの優位性を示します。これらは、私たちが構築しようとしている国家の「ソフトパワー」を構成する文化的特徴です。
各個人にとって、専門的な専門知識の要件は、道徳的資質と性格の要件と並んで求められます。生まれ持った資質に加え、厳しい訓練の過程によって能力と資質が磨かれ、優れた人間、深い文化的、人間的価値を持つ才能ある人間が生まれます。
マクロレベルでは、政府が2023年7月31日に発表した「2030年までの人材誘致・活用に関する国家戦略(2050年までのビジョン)」があります。この戦略は、人材の探索を奨励し、道徳的な資質と模範的なライフスタイルを持つ人材を発掘することを謳っています。祖国と国民に貢献し奉仕する意欲を持ち、同時に人材を紹介し推薦する者の責任を果たす。人材の紹介、推薦、表彰においては、宣伝性、透明性、民主主義を確保します。
私たちは、真に有能で才能のある人を「見逃す」ことなく、また同時に、資格のない人を「見逃す」ことのないように、選考の仕組みと基準を適用し、才能がますます多くなり、より適切に活用されるような政策を実施してきました。
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