革新と創造への取り組み
5年生と3年生のベトナム語の授業は、「記述エッセイのための観察とアイデアの発見」というテーマで、グエン・ティ・ハイ・ルー先生による楽しい音楽アクティビティで始まりました。クラスモニターの指導の下、クラス全員が元気よくスタートを切り、「キーワードの解読」ゲームに入りました。何十人もの生徒が好奇心旺盛な目でテレビ画面を見つめ、多くの生徒が手を挙げて質問に答え、順番にパズルピースを探しました。最後のパズルピースが開かれると、ニャチャンビーチの美しい日の出の映像にクラス全員が歓声を上げました。インタラクティブなアクティビティの後、ルー先生は生徒たちに若いツアーガイド役を演じさせ、故郷の美しい景色を紹介することで、想像力と観察力を鍛え、美しい言葉とアイデアで感情を表現する方法を身につけさせました。
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| ヴィングエン1小学校の先生の授業時間。 |
呂氏は、各授業をより魅力的で活気のあるものにするために、教師は従来の一方的な質疑応答型の教授法ではなく、グループディスカッション、グループ間の競争、小テストの実施、クイックアンサーなど、多様な教授法や形式を柔軟に組み合わせ、教師と生徒、生徒同士の継続的な交流を生み出していると述べました。各クラスの生徒一人ひとりに合わせて、教師はそれぞれに適した教授法を持っています。現在では、 デジタル技術の活用と豊富な電子教材ストアのおかげで、教師は講義を設計しやすくなり、生徒はより鮮明で効果的な方法で授業を体験できます。
教師チームの構築に重点を置く
ヴィングエン1小学校のド・ティ・フオン・シム副校長は、近年、学校は確かな専門知識と優れた専門スキルを備えた中核教員チームの構築に特に力を入れてきたと述べました。専門グループのリーダーたちは、2018年度一般教育計画に基づき、能力開発研修を受け、教授法の最新情報を習得しています。教員たちは、自らの資質向上のため、積極的に自己研鑽に取り組んでいます。特に、学校理事会は定期的に授業を視察・訪問し、授業内容について意見を述べるとともに、定期的な専門活動を企画し、各教員の強みを共有・育成する環境を整えています。「良い教育、良い学習」「親しみやすい学校、活発な生徒の育成」「教育と学習における革新と創造性」といった模範となる活動が広く展開され、具体的かつ明確な基準が設けられることで、教職員間の努力意欲と競争心が育まれています。
近年、ヴィングエン1小学校は、優れた教育・学習の質を維持している学校として評価されてきました。小学校課程を修了する生徒の割合は100%で、多くの生徒があらゆるレベルの競技会やコンテストで高賞を受賞しています。創造的な体験活動や課外教育が奨励され、生徒の能力、資質、生活スキルを育成するという目標に貢献しています。学校の指導者によると、今後、学校は研修活動、授業観察、グループレベルおよび学校レベルのトピックの構築、教師間の交流と学習の組織化などを通じて、教職員の専門的資質の向上に重点的に取り組んでいきます。さらに、保護者との連携を図り、教育課題を適切に遂行し、2018年度一般教育プログラムの要件を満たす施設や教育設備に投資することにも重点を置いています。
ヴィングエン1小学校には現在、生徒953名、教職員43名が在籍しています。過去5年間（2020年～2025年）にわたり、学校は優秀労働組合の称号を継続的に獲得し、省人民委員会から3回表彰状を授与されました。また、2018～2019年度から2023～2024年度までの教育訓練における優れた業績に対して、首相から1回表彰状を授与されました。さらに、学校組合は省レベルで5年連続で強力な組合として認められています。
H.ンガン
出典: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202510/truong-tieu-hoc-vinh-nguyen-1-doi-moi-sang-tao-trong-day-va-hoc-a340eab/
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