教育訓練省科学技術情報局長ファム・クアン・フン氏は、科学技術開発、イノベーション、デジタル変革、行政改革、プロジェクト06の実施状況について報告し、次のように述べた。「これまで、教育訓練省は社会にとって大きな効果をもたらす重要な任務を数多く達成してきました。」具体的には、高校卒業検定の登録、大学入学の登録、入学金の支払い、入学確認といった業務をオンラインで実施しており、初年度(2022年)より成功を収めており、毎年約100万人の受験者が参加している。

特に、2025年には、高校卒業程度試験の新規定に基づき、個人受験者もオンラインで試験の申し込みが可能となり、オンライン申し込み率が100%に近づくことが期待されます。受験者は、教育訓練省のシステムに付与されたアカウントで登録するだけでなく、VNeIDアカウントを使用して(国家公務員ポータル経由で)ログインして登録できるため、受験者の利便性と安全性が向上します。
教育訓練省も運営委員会を設立し、小学校向けデジタル成績表のパイロットモデルの第1フェーズを完了しました。パイロットの第一段階を経て、教育訓練省は集中型データベースに向けた技術モデルを特定しました。現在、同省は、小学校におけるデジタル成績証明書の大量導入と、中学校、高等学校、継続教育におけるデジタル成績証明書の試験導入について指導を行っている。
また、教育訓練部は、令和6年11月から現在に至るまで、同省の行政手続決済情報システムにおいて、全プロセスオンラインサービスを展開している。現在、同省の行政手続決済情報システムで電子化されている行政手続は68件あるが、完全オンライン化された公共サービスは1件しかない。
会議で演説したグエン・キム・ソン教育訓練大臣は、行政改革、デジタル変革、そして2024年12月22日付の 政治局決議57-NQ/TWの科学技術開発、イノベーション、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する指示を実行するための指示が仕事の焦点であり、中央執行委員会と政府から特別な注目を受けていると強調した。その文脈において、教育訓練省はデジタル変革と行政改革を画期的な解決策として特定しました。これは、上司の指示を実行するという目的を満たすだけでなく、人材育成や社会のデジタル変革の推進という任務を遂行する上で模範となる必要のある教育分野の活動に前向きな変化をもたらすための本質的な要件でもあります。
グエン・キム・ソン大臣によると、教育分野が今後重点的に取り組むべき課題は、適切な人材の配置と配置である。資金、インフラストラクチャ、機器、リソース、特に合法性、安全性、セキュリティに関する標準データベースを見直し、特に学習者向けに必要に応じてデータ フィールドを追加し、データの使用量を増やします。 「大衆のためのデジタル教育」を実施し、デジタル成績証明書、デジタル卒業証書の導入を継続します...
出典: https://cand.com.vn/giao-duc/ty-le-thi-sinh-dang-ky-du-thi-tot-nghiep-thpt-truc-tuyen-co-the-se-tiem-can-100--i763119/
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