ロンアン省教育訓練局は、2021年から2025年にかけて、同省は国家基準を満たす学校の建設と合わせて、一般教育の革新に役立つ学校の施設を支援するプログラムとプロジェクトを実施し、2021年から2025年にかけて就学前教育の発展を支援すると述べた。
今後、ロンアンは、新しい学校投資ポートフォリオが、地元の社会経済発展、特に工業団地やクラスターの生徒数の増加から生じる問題に沿った学校ネットワークの計画を確実にするものとなることを期待しています。
主要経済圏への集中投資
カンジュオック県フオックライコミューンのグエン・ティ・モット中等・高等学校は、ロンアンの主要経済地区に建設中の大規模な学校です。2024年3月16日に着工し、教室と機能室は35室、建築面積は約5,200平方メートルで、エコパークグループ株式会社とDB投資開発株式会社がスポンサーとなり、総投資額は約1,000億ドンです。学校には、サッカー場、プール、多目的ハウス、地下湖、緑化システム、防火システムなどの付帯施設も整っています。
ロンアン省教育訓練局の報告によると、2013年、省全体では幼稚園、小学校、中学校、高校合わせて約7,435教室があり、そのうち完全教室数は約6,710教室で、90.2%に達しました。2023年までに、省全体では幼稚園、小学校、中学校、高校合わせて約8,421教室となり、完全教室数は約8,209教室で、97.5%に達する見込みです。
2013年から2023年にかけて社会化財源から投資された学校数とクラス数は35校、教室数は357室です。この期間に社会化財源から調達された予算は7,400億ドンを超え、社会化財源から教育施設に割り当てられた土地の総面積は46,147平方メートルです。
しかし、工業団地や集積地が集中する地域では、人口増加に対応するために新設または改築する学校の数を確保することが、ロンアン省にとって依然として大きな課題となっています。例えば、カンジュオック地区の人口は現在約25万人で、学校は54校、生徒数は合計38,846人です。2030年には同地区の生徒数は約45,000人に達すると予測されており、学習ニーズを満たすには、全学年合わせて約60校の学校が必要です。
ホーチミン市に隣接するドゥックホア区には現在、13の工業団地、20の産業集積地があり、合計15万4千人以上の労働者（地元住民と移民労働者を含む）が働いています。そのうち、工業団地で働く労働者は7万2千人以上、産業集積地で働く労働者は1万4千人、工業団地と産業集積地以外の労働者は6万8千人です。ロンアン省人民委員会のファム・タン・ホア副委員長は次のように述べています。「ドゥックホア区の人口は現在42万人を超えています。2030年までには45万人、2045年までには60万人に達すると予想されています。しかし、工業団地と産業集積地の開発の進捗状況と現在の機械的な人口増加率によると、人口は予想よりも早く60万人に達すると予測されています。」
2024-2025年度、ドゥックホア郡には全学年合わせて70校の学校があり、生徒数は59,185人、教室数は1,512室です。このような学校数と生徒数では、児童の学習ニーズを満たすには少なくとも5校の増設が必要です。ファム・タン・ホア氏は、多くの学校が標準生徒数を超えていると説明しました。具体的には、リエンベトポスト銀行の支援を受け、建設・設備購入総額が約1,170億ドンのハウギア高校が挙げられます。2014-2015年度初めに開校・運用を開始したこの学校は、現在、10年生27クラスを含む2,700人以上の生徒が在籍しています。
2030年までに9校、2050年までに18校の学校建設に投資する必要があると予想されています。上記の数字は、ロンアンのような工業地帯において、学校の強化や新設の動きが非常に意義深いことを示しています。省の指導者たちは、教育への社会の貢献を常に尊重し、認識しています。
未来の世代の育成に貢献する
近年、ロンアン省における教育の社会化において、ベトナム繁栄商業銀行（VPバンク）が継続的なパートナーとなっています。VPバンク副総裁のファム・ティ・ニュン氏は、同行が地域の社会経済発展に貢献できることを大変光栄に思い、誇りに思うと述べました。広々とした近代的な校舎を通して未来の世代の育成に貢献し、生徒と教師が教育と学習に責任を持ち、能力を最大限に発揮できるよう支援しています。
銀行は今後も地域社会と協力し、国の未来を育み、今後数年間でより多くの学校を建設することで教育への貢献をさらに強化していきます。同時に、祖国と国家のより豊かな発展を常に重要な使命と捉えていると、ニュン氏は明言しました。
ロンアン省教育訓練局長のグエン・クアン・タイ氏は、現在、大規模な学校投資の社会化は主に都市部や産業集積地が密集した地区に集中していると述べた。基本的に、現在の人口密度と生徒数では、公共投資は遠隔地、隔絶地域、国境地帯のあらゆるレベルの生徒の学習ニーズを満たしている。
ロンアン省では、投資家は主に公立学校の建設を支援しています。教育の社会化を進める上での難しさは、投資が収益性を確保する必要があること、私立学校は生徒を集めるのが難しいこと、そして工業団地や集積地が集中する地域では空き地が不足していることです。そのため、これまでこの地域では大規模な学校建設プロジェクトを誘致することができませんでした。
今後、省は投資誘致を継続し、学校や教室の拡張、新設、改修に努める予定です。省は、現行法に基づき土地や税制優遇措置を受けている地域やプロジェクトの社会化を促進するための多くの政策を実施しており、現在も実施中です。ロンアン省はまた、投資環境の改善にも定期的に注力しており、用地計画や投資募集リストの公表、クリーンランド基金の創設に向けた年間資金の集中、教育分野への投資家の呼びかけなどを行っています。
VNAによると
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出典: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/xa-hoi-hoa-xay-dung-truong-lop-chat-luong-cao-bai-cuoi-thu-hut-nguon-luc-dau-tu-xay-truong-lop-tai-cac-khu-cum-cong-nghiep/20241205090514479
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