លុបចោលសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ

(កាសែត Dan Tri) - ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មបានចែងថានឹងមិនមានការចេញសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឡើយ។ សិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធី និងបំពេញតាមតម្រូវការ នឹងត្រូវបញ្ជាក់ការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេដោយនាយកសាលា។

នេះ​ជា​ចំណុច​ថ្មី​ក្នុង​ច្បាប់​វិសោធនកម្ម និង​បន្ថែម​មាត្រា​មួយ​ចំនួន​នៃ​ច្បាប់ ​ស្តីពី​ការអប់រំ ដែល​រដ្ឋសភា​បាន​អនុម័ត​កាលពី​ព្រឹក​ថ្ងៃ​ទី​១០ ធ្នូ​។

ច្បាប់ចែងថា សញ្ញាប័ត្រនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ គឺជាឯកសារជាក្រដាស ឬទម្រង់ជាលេខ ដែលចេញឱ្យសិស្សនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ។ សិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងបំពេញតាមស្តង់ដារលទ្ធផលនៃកម្រិតដែលត្រូវគ្នាក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងឧត្តមសិក្សា។

សម័យប្រជុំ រដ្ឋសភា នាព្រឹកថ្ងៃទី១០ ខែធ្នូ (រូបថត៖ Hong Phong)។

យោងតាមច្បាប់នេះ សញ្ញាបត្រនៃប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ រួមមាន សញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ សញ្ញាបត្របណ្ឌិត និងសញ្ញាបត្រពីកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញក្នុងមុខវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយចំនួន។

ដូច្នេះ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ច្បាប់ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មថ្មីបានលុបចោលការចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ប្រសិនបើពួកគេបំពេញតាមតម្រូវការដែលកំណត់ដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងមានកំណត់ត្រាសិក្សារបស់ពួកគេដែលបញ្ជាក់ដោយនាយកសាលាថាបានបញ្ចប់កម្មវិធីនេះ។

សិស្ស​ដែល​បាន​បញ្ចប់​កម្មវិធី​អប់រំ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ និង​បំពេញ​តាម​លក្ខខណ្ឌ​កំណត់​ដោយ​រដ្ឋមន្ត្រី ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល មាន​សិទ្ធិ​ប្រឡង។ ប្រសិនបើពួកគេប្រឡងជាប់ នាយកសាលានឹងផ្តល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដល់ពួកគេ។

ប្រសិនបើសិស្សមិនបានប្រឡង ឬមិនបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវ នាយកសាលានឹងចេញវិញ្ញាបនបត្រនៃការបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ វិញ្ញាបនបត្រនេះអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅពេលដែលសិស្សប្រាថ្នា ឬដើម្បីបន្តការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ និងក្នុងករណីជាក់លាក់ដែលកំណត់ដោយច្បាប់។

យោងតាមច្បាប់នេះ សញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រដែលចេញដោយស្ថាប័នអប់រំគ្រប់ប្រភេទ និងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ មានសុពលភាពស្របច្បាប់ស្មើគ្នា។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវកំណត់បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងសញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រនៃប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ និងការទទួលស្គាល់វិញ្ញាបនបត្រផ្សេងៗ សម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

មុននោះ ពន្យល់បន្ថែមអំពីបញ្ហានេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានបញ្ជាក់ថា រដ្ឋាភិបាលបានឯកភាពរៀបចំការប្រគល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដោយជំនួសពាក្យថា “បញ្ចប់កម្មវិធីមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬសមមូល”។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son (រូបថត៖ Hong Phong)

ទន្ទឹមនឹងនេះ ច្បាប់បានចែងថា សញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រអាចចេញជាក្រដាស ឬទម្រង់ឌីជីថល ដើម្បីជំរុញការអនុវត្តគោលនយោបាយស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ។

លើសពីនេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះកំណត់ស្តង់ដារពាក្យ "សញ្ញាប័ត្រនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញក្នុងវិស័យជាក់លាក់មួយចំនួន" ជំនួសឱ្យ "សញ្ញាប័ត្រសមមូល" ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីលក្ខណៈនៃសញ្ញាបត្រដូចជា វេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី វិស្វករ និងស្ថាបត្យករ។ ធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម) និងស្របតាមការអនុវត្តអន្តរជាតិ។

ច្បាប់ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មក៏បានចែងយ៉ាងច្បាស់ថា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រប់គ្រងសញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រនៃប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ដើម្បីធានាបាននូវភាពបត់បែន និងការកែសម្រួលទាន់ពេលវេលាទៅតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង ទន្ទឹមនឹងនោះរក្សាបាននូវឯកសណ្ឋាន ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងតម្លាភាពនៃប្រព័ន្ធ។

សម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងវិស័យសុខាភិបាលដែលឈានទៅដល់សញ្ញាបត្រដូចជាកម្មវិធីស្នាក់នៅ និងកម្មវិធីវេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេស ការណែនាំអំពីការរៀបចំ ការអនុវត្ត និងការគ្រប់គ្រងនឹងត្រូវធ្វើឡើងដោយក្រសួងសុខាភិបាល ដូចមានចែងក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម)។

ទាក់ទងនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ច្បាប់ចែងយ៉ាងច្បាស់ថា "រដ្ឋាភិបាលត្រូវគ្រប់គ្រងការផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃដល់សិស្ស"។ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវសម្រេចលើសំណុំសៀវភៅសិក្សាចំណេះទូទៅ ដែលត្រូវប្រើប្រាស់ជាឯកសណ្ឋានទូទាំងប្រទេស។

ក្រុមប្រឹក្សាត្រួតពិនិត្យសៀវភៅសិក្សាជាតិ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងសកម្មភាពអប់រំ ដើម្បីពិនិត្យសៀវភៅសិក្សា។ ក្រុមប្រឹក្សា និងសមាជិករបស់ខ្លួនទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការពិនិត្យ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អនុម័តសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ បន្ទាប់ពីពួកគេត្រូវបានវាយតម្លៃ និងវាយតម្លៃថាពេញចិត្តដោយក្រុមប្រឹក្សាវាយតម្លៃសៀវភៅសិក្សាជាតិ។ និងកំណត់ស្តង់ដារ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការចងក្រង និងកែសម្រួលសៀវភៅសិក្សាអប់រំទូទៅ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-cap-bang-tot-nghiep-trung-hoc-co-so-20251210104920836.htm