ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្ហាញការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវ ដើម្បីជៀសវាងការយល់ច្រឡំ

'ការចូលរៀនមុនដំបូង' គឺជាឃ្លាដែលមានការបកស្រាយផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងសេចក្តីព្រាងវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមលើមាត្រាមួយចំនួននៃបទបញ្ជាចូលរៀនរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលនាំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំ និងព្រួយបារម្ភចំពោះបទប្បញ្ញត្តិថា 'កូតាចូលរៀនមុនដំបូងមិនត្រូវលើសពី 20% នៃកូតាសម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងក្រុមជំនាញ'។

បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤

ការបកស្រាយពីរផ្សេងគ្នានៃ "ការចូលរៀនដំបូង" កំពុងបង្កឱ្យមានការថប់បារម្ភក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស និងការយល់ច្រឡំក្នុងចំណោមសាលារៀន។

នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងសារាចរ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា (តទៅនេះហៅថាបទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ) មានខ្លឹមសារស្តីពីការចូលរៀនមុនដំបូង ដែលបានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីសាលារៀន និងសិស្សក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ។

ដោយឡែក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងធ្វើវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមប្រការចំនួនពីរក្នុងមាត្រា១៨ នៃបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការចុះឈ្មោះ និងការចូលរៀនមុនកាលកំណត់។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា គ្រឹះស្ថានអប់រំអាចរៀបចំការចូលរៀនមុនគេ ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រសមស្រប ដើម្បីជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពឆ្នើម និងសមិទ្ធផលសិក្សា។ កូតាសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូងត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថាប័នអប់រំ ប៉ុន្តែមិនត្រូវលើសពី 20% នៃកូតាសម្រាប់មុខជំនាញ ឬក្រុមនីមួយៗ។ ស្ថាប័នត្រូវធានាថាពិន្ទុកាត់ចេញសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូងមិនទាបជាងពិន្ទុកាត់ចេញសម្រាប់ជុំចូលរៀនទូទៅទេ។

យោងតាមសេចក្តីព្រាងនេះ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនឹងរៀបចំការទទួលបេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់នីតិវិធីនៃការដាក់ពាក្យ និងប្រកាសជាសាធារណៈនូវបញ្ជីបេក្ខជនដែលមានសិទ្ធិ។ ចំនួនបេក្ខជនដែលត្រូវបានជូនដំណឹងអំពីការចូលរៀននឹងមិនលើសពីកូតាចូលរៀនមុនម៉ោងដែលបានប្រកាសសម្រាប់មុខជំនាញ ឬក្រុមជំនាញនីមួយៗ។ សាកលវិទ្យាល័យមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យតម្រូវឱ្យបេក្ខជនប្តេជ្ញាចិត្ត ឬបញ្ជាក់ការចុះឈ្មោះមុនកាលកំណត់ទូទៅក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនឹងបោះផ្សាយ និងបញ្ចូលបញ្ជីបេក្ខជនដែលមានសិទ្ធិ (មិនរាប់បញ្ចូលលក្ខខណ្ឌតម្រូវឱ្យបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ) ទៅក្នុងប្រព័ន្ធសម្រាប់ដំណើរការកម្មវិធី រួមជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនផ្សេងទៀតតាមផែនការទូទៅ។

ការចូលរៀនដំបូងគឺត្រូវប្រើដើម្បីបែងចែកវាពីវគ្គចូលរៀនធម្មតាដែលគ្រោងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាក់ទងនឹងពេលវេលា។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វិធីសាស្ត្រចូលរៀនគឺត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងជុំនៃការចូលរៀនណាមួយ។ ភាពខុសប្លែកគ្នាតែមួយគត់គឺថា ការចូលរៀនដំបូងធ្វើឡើងមុនការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ ដូច្នេះវិធីសាស្ត្រនៃការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមិនអាចប្រើនៅពេលនោះបានទេ។

លោកស្រី Nguyen Thu Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងការចូលរៀនមុនដំបូងកំពុងបង្កឱ្យមានការបកស្រាយពីរផ្សេងគ្នា ដែលនាំឱ្យមានការព្រួយបារម្មណ៍សម្រាប់ទាំងស្ថាប័នអប់រំ និងសិស្ស។

ការបកស្រាយដំបូង៖ ការចូលរៀនដំបូងគឺសំដៅទៅលើអំឡុងពេលដែលសាលារៀនធ្វើការចូលរៀនមុនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សភាគច្រើន និងស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនយល់អំពី "ការចូលរៀនមុនដំបូង" ក្នុងវិធីទីពីរ ដោយសំដៅលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលមិនប្រើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ តំណាងស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួនមានការព្រួយបារម្ភថាជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិដែលកូតាចូលរៀនដំបូងមិនអាចលើសពី 20% នៃកូតាសម្រាប់មុខវិជ្ជាធំឬក្រុមទេនោះ 80% នៃកូតាដែលនៅសល់ត្រូវផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ សិស្សក៏បង្ហាញពីការព្រួយបារម្ភអំពីឱកាសមានកំណត់ដែលអាចរកបានតាមរយៈវិធីសាស្រ្តចូលរៀនផ្សេងទៀតដូចជា៖ ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកការសិក្សា ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាពជាដើម។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

"វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដំបូង និងចូលរៀនគឺជារឿងពីរផ្សេងគ្នា។"

ថ្លែងជាមួយអ្នកយកព័ត៌មានពីកាសែត Thanh Nien នារសៀលថ្ងៃទី២៧ ខែវិច្ឆិកា នេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ពីការយល់ដឹងអំពីការចូលរៀនមុនដំបូង ព្រោះស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន និងសូម្បីតែបេក្ខជនក៏អាចមានការយល់ខុសដែរ។

សាស្ត្រាចារ្យរង ធី បាននិយាយថា "ការចូលរៀនដំបូង និងវិធីចូលរៀនគឺជារឿងពីរផ្សេងគ្នា។ ការចូលរៀនដំបូងគឺត្រូវប្រើដើម្បីបែងចែកវាទៅតាមពេលវេលាពីវគ្គចូលរៀនទូទៅដែលគ្រោងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វិធីសាស្រ្តចូលរៀនគឺប្រើក្នុងគ្រប់វគ្គចូលរៀន។ ភាពខុសគ្នាតែមួយគឺការចូលរៀនមុននឹងប្រលងបាក់ឌុប ដូចនេះការប្រលងយកពិន្ទុតាមវិទ្យាល័យមិនអាចប្រើតាមពេលវេលាប្រលងបានទេ។"

យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា សាកលវិទ្យាល័យ និងនិស្សិតកំពុងច្រឡំគំនិតនៃការចូលរៀនដំបូងជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនផ្សេងទៀត (ចំណាំថាមិនមានអ្វីដូចជា "វិធីសាស្រ្តចូលរៀនមុនដំបូង" ព្រោះសាកលវិទ្យាល័យអាចប្រើវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅគ្រប់វគ្គចូលរៀន)។ ដោយសារតែការយល់ច្រឡំថាមានតែការចូលរៀនដំបូងប៉ុណ្ណោះដែលអាចប្រើវិធីសាស្រ្តចូលរៀន "ដាច់ដោយឡែក" (ដោយមិនប្រើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) សាកលវិទ្យាល័យមានការព្រួយបារម្ភអំពីការត្រូវបានកំណត់ត្រឹម 20% នៃកូតារបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែការយល់ច្រលំនេះ បេក្ខជនក៏មានការព្រួយបារម្ភអំពីការមានឱកាសមានកម្រិតក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលប្រើប្រាស់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ ដូចជាការពិចារណាលើសន្លឹកកិច្ចការសិក្សា ពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាព និងការវាយតម្លៃជំនាញគិតជាដើម។

បេក្ខជនអាចចូលរួមក្នុងដំណើរការចូលរៀនតាមរយៈវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ ទាំងក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូង ឬតាមកាលវិភាគទូទៅ។

“បេក្ខជនមិនចាំបាច់បារម្ភឡើយ មិនថាក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូង ឬដំណាក់កាលស្របតាមផែនការទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បេក្ខជននៅតែអាចចូលរួមក្នុងដំណើរការចូលរៀនបាន ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗដែលពួកគេបានរៀបចំ។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តល់ទិន្នន័យពេញលេញស្តីពីលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (ប្រតិចារឹក) និងគាំទ្រសាលារៀនក្នុងការរៀបចំវិញ្ញាសាប្រឡងផ្ទាល់ខ្លួន (ដូចជា លទ្ធផលប្រឡង វិញ្ញាសា ជាដើម។ ប្រព័ន្ធចូលរៀនទូទៅ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីដំណើរការការចូលរៀនក្នុងអំឡុងពេលចូលរៀនទូទៅ ដូច្នេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះមិនដាក់កម្រិតលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់សាលាទេ”។

លើសពីនេះ បើតាមប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិកំណត់ថា ពិន្ទុចូលរៀនក្នុងវគ្គចូលរៀនដំបូង មិនត្រូវទាបជាងពិន្ទុចូលរៀនក្នុងជុំទូទៅចូលរៀនឡើយ។ បទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះមានគោលបំណងធានានូវភាពត្រឹមត្រូវសម្រាប់បេក្ខជន ទន្ទឹមនឹងនោះក៏ធានានូវគុណភាពនៃការចូលរៀនរបស់និស្សិត និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។

ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនអាចជឿជាក់ និងជឿជាក់ បន្តខិតខំឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព សិក្សា និងពិនិត្យឱ្យបានល្អ (មិនថាវិធីចូលរៀនបែបណាក៏ដោយ) ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់បំផុតតាមសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ហើយពួកគេនឹងមានឱកាសប្រកួតប្រជែងដើម្បីចូលរៀននៅសាលា និងមុខជំនាញដែលពួកគេស្រឡាញ់។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/xet-tuyen-som-khong-duoc-vuot-qua-20-bo-gd-dt-neu-cach-hieu-dung-tranh-ngo-nhan-185241127190101013.htm