រឿង ស្នេហាជាតិមាតុភូមិ ពីកូនខ្ញុំ

VHO - កម្មវិធី "អប់រំបេតិកភណ្ឌសម្រាប់សាលារៀន" នៅបរិវេណប្រាសាទ My Son ត្រូវបានអនុវត្តអស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំមកហើយ មិនត្រឹមតែជាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដ៏មានអត្ថន័យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាស្ពានដ៏សំខាន់មួយរវាងសារមន្ទីរ សារីរិកធាតុ និងការអប់រំផងដែរ។ កម្មវិធីនេះរួមចំណែកក្នុងការផ្សារភ្ជាប់វប្បធម៌ជាមួយសហគមន៍ ការបំផុសគំនិត និងបណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះបេតិកភណ្ឌនៅក្នុងយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

សកម្មភាព​ពិសោធន៍ "បេតិកភណ្ឌ​នៅ​ស្រុកកំណើត​របស់ខ្ញុំ" ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបេតិកភណ្ឌពិភពលោកនៅក្នុងពិធីបិទកម្មវិធី អប់រំ បេតិកភណ្ឌសាលារៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

ក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សិស្សានុសិស្សជាង ១០.០០០ នាក់បានចូលរួម ដោយទទួលបានបទពិសោធន៍ និង ស្វែងយល់ពី តម្លៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយហេតុនេះបានបណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់ពួកគេ និងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីការថែរក្សា និងលើកកម្ពស់បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។

បណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះបេតិកភណ្ឌតាមរយៈបទពិសោធន៍។

ថ្មីៗនេះ ក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ ពិភពលោក មីសើន (ឃុំធូប៊ន ទីក្រុងដាណាំង) បានបើកកិច្ចប្រជុំសង្ខេបសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំបេតិកភណ្ឌនៅតាមសាលារៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដោយមានការចូលរួមពីតំណាងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សមកពីសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន ១០ នៅក្នុងតំបន់។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយជោគជ័យ ដោយសារកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ពិភពលោកមីសើន និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកយីស្វៀន (អតីត)។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ កម្មវិធីនេះបានរៀបចំវគ្គអប់រំបេតិកភណ្ឌចំនួន ៦ លើក ដោយទាក់ទាញសិស្សជាង ៥.០០០ នាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។

លើសពីនេះ និស្សិតពិការជិត ១០០ នាក់មកពីអតីតមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំរួមបញ្ចូល និងគាំទ្រកុមារពិការថ្លង់ ខេត្តក្វាងណាម រួមជាមួយនិស្សិតចំនួន ៥០០០ នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យដែលមានជំនាញខាងទេសចរណ៍ វប្បធម៌ ស្ថាបត្យកម្ម និងវិចិត្រសិល្បៈ មានឱកាសទៅទស្សនា និងសិក្សានៅទីសក្ការៈ My Son សារមន្ទីរ My Son និងសារមន្ទីរវប្បធម៌ Sa Huynh - Champa។

ក្រៅពីការទស្សនាកម្សាន្ត យុវជនក៏អាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបទពិសោធន៍ពិសេសៗដូចជា ការរៀនសូត្រអំពីវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រ ការស្វែងយល់ពីតម្លៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌នៅតាមសារមន្ទីរ ការចូលរួមក្នុងល្បែងប្រជាប្រិយប្រពៃណីរបស់ក្រុមជនជាតិចាម និងវៀតណាម និងការសាកល្បងសិប្បកម្មប្រពៃណី។

ភ្ញៀវកិត្តិយសម្នាក់នៅក្នុងពិធីបិទគឺសាស្ត្រាចារ្យ Mariko Yamagata ដែលជាអ្នកបុរាណវិទូជនជាតិជប៉ុន ដែលបានចំណាយពេលជាង ៣០ ឆ្នាំក្នុងការស្រាវជ្រាវតំបន់ Tra Kieu និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនជំនាន់មកពីប្រទេសវៀតណាម និងជប៉ុន។ ការរកឃើញខាងបុរាណវិទ្យារបស់សាស្ត្រាចារ្យ Mariko និងសហការីរបស់គាត់កំពុងត្រូវបានដាក់តាំងបង្ហាញនៅសារមន្ទីរ Sa Huynh - Champa រួមទាំងការប្រមូលផ្ដុំដ៏មានតម្លៃនៅចុងសម័យ Sa Huynh និងដើមសម័យ Lam Ap។

លោកស្រីសាស្ត្រាចារ្យ Mariko Yamagata បានសម្តែងនូវសេចក្តីរីករាយ និងការកោតសរសើរដែលបានឃើញការចូលរួមរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងការរៀនសូត្រអំពីវត្ថុបុរាណនៅសារមន្ទីរ និងប្រាសាទ My Son។ លោកស្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការអប់រំបេតិកភណ្ឌ ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់ពួកគេកាន់តែច្រើន និងយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីការការពារ និងលើកកម្ពស់តម្លៃបេតិកភណ្ឌ។

ក្នុងនាមជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីនេះ គណៈប្រតិភូក៏បានទៅទស្សនាសារមន្ទីរមីសើន បានចូលរួមក្នុងការតាំងពិព័រណ៍ផលិតផលរបស់សិស្ស និងបានទស្សនាសកម្មភាពដូចជា ការផលិតគ្រឿងស្មូន ការគូរគំនូរដុងហូ ការធ្វើមួករាងកោណ និងការត្បាញក្រណាត់។ ក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ពិភពលោកមីសើនបានផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនដែលបានចូលរួមចំណែកជាវិជ្ជមានក្នុងការសម្របសម្រួល និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនៃកម្មវិធីអប់រំបេតិកភណ្ឌសាលារៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

សិស្សានុសិស្ស​ទទួល​បទពិសោធន៍​សិប្បកម្ម​ប្រពៃណី​នៅ​សារមន្ទីរ។

ស្វែងយល់ពីបេតិកភណ្ឌតាមរយៈបទពិសោធន៍សិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

ភុក វី សិស្សថ្នាក់ទី៧ នៅសាលាមធ្យមសិក្សាភូដុង បានចែករំលែកថា៖ «ការចូលរួមកម្មវិធីអប់រំបេតិកភណ្ឌសាលា និងការទៅទស្សនាទីតាំងវប្បធម៌ពិភពលោកដូចជា មីសើន និងសារមន្ទីរវប្បធម៌សាហ្វិញ-ចាម្ប៉ា គឺជាបទពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ ដែលជួយយើងឱ្យស្រឡាញ់ និងឱ្យតម្លៃបេតិកភណ្ឌនៃមាតុភូមិរបស់យើងកាន់តែខ្លាំងឡើង»។

លោក ង្វៀន កុងឃៀត អនុប្រធានទទួលបន្ទុកក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ពិភពលោក មីសើន បានមានប្រសាសន៍ថា “ការអប់រំបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌មានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ មេរៀនក្រៅពីសៀវភៅសិក្សានៅសាលារៀន រួមជាមួយនឹងការជួបប្រទះបេតិកភណ្ឌដោយផ្ទាល់នៅក្នុងតំបន់ ជួយភ្ជាប់សិស្សជាមួយនឹងតម្លៃប្រពៃណីនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌។ នេះបង្កើតជាទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំរវាងសកម្មភាពអភិរក្សបេតិកភណ្ឌ និងការអប់រំនៅសាលារៀន”។

កម្មវិធីនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយបេតិកភណ្ឌក្នុងស្រុកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការបង្កើនការយល់ដឹងនៅក្នុងសហគមន៍អំពីការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ផងដែរ។ នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏សំខាន់មួយ ដែលផ្តល់ឱកាសសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងការរៀនសូត្រ និងចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌តែមួយគត់។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ពិភពលោក មីសើន បានគាំទ្រយ៉ាងសកម្មដល់សាលារៀនក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីអប់រំ និងបទពិសោធន៍វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៅបរិវេណប្រាសាទមីសើន។ សិស្សានុសិស្សសិក្សាអំពីវប្បធម៌ ស្ថាបត្យកម្ម និងសិល្បៈ ក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងរវាងជនជាតិសាហ្វិញ ចាម្ប៉ា និងដាយវៀត តាមរយៈការប្រមូលវត្ថុបុរាណនៅសារមន្ទីរវប្បធម៌សាហ្វិញ-ចាម្ប៉ា និងសារមន្ទីរមីសើន។

បន្ថែមពីលើសកម្មភាពទស្សនា និងសិក្សា សិស្សានុសិស្សក៏មានបទពិសោធន៍សម្បូរបែបដូចជា ការគូររូប ចម្លាក់ ប៉ាក់ ការធ្វើគ្រឿងស្មូន ការសរសេរអំពីវត្ថុបុរាណ និងវត្ថុបុរាណ ក៏ដូចជាល្បែងប្រជាប្រិយរបស់ជនជាតិចាម និងវៀតណាម ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ការរៀន និងការអនុវត្តជំនាញភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការប្រកួតប្រជែង ដើម្បីបង្កើតវីដេអូពីរភាសា (វៀតណាម - អង់គ្លេស) ណែនាំអំពីតំបន់បេតិកភណ្ឌមីសឺន ការបង្កើតវីដេអូផ្សព្វផ្សាយសារមន្ទីរវប្បធម៌សាហ្វិញ - ចាម្ប៉ា និងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដូចជា "ខ្ញុំជាមគ្គុទ្ទេសក៍បេតិកភណ្ឌ" ដោយផ្តល់ការពន្យល់ជាភាសាអង់គ្លេស...

លើសពីនេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងមានក្រុមមគ្គុទ្ទេសក៍ស្ម័គ្រចិត្ត ដោយរៀបចំការណែនាំ និងការពន្យល់សម្រាប់ក្រុមសិស្សមកពីទាំងក្នុង និងក្រៅតំបន់។ ដោយប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្ត "រៀនតាមរយៈការលេង" តាមរយៈបទពិសោធន៍ផ្ទាល់នៅក្នុងលំហបេតិកភណ្ឌ សិស្សមិនត្រឹមតែបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអភិវឌ្ឍសេចក្តីស្រឡាញ់ និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវកាន់តែខ្លាំងចំពោះបេតិកភណ្ឌស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេផងដែរ។

កម្មវិធីនេះបានលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិតផ្នែកសិល្បៈ ជួយកុមារឱ្យបង្កើតទម្លាប់នៃការទៅទស្សនា និងរៀនសូត្រនៅតាមសារមន្ទីរ និងតំបន់បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ ដោយហេតុនេះបង្កើតតម្លៃប្រកបដោយចីរភាពសម្រាប់សហគមន៍ និងប្រទេសជាតិ។

ប្រភព៖ https://baovanhoa.vn/van-hoa/cau-chuyen-tinh-yeu-que-huong-tu-my-son-167281.html