ការចែករំលែកបទពិសោធន៍លើកិច្ចការពារបរិស្ថាន និងការប្រាស្រ័យទាក់ទង។

QTO - នៅរសៀលថ្ងៃទី១២ ខែធ្នូ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងគម្រោងនៃគម្រោង "វិញ្ញាបនបត្រសាលាបៃតង" បានរៀបចំទិវាទំនាក់ទំនងនៅសាលាមធ្យមសិក្សាហុងធ្វី ដោយមានការចូលរួមពីសាលាចំនួនបួនគឺ៖ សាលាមធ្យមសិក្សាហុងធ្វី (ឃុំកាំហុង) សាលាមធ្យមសិក្សាហុងធ្វី (ឃុំសេនងូ) សាលាមធ្យមសិក្សាឡុកធ្វី និងសាលាមធ្យមសិក្សាផុងធ្វី (ឃុំឡេធ្វី)។

នេះ​គឺជា​វេទិកា​ជាក់ស្តែង​មួយ​សម្រាប់​សាលារៀន​ក្នុង​ការចែករំលែក​បទពិសោធន៍ បង្ហាញ​ផលិតផល​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ និង​ផ្សព្វផ្សាយ​សារ​យ៉ាង​សកម្ម​អំពី​ការការពារ​បរិស្ថាន និង​ការឆ្លើយតប​ទៅនឹង​ការប្រែប្រួល​អាកាសធាតុ។

សិស្សានុសិស្សមានការរំភើបរីករាយចំពោះសកម្មភាពនៃពិធីបុណ្យ - រូបថត៖ Nh.V

នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ក្លឹបនីមួយៗបានបង្កើតស្ថានីយ៍ទំនាក់ទំនងមួយ ដើម្បីណែនាំផលិតផល និងសាររបស់ខ្លួនតាមរយៈរូបភាព វីដេអូ គំរូ ឬសម្ភារៈដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។ ស្តង់តាំងពិព័រណ៍ត្រូវបានតុបតែងយ៉ាងច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងសម្ភារៈកែច្នៃឡើងវិញ ដូចជាកាសែតចាស់ៗ ក្រណាត់សំណល់ ឫស្សី និងឫស្សី ដែលបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សិស្សចំពោះរបៀបរស់នៅបៃតង។ ក្លឹបមួយចំនួនបានបង្ហាញគំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏ល្អឥតខ្ចោះដែលបានអនុវត្តក្នុងឆ្នាំនេះ ដូចជាបណ្ណាល័យបៃតង ជ្រុងបៃតង និងគំរូយ៉របៃតង។

នេះ​ជា​ទីលាន​លេង​សម្រាប់​សិស្ស​បង្ហាញ​ទេពកោសល្យ​របស់​ពួកគេ - រូបថត៖ Nh.V

ចាប់តាំងពីខែសីហាមក គម្រោង "វិញ្ញាបនបត្រសាលាបៃតង" នៅខេត្តក្វាងទ្រី សម្រេចបានលទ្ធផលលេចធ្លោជាច្រើន។ សាលារៀនបានបញ្ចូល ការអប់រំ បរិស្ថានទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម អនុវត្តការអនុវត្តបៃតងជាច្រើន និងរួមចំណែកដល់ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព ស្អាត និងស្រស់ស្អាត។ ស្មារតីត្រួសត្រាយផ្លូវរបស់សិស្សត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់តាមរយៈការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍ "ក្លឹបអេកូឡូស៊ី" - ដែលគំនិតបៃតងត្រូវបានសម្រេចតាមរយៈគំរូជាក់ស្តែង និងអាចយល់បាន។

សារ "សាលារៀនបៃតង - ដើម្បីអនាគតប្រកបដោយចីរភាព" ត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់តាមរយៈសកម្មភាពជាច្រើន - រូបថត៖ Nh.V

ពិធីបុណ្យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនេះដើរតួជាស្ពានដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់សាលារៀនក្នុងការចែករំលែកគំរូដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ចម្លងគំនិតផ្តួចផ្តើមប្រកបដោយចីរភាព និងបញ្ជាក់ពីតួនាទីរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងសកម្មភាពបរិស្ថាន។

នេះក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយអំពីការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ព្រមទាំងលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែងដូចជា ការសន្សំសំចៃថាមពល ការចាត់ថ្នាក់កាកសំណល់ ការកាត់បន្ថយកាកសំណល់ប្លាស្ទិក ការដាំដើមឈើ និងការឆ្លើយតបទៅនឹងហានិភ័យគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ ព្រមទាំងរួមចំណែកដល់ការកសាងបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុវត្ថិភាព ចីរភាព និងរួសរាយរាក់ទាក់។

ញូវ. វី

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202512/chia-se-kinh-nghiem-ve-truyen-thong-bao-ve-moi-truong-e5c3950/