ផ្លាស់ប្តូរពីការទទួលបានចំណេះដឹង ទៅជាការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពដ៏ទូលំទូលាយ

(Baohatinh.vn) - ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសពីគណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ការចូលរួមរបស់ប្រព័ន្ធនយោបាយ និងប្រជាជនទាំងមូល មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ha Tinh បានបំពេញយ៉ាងល្អប្រសើរនូវភារកិច្ចដែលបានកំណត់។

នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានធ្វើជាអធិបតីសន្និសីទ។ VGP/Nhat Bac

នារសៀលថ្ងៃទី២២ ខែសីហា នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានអញ្ជើញចូលរួម និងធ្វើជាប្រធានសន្និសីទអនឡាញទូទាំងប្រទេស ដើម្បីបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ និងអនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ ធ្វើជាសហប្រធាននៃសន្និសីទនេះមានឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long និងរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Kim Son។

លេខាបក្សខេត្ត Nguyen Duy Lam ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត លោក Vo Trong Hai និងអនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Duong Tat Thang ជាប្រធានសាខា Ha Tinh នៃកិច្ចប្រជុំ។

លេខាបក្សខេត្ត Nguyen Duy Lam ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Vo Trong Hai និងអនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Duong Tat Thang បានអញ្ជើញជាអធិបតីក្នុងកិច្ចប្រជុំសាខា Ha Tinh។

វិស័យអប់រំសម្រេចបានលទ្ធផលទូលំទូលាយជាច្រើន។

រាយការណ៍នៅសន្និសីទ អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដោយស្មារតីខិតខំ និងពុះពាររាល់ការលំបាក វិស័យទាំងមូលអនុវត្តបានជោគជ័យនូវភារកិច្ចដែលបក្ស រដ្ឋសភា រដ្ឋាភិបាល និងនាយករដ្ឋមន្ត្រីប្រគល់ជូន។ បានបញ្ចប់ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា និងសម្រេចបានលទ្ធផលសំខាន់ៗជាច្រើន។

គុណភាពនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រប់កម្រិត ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា រហូតដល់ការអប់រំទូទៅ នៅតែបន្តប្រសើរឡើង។ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានបន្តផ្តោតលើការអប់រំកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក៏ដូចជាកម្មវិធីអក្ខរកម្មផងដែរ។ នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 រាជធានី-ខេត្តជាច្រើននឹងត្រូវបានទទួលស្គាល់ថា សម្រេចបានកម្រិតឧត្តមសិក្សាជាសាកល និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងអក្ខរកម្ម។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 អត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្សបឋមសិក្សាដែលមានអាយុត្រឹមត្រូវនឹងឈានដល់ 99.7% ។ អត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងឡើងដល់ ៩៨.២៣%។

ប្រតិភូចូលរួមសន្និសីទ។

កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយគ្រប់មុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់ទី 12 ទូទាំងប្រទេស ដោយបញ្ចប់វដ្តនៃកំណែទម្រង់កម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សា។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ប្រកបដោយជោគជ័យផងដែរ ដោយមានចំណុចពិសេសជាច្រើននៅពេលប្រឡងតាមកម្មវិធីអប់រំចំនួន២ (លើកទី១ តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨)។ នេះគឺជាការប្រឡងដ៏ធំបំផុតដែលមិនធ្លាប់មានដែលមានបេក្ខជនជាង 1.16 លាននាក់ និងមានមន្ត្រីជាង 200,000 នាក់បានចូលរួមដោយផ្ទាល់។

គុណភាពនៃការអប់រំសំខាន់ៗបន្តត្រូវបានអះអាង គណៈប្រតិភូនិស្សិតវៀតណាមចូលរួមការប្រកួតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិ និងអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ និងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងតំបន់បន្តទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។

ប្រតិភូ​នៅ​ចំណុច​ស្ពាន Ha Tinh។

វៀតណាមចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងកម្មវិធីវាយតម្លៃសិស្សអន្តរជាតិខ្នាតធំ។ របាយការណ៍ជាតិ PISA ចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 19 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 បង្ហាញថា វៀតណាមរក្សាចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ក្នុងតំបន់ ដោយខិតជិតមធ្យមភាគ OECD លើមុខវិជ្ជាទាំងបីគឺ គណិតវិទ្យា ការអាន និងវិទ្យាសាស្ត្រ។

បុគ្គលិកបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងការអប់រំបន្តកើនឡើងជាលំដាប់ និងលើកកម្ពស់គុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សហការជាមួយក្រសួងមហាផ្ទៃ បានពិនិត្យ និងរាយការណ៍ជូនរដ្ឋាភិបាលកណ្តាល លើសំណើបន្ថែមបុគ្គលិកបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ មូលដ្ឋានបានជ្រើសរើសយ៉ាងសកម្មសម្រាប់មុខតំណែងដែលបានបែងចែក ដោយហេតុនេះបន្តយកឈ្នះលើការខ្វះខាតចំនួន និងភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកបង្រៀន។

ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការគ្រប់គ្រង ទិសដៅ និងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្តត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ។ ប្រព័ន្ធមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្មត្រូវបានបញ្ចប់ជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងកំណត់ត្រាចំនួន 24.55 លានដែលភ្ជាប់ទៅនឹងមូលដ្ឋានទិន្នន័យជាតិ។

ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋលើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់នោះ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់ប្រធានបទឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដូចជា៖ “វិន័យ - គំនិតច្នៃប្រឌិត - ទម្លាយ - អភិវឌ្ឍន៍” ដោយមានក្រុមភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗចំនួន ១០ ។

នៅទីក្រុង Ha Tinh ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បានបិទបញ្ចប់ ចំពេលមានអំណរសប្បាយរួមរបស់មន្ត្រី និងប្រជាជនទាំងអស់។ ទោះបីជាការអនុវត្តឆ្នាំសិក្សាជួបការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ ក៏ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសរបស់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ការចូលរួមរបស់ប្រព័ន្ធនយោបាយ និងប្រជាជនទាំងមូល វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តបានបញ្ចប់ការងារដែលបានកំណត់ដោយជោគជ័យ។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ha Tinh បានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការរៀបចំឡើងវិញនូវបរិធានរដ្ឋបាល និងការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់។ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានបានយកចិត្តទុកដាក់ និងវិនិយោគលើការរៀបចំផែនការ និងការរៀបចំសាលារៀន បរិក្ខារ និងឧបករណ៍។ ទីធ្លាសាលារៀនមានពណ៌បៃតង ស្អាត ស្អាត និងមានសុវត្ថិភាព។ ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីសាងសង់សាលារៀនស្របតាមស្តង់ដារកំណត់។

ការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និង "ចលនាអក្ខរកម្មឌីជីថល" បានបង្កើតផលប៉ះពាល់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងវិស័យ។ ការងារសាងសង់សាលារៀនបៃតង ស្អាត ស្អាត និងមានសុវត្ថិភាព។ និងសាលារៀនសប្បាយរីករាយបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ពីគណៈកម្មាធិការគណបក្សមូលដ្ឋាន អាជ្ញាធរ និងស្ថាប័នអប់រំ ទទួលបានលទ្ធផលល្អ។

គុណភាពនៃការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង បង្កើតបានជារបកគំហើញ៖ នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ មុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ២ទូទាំងប្រទេស ១១/១២ ពិន្ទុមធ្យមភាគ១០ទូទាំងប្រទេស និង៣៤១ ពិន្ទុ១០។

ទាក់ទងនឹងលទ្ធផលនៃការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ ហាតឹនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ៣ទូទាំងប្រទេសក្នុងភាគរយនៃសិស្សដែលចូលរួមឈ្នះរង្វាន់ លេខ៨ទូទាំងប្រទេស ទទួលបានជ័យលាភីលេខ១ និងមានសិស្សម្នាក់ឈ្នះមេដាយមាសក្នុងកម្មវិធីអូឡាំពិកគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិឆ្នាំ២០២៥។

ការចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាកំពុងត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមផែនការ។ ការត្រៀមរៀបចំសម្រាប់ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ រួមនឹងខួបលើកទី ៨០ នៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំជាតិ។

សន្និសីទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​តាម​អ៊ីនធឺណិត។

បន្តការច្នៃប្រឌិត និងរៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានទទួលស្គាល់ វាយតម្លៃខ្ពស់ និងអបអរសាទរចំពោះលទ្ធផលសំខាន់ៗដែលវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រេចបានក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក។

ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការងារសំខាន់ៗមួយចំនួនសម្រាប់រយៈពេលខាងមុខ លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋាន និងអង្គភាពនានា ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់រៀបចំឲ្យបានហ្មត់ចត់នូវលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ លោក​បាន​ជំរុញ​ឱ្យ​បន្ត​ផ្តោត​លើ​ការ​អនុវត្ត​ឱ្យ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​នូវ​ទស្សនៈ​និង​ការ​តំរង់​ទិស​ចម្បង​គឺ​សិស្ស​ជា​មជ្ឈមណ្ឌល​និង​ប្រធានបទ​; គ្រូបង្រៀនគឺជាកម្លាំងជំរុញ; សាលារៀនគឺជាការគាំទ្រ; គ្រួសារគឺជាគ្រឹះ; ហើយសង្គមគឺជាមូលដ្ឋាន។

លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត វា​ជា​ការ​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ថ្មី និង​បង្កើត​នូវ​របកគំហើញ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ច្បាប់​ស្តី​ពី​ការ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។ រៀបចំស្ថាប័ននូវទស្សនៈ គោលបំណង ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដែលត្រូវបានចាត់តាំងដោយយោងតាមដំណោះស្រាយរបស់ការិយាល័យនយោបាយ និងឯកសារផ្សេងទៀតរបស់បក្ស ស្តីពីការទម្លាយភាពទាល់ច្រកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវ "ចលនាត្រាប់តាមវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ សម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត ការកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងការផ្តល់ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ" សម្រាប់រយៈពេល 2025-2030 និងចលនាត្រាប់តាមផ្សេងៗទៀត ដែលធ្វើឡើងដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រី។

សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការប្រែក្លាយស្ថានភាព និងភារកិច្ចនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទៅជាកិច្ចការរួមនៃប្រព័ន្ធនយោបាយទាំងមូល ប្រជាជនទាំងមូល និងសង្គមទាំងមូល។ បន្តផ្លាស់ប្តូរពីការបំពាក់នូវចំណេះដឹង ទៅជាការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃអ្នកសិក្សា។

“រាល់ការគិត វិធីសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្ត និងដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវតែបន្តកែទម្រង់ឲ្យកាន់តែខ្លាំងក្លាថែមទៀត ក្នុងទិសដៅដែលប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបត្រូវមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្មើៗគ្នា ជាពិសេសជនក្រីក្រ អ្នកដែលនៅដាច់ស្រយាល តំបន់ព្រំដែន កោះ និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។​ បន្ថែមលើនេះ ចាំបាច់ត្រូវអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាឱ្យកាន់តែជឿនលឿន ទំនើប និងអនុវត្តជាក់ស្តែង”។

ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/chuyen-tu-trang-bi-kien-thuc-sang-phat-trien-nang-luc-toan-dien-post294169.html