ស្នើគោលការណ៍មួយចំនួនដើម្បីគាំទ្រ ទាក់ទាញ និងផ្តល់តម្លៃដល់គ្រូបង្រៀន។

(Chinhphu.vn) - នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងក្រឹត្យដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើឡើងនូវគោលនយោបាយមួយចំនួនដើម្បីគាំទ្រ ទាក់ទាញ និងផ្តល់តម្លៃដល់គ្រូបង្រៀន។

គ្រូបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាដែលមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភដូចដែលបានកំណត់ដោយ រដ្ឋាភិបាល។

គោលនយោបាយគាំទ្រសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

សេចក្តីព្រាងក្រឹត្យនេះ ស្នើបទប្បញ្ញត្តិដែលកំណត់ថា គ្រូបង្រៀនមានសិទ្ធិទទួលបានការពិនិត្យសុខភាព និងព្យាបាលជំងឺការងារស្របតាមច្បាប់។ គ្រូបង្រៀនដែលមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់បំណាច់ការងារដែលមានគ្រោះថ្នាក់ និងលំបាកមានសិទ្ធិទទួលបានការពិនិត្យសុខភាពយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។

គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនពេលពួកគេចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ ហើយគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនថ្នាក់រួមបញ្ចូលគ្នានៃកម្រិតពីរផ្សេងគ្នា មានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភចំនួន 50% នៃប្រាក់ខែបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេក្នុងមួយម៉ោងបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនថ្នាក់រួមបញ្ចូលគ្នានៃកម្រិតបីផ្សេងគ្នាមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភ 75% នៃប្រាក់ខែបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេក្នុងមួយម៉ោងបង្រៀន។

ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់មួយម៉ោងបង្រៀនត្រូវបានគណនាដូចខាងក្រោមៈ

ប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះត្រូវបានបង់នៅដំណាច់ឆ្នាំសិក្សា ហើយមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីគណនាការធានារ៉ាប់រងសង្គម ឬអត្ថប្រយោជន៍ធានារ៉ាប់រង សុខភាព ឡើយ។

គ្រូបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាដែលមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភដូចដែលបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។

គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅតាមតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ តំបន់ព្រំដែន កោះ និងតំបន់ដែលមានស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ច -សង្គមពិបាក ជាពិសេសដែលមិនទាន់មានលំនៅឋាន មានសិទ្ធិជួលលំនៅដ្ឋានសាធារណៈស្របតាមច្បាប់លំនៅឋាន ឬត្រូវបានផ្តល់លំនៅដ្ឋានសមូហភាពដោយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង ឬស្ថាប័នអប់រំ។ ការវិនិយោគ ការសាងសង់ និងការគ្រប់គ្រងលំនៅឋានសមូហភាពត្រូវអនុវត្តស្របតាមច្បាប់ស្តីពីការសាងសង់ និងការវិនិយោគ។ ការផ្តល់មូលនិធិស្របច្បាប់ពីអង្គការ និងបុគ្គលត្រូវបានលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការសាងសង់លំនៅដ្ឋានសមូហភាពសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

ក្នុងករណីដែលទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង ឬស្ថាប័នអប់រំមិនអាចផ្តល់លំនៅដ្ឋានសមូហភាព ឬលំនៅដ្ឋានផ្លូវការ គ្រូបង្រៀននឹងទទួលបានជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុមិនតិចជាងតម្លៃជួលដែលបានកំណត់សម្រាប់លំនៅដ្ឋានផ្លូវការនោះទេ។ ថ្លៃដើមនៃការគាំទ្រការជួលផ្ទះនេះនឹងត្រូវគិតជាការចំណាយប្រតិបត្តិការជាប្រចាំរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។ ដោយផ្អែកលើកាលៈទេសៈជាក់លាក់ ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង ឬស្ថាប័នអប់រំនឹងកំណត់ចំនួននៃការគាំទ្រ ហើយបញ្ជូនវាទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដើម្បីធ្វើការអនុម័ត។

គ្រូអប់រំកាយ និងគ្រូបង្រៀនការពារជាតិ និងសន្តិសុខនៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ មានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភ និងឯកសណ្ឋានតាមការកំណត់របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី។

បន្ថែមពីលើគម្រោងជំនួយខាងលើ គ្រូបង្រៀនមានសិទ្ធិទទួលបានគម្រោងគាំទ្រផ្សេងទៀត ដូចដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ននៃមូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំ។

គោលនយោបាយទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀន

1. ករណីខាងក្រោមមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀន៖

ក) បុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យ ដូចដែលបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។

ខ) បុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យពិសេស និងសមិទ្ធិផលខ្ពស់ក្នុងវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងសិប្បកម្មប្រពៃណី ដែលសមរម្យសម្រាប់ការបង្រៀនតាមការកំណត់របស់រដ្ឋាភិបាល។ បុគ្គលដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈជាតិកម្រិត 4 ឬខ្ពស់ជាងនេះ; បុគ្គលបានផ្តល់រង្វាន់មួយក្នុងចំណោមចំណងជើង "វេជ្ជបណ្ឌិតឆ្នើម" "សិល្បករឆ្នើម" ឬ "សិប្បករឆ្នើម" ឬខ្ពស់ជាងនេះ;

គ) និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមាន GPA នៃ "ល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងវិស័យសំខាន់ៗនិងសំខាន់ៗយោងទៅតាមតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ វិស័យ និងវិជ្ជាជីវៈដែលពិបាកជ្រើសរើស ប៉ុន្តែត្រូវបានទាមទារដោយសង្គម។ វិស័យឯកទេស និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងសិល្បៈ និងកីឡា; និងជំនាញឯកទេស និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ដូចដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រ គម្រោង និងផែនការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀនដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។

ឃ) អ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមពិបាកជាពិសេស។

ឃ) បុគ្គលជនជាតិភាគតិចដែលស្ថិតក្នុងបញ្ជីក្រុមជនជាតិភាគតិចដែលមានចែងដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រី ដែលស្ម័គ្រចិត្តធ្វើការនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ដែលរស់នៅដោយក្រុមជនជាតិភាគតិចទាំងនោះ។

2. សម្រាប់បុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យដូចដែលបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល៖ ពួកគេមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់បុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យឱ្យធ្វើការនៅក្នុងទីភ្នាក់ងារ អង្គការ និងអង្គភាពនានានៃបក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម រដ្ឋ រណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងអង្គការនយោបាយ និងសង្គមផ្សេងទៀតតាមការកំណត់របស់រដ្ឋាភិបាល។

3. សម្រាប់បុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យពិសេស និងសមិទ្ធិផលខ្ពស់ក្នុងវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងវិជ្ជាជីវៈប្រពៃណី ដែលសមរម្យសម្រាប់ការបង្រៀនដូចដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។ បុគ្គលដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈជាតិកម្រិត 4 ឬខ្ពស់ជាងនេះ; ហើយបុគ្គលនានាបានផ្តល់រង្វាន់មួយក្នុងចំណោមចំណងជើង "វេជ្ជបណ្ឌិតឆ្នើម" "សិល្បករឆ្នើម" ឬ "សិប្បករឆ្នើម" ឬខ្ពស់ជាងនេះ៖

ពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសតាមរយៈដំណើរការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។ គុណវុឌ្ឍិអប់រំដែលត្រូវការសម្រាប់ករណីនេះគឺទាបជាងគុណវុឌ្ឍិស្តង់ដារដែលត្រូវការសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅកម្រិតអប់រំនិងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវគ្នា។

បន្ទាប់ពីត្រូវបានទទួលយកជាអ្នកអប់រំ ពួកគេត្រូវបានតែងតាំងជាគ្រូបង្រៀន ឬសាស្ត្រាចារ្យ ហើយមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងអត្ថប្រយោជន៍ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់មុខតំណែងនោះ។

4. សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមាន GPA នៃ "ល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ និងសំខាន់ៗទាក់ទងនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម វិស័យដែលមានការចុះឈ្មោះទាប ប៉ុន្តែតម្រូវការសង្គមខ្ពស់ ជំនាញឯកទេសសិល្បៈ និងកីឡា និងជំនាញឯកទេសក្នុងវិស័យការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ដូចដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រ គម្រោង និងផែនការសម្រាប់អភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀនដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។

ពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសតាមរយៈដំណើរការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។ បន្ទាប់ពីជ្រើសរើសបុគ្គលិក ពួកគេនឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភស្មើនឹង 150% នៃប្រាក់ខែបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេសម្រាប់រយៈពេល 5 ឆ្នាំគិតចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសបុគ្គលិក។

អាទិភាពនឹងត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យ ហើយឱកាសនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេសក្នុងវិស័យបង្រៀន ដោយប្រើថវិការដ្ឋ។

5. ចំពោះករណីដែលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាកជាពិសេស៖

ពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសតាមរយៈកម្មវិធីជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។ ពួកគេមានសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និងគោលនយោបាយសម្រាប់អ្នកដែលធ្វើការនៅក្នុងតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាកជាពិសេសដូចដែលបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។

បន្ទាប់ពីរយៈពេលពីរឆ្នាំគិតចាប់ពីថ្ងៃទទួល និងបញ្ចប់រយៈពេលសាកល្បង (ប្រសិនបើមាន) ប្រសិនបើត្រូវបានវាយតម្លៃ និងវាយតម្លៃថាបានដំណើរការល្អ ឬប្រសើរជាងនេះ និយោជិតអាចនឹងត្រូវបានតម្លើងឋានៈប្រាក់ខែខ្ពស់ជាងមុនកាលវិភាគ។

ដោយផ្អែកលើការរួមចំណែករបស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនអាចត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់មេដាយ គ្រឿងតុបតែង ចំណងជើងកិត្តិយស ផ្លាកសញ្ញារំលឹក ឬទម្រង់នៃការសរសើរផ្សេងទៀតដែលកំណត់ដោយច្បាប់។ គ្មានភាគរយត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងការពិចារណានៃការផ្តល់រង្វាន់កិត្តិយស ឬការសរសើរ។

6. ចំពោះករណីដែលបុគ្គលជនជាតិភាគតិចដែលស្ថិតក្នុងបញ្ជីក្រុមជនជាតិភាគតិចបំផុតដែលកំណត់ដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រីស្ម័គ្រចិត្តធ្វើការនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ដែលរស់នៅដោយក្រុមជនជាតិភាគតិចបំផុត៖

ពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសតាមរយៈដំណើរការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។ បន្ទាប់ពីជ្រើសរើសបុគ្គលិក ពួកគេនឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភចំនួន 150% នៃប្រាក់បៀវត្សរ៍បច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ ចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសបុគ្គលិក។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះនឹងត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់រយៈពេល 5 ឆ្នាំគិតចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសបុគ្គលិក។

បន្ទាប់ពីរយៈពេលពីរឆ្នាំគិតចាប់ពីថ្ងៃទទួល និងបញ្ចប់រយៈពេលសាកល្បង (ប្រសិនបើមាន) ប្រសិនបើត្រូវបានវាយតម្លៃ និងវាយតម្លៃថាបានដំណើរការល្អ ឬប្រសើរជាងនេះ និយោជិតអាចនឹងត្រូវបានតម្លើងឋានៈប្រាក់ខែខ្ពស់ជាងមុនកាលវិភាគ។

ពួកគេនឹងត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព និងសម្របសម្រួលក្នុងការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេស ដែលផ្តល់មូលនិធិដោយថវិការដ្ឋ។

ដោយផ្អែកលើការរួមចំណែករបស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនអាចត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់មេដាយ គ្រឿងតុបតែង ចំណងជើងកិត្តិយស ផ្លាកសញ្ញារំលឹក ឬទម្រង់នៃការសរសើរផ្សេងទៀតដែលកំណត់ដោយច្បាប់។ គ្មានភាគរយត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងការពិចារណានៃការផ្តល់រង្វាន់កិត្តិយស ឬការសរសើរ។

បុគ្គលដែលមានចែងក្នុងប្រការ 1 ខាងលើ បន្ថែមពីលើអត្ថប្រយោជន៍ និងគោលនយោបាយទាំងនេះ ក៏មានសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និងគោលនយោបាយផ្សេងទៀតសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដូចដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ បទប្បញ្ញត្តិក្នុងស្រុក និងស្ថាប័នអប់រំ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្នកំពុងស្វែងរកមតិកែលម្អលើសេចក្តីព្រាងនេះនៅលើវិបផតថលអនឡាញរបស់ក្រសួង។

មិញហៀង

ប្រភព៖ https://baochinhphu.vn/de-xuat-mot-so-chinh-sach-ho-tro-thu-hut-trong-dung-nha-giao-102251211122613437.htm