ជួយសិស្សឱ្យស្រឡាញ់បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌កាន់តែច្រើន

ការយកចិត្តទុកដាក់ និងជ្រើសរើសទម្រង់ អប់រំ បែបប្រពៃណីដែលសមស្រប និងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្ស គឺជាភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដ៏សំខាន់មួយ ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ។ ដូច្នេះ សារមន្ទីរខេត្តបានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Tanh Linh រៀបចំការតាំងពិព័រណ៍គំនូរអំពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។

img_5933.1111.jpg — សិស្ស និងគ្រូមើលគំនូរអំពីបេតិកភណ្ឌ។

នៅក្នុងបរិវេណសាលាដ៏ធំទូលាយ សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាង 650 នាក់នៃសាលាបឋមសិក្សា ឡាក់ ថាញ់ 1 អាចរីករាយនឹងការទស្សនា និងសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌក្នុងស្រុក តាមរយៈគំនូរដែលគូរដោយសិស្ស។ តាមទស្សនៈរបស់កុមារអំពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៍ តាមរយៈការជក់ដ៏ស្លូតបូតក្នុងវ័យសិក្សា ប្រវត្តិសាស្ត្រ-សារីរិកធាតុ វប្បធម៌ សិល្បៈស្ថាបត្យកម្ម កន្លែងទេសភាព ពិធីសាសនា ពិធីបុណ្យ ទំនៀមទម្លាប់ សិប្បកម្មប្រពៃណី ... របស់ជនជាតិភាគតិចដែលរស់នៅក្នុងខេត្តត្រូវបានសម្តែងយ៉ាងរស់រវើក សាមញ្ញ និងគ្មានកំហុសតាមរយៈសម្ភារៈជាច្រើន។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំ Tanh Linh ក៏បានស្វែងយល់អំពីគំនូសតាង និងផែនទី ភស្តុតាងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃ អធិបតេយ្យភាព របស់វៀតណាមលើសមុទ្រ និងកោះផងដែរ។ ដោយហេតុនេះ ពួកគេបានយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីទីតាំង តួនាទី និងសក្តានុពលនៃសមុទ្រ និងកោះនានាក្នុងបុព្វហេតុកសាង និងការពារមាតុភូមិ។

img_5930.1111.jpg — ការតាំងពិព័រណ៍នេះបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ថ្នាក់ដឹកនាំមូលដ្ឋាន និងសិស្សានុសិស្ស។

ណែនាំសិស្សឱ្យទស្សនាគំនូរ អ្នកស្រី Huynh Thi Ngoc Ha នាយកសាលាបឋមសិក្សា Lac Tanh 1 មានប្រសាសន៍ថា៖ “ការរៀបចំមេរៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដែលទាក់ទងនឹងការឃោសនាអំពីវត្ថុបុរាណ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ក្នុងស្រុក គឺជាទម្រង់អប់រំដ៏មានប្រសិទ្ធភាព និងចាំបាច់ ហើយជាទិសដៅត្រឹមត្រូវ ស្របតាមតម្រូវការនៃការអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ តាមរយៈគំនូរដែលបានដាក់បង្ហាញ។ ជំរុញឱ្យពួកគេសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌ និងតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយទាក់ទងឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហា និងព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗរបស់ប្រទេសជាតិដែលកំពុងកើតឡើង»។

Cat Hoang Gia Nhi - ថ្នាក់ 4C និងមិត្តភក្តិរបស់នាងបន្ទាប់ពីបានមើលគំនូរទាំងអស់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍នឹងចំណេះដឹងដែលបង្ហាញដោយគ្រូ។ ពីទីនោះ វាបានជួយយើងពង្រីកចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងរបស់យើងអំពីបេតិកភណ្ឌ ក៏ដូចជាប្រវត្តិនៃការតស៊ូរបស់បុព្វបុរសរបស់យើងក្នុងការកសាង និងការពារប្រទេស។

លោក Doan Van Thuan - ប្រធានសារមន្ទីរខេត្តបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ការសម្របសម្រួលជាមួយសាលារៀនដើម្បីអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីទំនៀមទម្លាប់តាមរយៈបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ត្រូវបានសារមន្ទីរខេត្ត និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តបានអនុវត្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដោយប្រើវិធីសាស្រ្តជាច្រើន។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការនាំសិស្សទៅទស្សនាសារមន្ទីរ និងសារីរិកធាតុដោយផ្ទាល់។ ការប្រលងគូររូបអំពីសារីរិកធាតុ ពណ៌វប្បធម៌ជនជាតិ ឬការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ការតាំងពិព័រណ៍ចល័ត ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងណែនាំប្រព័ន្ធវត្ថុបុរាណដែលដាក់តាំងក្នុងសារៈមន្ទីរ និងណែនាំគំនូរបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌នៅតាមសាលារៀន... ជាសំណាងល្អដែលកម្មវិធីបានទទួលមតិកែលម្អពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា។ សិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រពៃណីជាតិកាន់តែច្រើន មានបំណងទៅទស្សនា និងសិក្សាស្វែងយល់អំពីសារីរិកធាតុប្រវត្តិសាស្ត្រដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងជំរុញទឹកចិត្តស្រឡាញ់មាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ។

យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី មេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ក្នុងស្រុក លើមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ ជាដើម ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។ ដូច្នេះ តាមរយៈម៉ោងសិក្សាក្រៅម៉ោង ដើម្បីសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ វានឹងរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដោយភ្ជាប់ទ្រឹស្តីទៅនឹងការអនុវត្ត។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នឹងរួមចំណែកក្នុងការបង្កើត និងធ្វើឱ្យបុគ្គលិកលក្ខណៈល្អឥតខ្ចោះ លើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ ក្នុងការថែរក្សា អភិរក្ស និងលើកតម្កើងប្រពៃណី និងតម្លៃនៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌របស់ប្រទេសជាតិ។

ប្រភព