ទីក្រុងហាណូយ និងអូស្ត្រាលីខាងត្បូងចែករំលែកបទពិសោធន៍ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ

GD&TĐ - ទីក្រុងហាណូយ និងអូស្ត្រាលីខាងត្បូងជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអប់រំ ចែករំលែកបទពិសោធន៍ក្នុងការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៣០ កញ្ញា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី “សិក្ខាសាលាស្តីពីការគ្រប់គ្រងការអប់រំរវាងទីក្រុងហាណូយ និងអូស្ត្រាលីខាងត្បូង”។ អញ្ជើញចូលរួមសិក្ខាសាលានេះ មានតំណាង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ នាយកដ្ឋានក្រោមឱវាទ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ។ តំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃអូស្ត្រាលីខាងត្បូង ស្ថានទូតអូស្ត្រាលីប្រចាំនៅវៀតណាម និងថ្នាក់ដឹកនាំសាលានៅអូស្ត្រាលីខាងត្បូង។

ក្នុងសុន្ទរកថាស្វាគមន៍ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ លោក Tran The Cuong បានមានប្រសាសន៍ថា ទីក្រុងហាណូយមានកិត្តិយសដែលមានទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយវិស័យ អប់រំ អូស្ត្រាលីខាងត្បូងអស់រយៈពេលជិតពីរទសវត្សរ៍ ដោយចាប់ផ្តើមពីសិក្ខាសាលាវិជ្ជាជីវៈដ៏មានអត្ថន័យក្នុងឆ្នាំ ២០០៧។ នេះគឺជាគំរូជោគជ័យមួយ បន្តបណ្តុះនិងនាំមកនូវលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំសម្រាប់សកម្មភាពសហប្រតិបត្តិការកាន់តែទូលំទូលាយនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហាណូយ លោក Tran The Cuong ថ្លែងសុន្ទរកថាស្វាគមន៍។

ទាក់ទងនឹងស្ថានភាពអប់រំនៅរដ្ឋធានី លោក Tran The Cuong បានចែករំលែកថា ជាមួយនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រជាង 70 ឆ្នាំនៃការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍន៍ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់រាជធានីបានអះអាងនូវតួនាទី និងឋានៈរបស់ខ្លួន ហើយមានមោទនភាពជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេស ដែលមានសាលារៀនជិត 3,000 និងសិស្សជាង 2,3 លាននាក់។

ក្រៅ​ពី​នេះ ទីក្រុង​មាន​មជ្ឈមណ្ឌល​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ និង​បន្ត​ការ​អប់រំ​ចំនួន ២៩ គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​ចំនួន ៣៥២។ ភាពចម្រុះនេះបង្ហាញថា ទីក្រុងហាណូយមិនត្រឹមតែផ្តោតទៅលើការអប់រំទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ បំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សនៃវិស័យ និងវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។

និស្សិតទីក្រុងហាណូយបានបន្តអះអាងនូវជំហរឈានមុខគេលើឆាកបញ្ញវន្តក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ ដោយទទួលបានរង្វាន់ និងមេដាយថ្នាក់ជាតិរាប់រយ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 តែមួយ សិស្សហាណូយបានឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 200 ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ មេដាយចំនួន 14 និងពានរង្វាន់អន្តរជាតិ ...

ប្រតិភូចូលរួមសិក្ខាសាលា។

លោកស្រី Narelle Slivak ប្រធាន​ផ្នែក​អប់រំ​អន្តរជាតិ​នៃ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​អូស្ត្រាលី​ខាង​ត្បូង​បាន​ថ្លែង​ក្នុង​សិក្ខាសាលា។

ជាពិសេស ទីក្រុងហាណូយមានកិត្តិយសដែលត្រូវបានជ្រើសរើសធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៃព្រឹត្តិការណ៍កីឡាអូឡាំពិក និងតារារូបវិទ្យាអន្តរជាតិលើកទី១៩ ក្នុងឆ្នាំ២០២៦។ នេះជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីកិត្យានុភាព និងសមត្ថភាពរបស់រាជធានីក្នុងការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍អប់រំអន្តរជាតិ។

លោក Cuong Tran បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងមិនមើលឃើញថានេះជាទិសដៅនោះទេ ប៉ុន្តែជាការផ្តល់ដ៏សំខាន់ក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងសំខាន់។

តំណាងសាលាហាណូយពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយអប់រំ។

តំណាងសាលាអូស្ត្រាលីខាងត្បូងពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយអប់រំ។

លោកស្រី Narelle Slivak ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំអន្តរជាតិនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ South Australia បានចែករំលែកថា សិក្ខាសាលានេះ គឺជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់វិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយ និងអូស្ត្រាលីខាងត្បូង ក្នុងការពង្រឹងទំនាក់ទំនង ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមថ្មីប្រកបដោយជោគជ័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពក្នុងភាពជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រគ្រប់ជ្រុងជ្រោយរវាងប្រទេសទាំងពីរ។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ អ្នកគ្រប់គ្រង និងតំណាងសាលាមកពីភាគីទាំងសងខាងបានចែករំលែក និងពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយអប់រំ និងការតំរង់ទិសយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងបរិបទថ្មី ជាពិសេសការរួមបញ្ចូលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នៅក្នុងសាលារៀន ការគ្រប់គ្រងឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ និងការអភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថល និងជំនាញទន់សម្រាប់សិស្ស។

គណៈប្រតិភូបានពិភាក្សានៅក្នុងសិក្ខាសាលា។

ភាគីទាំងពីរក៏បានពិភាក្សាអំពីបទពិសោធន៍គរុកោសល្យ ស្វែងយល់ពីភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នារវាងវៀតណាម និងអូស្ត្រាលីខាងត្បូង ព្រមទាំងបានទាញយកមេរៀនដ៏មានតម្លៃ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន។ ភាគីទាំងពីរក៏បានចំណាយពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរ និងចែករំលែកឱកាសសហប្រតិបត្តិការ បើកទំនាក់ទំនងថ្មីរវាងសាលារៀនក្នុងទីក្រុងទាំងពីរ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2007 មក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ និងនាយកដ្ឋានអប់រំអូស្ត្រាលីខាងត្បូង មានសកម្មភាពសហប្រតិបត្តិការជាច្រើន រួមទាំងការចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈយោគយល់។ បង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍គ្រូបង្រៀន; ការផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន; និងចែករំលែកបទពិសោធន៍ក្នុងការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃសិស្ស។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-va-nam-australia-chia-se-kinh-nghiem-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-post750542.html