ចុះឈ្មោះថ្ងៃនេះ ដើម្បីជ្រើសរើសសាលារៀនសម្រាប់ការចូលរៀននៅបឋមសិក្សា អ្វីដែលឪពុកម្តាយនៅទីក្រុងហូជីមិញគួរកត់សម្គាល់

ចាប់ពីថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី ២៤ ឧសភា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បើកច្រកព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា។ មាតាបិតា និងសិស្សត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមតេយ្យសិក្សា ថ្នាក់ទី១ និងថ្នាក់ទី៦ តាមការណែនាំរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

រូបភាពនៃទំព័រចំណុចប្រទាក់ចុះឈ្មោះសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ

រូបថតអេក្រង់

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ កំណត់ថា មាតាបិតាសិស្សអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យ ថ្នាក់ទី១ និងទី៦ នៅសាលាកម្រិតខ្ពស់ សាលាសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងសាលារៀនដែលមានកម្មវិធីពិសេសចាប់ពីពេលនេះ (ថ្ងៃទី ២៤ ឧសភា) រហូតដល់ម៉ោង ៥ ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 29 ខែឧសភា នៅ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/ ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ណែនាំមាតាបិតាចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ ថ្នាក់ទី១ ថ្នាក់ទី៦ នៃសាលាកម្រិតខ្ពស់ សាលាសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងសាលារៀនដែលមានកម្មវិធីពិសេស រួមទាំងកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់កម្រិតខ្ពស់ជាមួយសមាហរណកម្មតំបន់ និងអន្តរជាតិ។ កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នាយោងទៅតាមគម្រោង 5695; កម្មវិធីលើកកំពស់ភាសាបារាំង; សាលាបឋមសិក្សា ណាមសៃហ្គន អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ (ស្រុក ៧) សម្រាប់ថ្នាក់ទី ១ និងទី ៦; វិទ្យាល័យ Luong The Vinh (ស្រុក១) សម្រាប់ថ្នាក់ទី៦។

9 ជំហានក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាកម្រិតខ្ពស់ និងកម្មវិធីពិសេស

ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា និងគំរូថ្នាក់ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ មាតាបិតាធ្វើតាម 9 ជំហាន៖

ជំហានទី 1 ៖ ឪពុកម្តាយប្រើកម្មវិធីរុករកតាមអ៊ីនធឺណិត Chrome, Coc Coc, Safari... ហើយចូលប្រើអាសយដ្ឋាន៖ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/ ។

ជំហានទី 2 ៖ នៅលើអេក្រង់ដើម មាតាបិតាគួរអានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវព័ត៌មានអំពីបទប្បញ្ញត្តិ ព័ត៌មាន និងការណែនាំសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ជំហានទី 3 ៖ មាតាបិតាជ្រើសរើសមុខងារ [ចុះឈ្មោះសម្រាប់សមាហរណកម្មកម្រិតខ្ពស់ ឬសាលារៀនជាមួយនឹងថ្នាក់ពិសេស] ចំណុចប្រទាក់បង្ហាញនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជ្រើសរើសសាលាសមាហរណកម្មកម្រិតខ្ពស់ ឪពុកម្តាយពិនិត្យមើលព័ត៌មានរបស់សាលាជ្រើសរើសបុគ្គលិក ហើយចុចប៊ូតុង [ចុះឈ្មោះ]។

ជ្រើសរើសប៊ូតុងមុខងារ [ចុះឈ្មោះ] នៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ជំហានទី 4 : ឪពុកម្តាយបញ្ចូលលេខអត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួន និងពាក្យសម្ងាត់ដែលបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ជំហានទី 5៖ ប្រព័ន្ធបង្ហាញចំណុចប្រទាក់នៃទម្រង់ចុះឈ្មោះសាលាកម្រិតខ្ពស់អន្តរជាតិ ឪពុកម្តាយពិនិត្យមើលព័ត៌មានប្រវត្តិរូបថ្នាក់ចុងក្រោយរបស់សិស្ស និងចុះឈ្មោះ។

ជំហានទី 6 ៖ មាតាបិតាជ្រើសរើសប្រភេទសាលារៀន (សាលារួមបញ្ចូលគ្នាកម្រិតខ្ពស់ សាលារៀនដែលមានកម្មវិធីរួមបញ្ចូលគ្នា...) និងបញ្ជីសាលាដែលត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ឪពុកម្តាយគួរតែធ្វើតាមព័ត៌មាននៅក្នុងផ្នែក "របៀបធ្វើវា" (ប្រសិនបើមាន) ដើម្បីអនុវត្តតាមដំណើរការចុះឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។

ជំហានទី 7 : សាលារៀននីមួយៗនឹងមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការចូលរៀនខុសៗគ្នា។ មាតាបិតាជ្រើសរើសលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលត្រូវនឹងតម្រូវការរបស់សាលា។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលមានសញ្ញា * តម្រូវឱ្យដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន។

ថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសរបស់សាលាបឋមសិក្សាផាន់វ៉ាន់ទ្រី (ស្រុក១ ហូជីមិញ)

រូបថត៖ BAO CHAU

ជំហានទី 8: ឪពុកម្តាយបញ្ចូលលេខកូដសុវត្ថិភាព ជ្រើសរើស "ខ្ញុំប្តេជ្ញាដើម្បីប្រកាសព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ" ហើយចុចប៊ូតុង [ចុះឈ្មោះ] ។

ជំហានទី ៩ ៖ មាតាបិតាជ្រើសរើស [យល់ព្រម] ដើម្បីបញ្ចប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាទំនើបទំនើប។

ក្នុងករណីដែលមានបំណងចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលាដែលបានចុះឈ្មោះ មាតាបិតាជ្រើសរើសប៊ូតុងមុខងារ [បោះបង់ការចុះឈ្មោះ] ហើយចុះឈ្មោះព័ត៌មានឡើងវិញសម្រាប់សាលាទំនើបទំនើបមួយផ្សេងទៀត។

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានជូនដំណឹងថា លទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលរៀននៅមតេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដែលមានកម្មវិធីពិសេស នឹងត្រូវប្រកាសក្នុងពេលដំណាលគ្នាដោយក្រុមប្រឹក្សាក្រុង និងមណ្ឌលនានា ចាប់ពីថ្ងៃទី៣០ ខែឧសភា ដល់ម៉ោង ៥:០០ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 4 ខែមិថុនា។

ក្នុងករណីដែលឈ្មោះសិស្សមិនស្ថិតក្នុងបញ្ជីសិស្សដែលបានទទួលចូលរៀននៅសាលាដែលមានកម្មវិធីពិសេស ឬឈ្មោះមាតាបិតាមាននៅក្នុងបញ្ជីប៉ុន្តែមិនបញ្ជាក់ពីការចូលរៀន សិស្សនឹងនៅតែត្រូវបានរៀបចំឱ្យចូលរៀននៅសាលាក្នុងតំបន់ដែលបានចុះឈ្មោះក្នុងអំឡុងពេលពីថ្ងៃទី 15 ដល់ថ្ងៃទី 19 ខែឧសភា។

សម្រាប់ការណែនាំលម្អិតអំពីរបៀបចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីពិសេស មាតាបិតាអាចមើល នៅទីនេះ ។

ភាពខុសគ្នារវាងកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា និងកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង

គុណសម្បត្តិទូទៅ

• បរិយាកាសសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរយៈពេលវែង។
• ពេលវេលាសិក្សាមានស្ថេរភាព (យ៉ាងហោចណាស់ 4 ទៅ 8 វគ្គ រួមទាំងមុខវិជ្ជាទាំងអស់នៃភាសា គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្ត) ក្នុង 5 ឆ្នាំនៃសាលាបឋមសិក្សា។

គុណសម្បត្តិនិងភាពខុសគ្នា

កម្មវិធីពង្រឹងភាសាអង់គ្លេស

• គ្រូវៀតណាមគួរតែមានជំនាញភាសាបរទេស និងការបញ្ចេញសំឡេងច្រើនប្រភេទ (ទោះជាយ៉ាងណា សព្វថ្ងៃនេះ សូរស័ព្ទអាស៊ី ឬហៅថា "ស្តង់ដារដើម" លែងសំខាន់ដូចពីមុនទៀតហើយ ដោយសារសកលភាវូបនីយកម្ម ភាសាអង់គ្លេសមានកំណែផ្សេងៗគ្នា។ លុះត្រាតែឪពុកម្តាយតម្រូវឱ្យកូននិយាយភាសាអង់គ្លេសស្តង់ដារ ឬអង់គ្លេសអាមេរិក នោះវាខុសគ្នា)។
• ដោយសារគ្រូបង្រៀនជាជនជាតិវៀតណាម សិស្សមិនតម្រូវឱ្យប្រើភាសាអង់គ្លេសទេ លុះត្រាតែគ្រូបញ្ជា "NO VIETNAMSE IN MY CLASS"។
• ថ្លៃសិក្សាដែលមានតម្លៃសមរម្យ និងជម្រើសកម្មវិធីចម្រុះ៖ មេរៀន 4 ជាមួយគ្រូវៀតណាម 2 មេរៀនគណិតវិទ្យា និង វិទ្យាសាស្រ្ត ជាមួយគ្រូវៀតណាម ឬបរទេស អាស្រ័យលើការចុះឈ្មោះឪពុកម្តាយ។
• ដោយសារតែវាធ្វើតាមស្តង់ដារកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសជាតិ តម្រូវការជំនាញគឺស្រាលណាស់។
• សៀវភៅសិក្សាក៏អាចចូលប្រើបាន និងថោក។

កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា

• គ្រូជនជាតិដើមមានអត្ថប្រយោជន៍ដែលសិស្សបានស្តាប់ និងអនុវត្តជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងស្តង់ដារ។ នេះគឺជាការបូកមួយ។
• សិស្សនឹងត្រូវបង្ខំឱ្យនិយាយភាសាអង់គ្លេស ប្រសិនបើពួកគេចង់ឱ្យគ្រូបង្រៀនឆ្លើយតបនឹងសំណើរបស់ពួកគេ ទោះបីជានឹងមានជំនួយការបង្រៀនក៏ដោយ ប្រសិនបើស្ថានភាពកាន់តែលំបាក ហើយសិស្សត្រូវការជំនួយ។
• ថ្លៃសិក្សាត្រូវបានបង់ជារៀងរាល់ត្រីមាស ដែលជាអ្វីដែលគ្រួសារភាគច្រើននឹងពិចារណា។
• វាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់កុមារនឹងមានកម្រិតខ្ពស់ (ការតំរង់ទិសរបស់កម្មវិធីគឺភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ) ដូច្នេះឪពុកម្តាយរបស់សិស្សដែលអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេធ្វើតាមកម្មវិធីត្រូវតែអនុវត្តទម្លាប់ពិនិត្យមើលមេរៀន និងវាក្យសព្ទជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលជាទំនួលខុសត្រូវរបស់កុមារផងដែរ។
• មានផ្នែកអានដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ ដើម្បីជួយកុមារអនុវត្តទម្លាប់អាន។
• សៀវភៅសិក្សាពីអ្នកបោះពុម្ពបរទេស។
• ជាការពិតណាស់ ជាមួយនឹង "ការបញ្ចូល" ជាច្រើន និងការពិនិត្យឡើងវិញញឹកញាប់ "លទ្ធផល" របស់កុមារក៏នឹងខុសពីកម្មវិធីពង្រឹងភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។

ការយល់ច្រឡំទូទៅមួយចំនួន

• តើកុមារដែលមិនចេះអក្សរពិបាករៀនភាសាអង់គ្លេសទេ? កុមារគួរត្រូវបានណែនាំអំពីភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរួមបញ្ចូលភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងកម្រិតនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារចងចាំតែអក្សរប៉ុណ្ណោះ មិនទន្ទេញទេ ហើយនៅតែរៀននិយាយ និងស្តាប់ជាការផ្តោតអារម្មណ៍ ការសរសេរ និងការអាន បើមាន គឺមានតែក្នុងកម្រិតនៃការគូសរង្វង់ និងបែងចែកខុស។ នេះនឹងជួយកុមាររៀនភាសាអង់គ្លេសកាន់តែងាយស្រួលនៅថ្នាក់ទី 1 ។
• ទំហំថ្នាក់ក៏ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ ចំនួនកុមារក្នុងមួយមេរៀនក្នុងមួយនាទីនៃការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសជួយកុមារឱ្យអនុវត្តជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងរយៈពេលយូរ។
• បរិយាកាសថ្នាក់រៀនវិជ្ជមានដែលជួយកុមារឱ្យរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព គឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់កុមារឱ្យរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
• តើ​ពិបាក​រៀន​គណិតវិទ្យា​និង​វិទ្យាសាស្ត្រ​នៅ​ថ្នាក់​ទី​៤​ដល់​ទី​៥​ដែរ​ទេ? ចម្លើយគឺទេ បើមិននិយាយថា កុមារមានសម្ភារៈសិក្សាបន្ថែមទៀត ដែលងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការបន្តទៅកម្រិតខ្ពស់នៅអាយុបន្ទាប់។
• ភាសាអង់គ្លេសមាន 6 កម្រិត ដែលក្នុងដំណាក់កាលទី 1 និងទី 2 ងាយនឹងសម្រេចបាន ប្រសិនបើកុមារខិតខំ ប៉ុន្តែប្រសិនបើជំនាញអានដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងមិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍនោះ សមត្ថភាពសរសេរកថាខណ្ឌនឹងមានកម្រិតខ្លាំង ហើយវាអាចពិបាកណាស់ក្នុងការឈានទៅដល់កម្រិតទី 3 និងទី 4 ដែលចំណាយពេលច្រើនដើម្បីសម្រេចបាន។

លោកគ្រូ ឡឺ ហុងថៃ

នាយកសាលាបឋមសិក្សា Phan Van Tri (សង្កាត់ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ)

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hom-nay-dang-ky-chon-truong-tuyen-sinh-dau-cap-nhung-dieu-phu-huynh-tphcm-luu-y-185250522154249946.htm