ការប្រឡងបញ្ចប់អក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ៖ លោកគ្រូអ្នកគ្រូទន្ទឹងរង់ចាំអានអត្ថបទស៊ីជម្រៅដែលបង្ហាញពីការគិតដោយស្មោះរបស់សិស្ស

ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំនេះ ត្រូវបានចាត់ទុកថាមានភាពពាក់ព័ន្ធ និងពាក់ព័ន្ធក្នុងបរិបទនៃព័ត៌មានពហុវិមាត្រនៅលើបណ្តាញសង្គម។ ការប្រឡងជួយសិស្សឱ្យដឹងពីរបៀបជ្រើសរើសព័ត៌មាន អានឱ្យបានស៊ីជម្រៅ និងជៀសវាងការវាយតម្លៃដោយលំអៀង និងប្រធានបទនៅពេលប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា។

នៅថ្ងៃត្រង់ថ្ងៃទី ៦ ខែមិថុនា បេក្ខជនជាង ៧៦.០០០ នាក់សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៥ នៅទីក្រុងហូជីមិញបានបញ្ចប់ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ។ បើតាមបេក្ខជនជាច្រើន ការប្រឡងនេះមិនពិបាកទេ គ្រាន់តែត្រឹមត្រូវ ហើយសិស្សអាចច្នៃប្រឌិតបានតាមអារម្មណ៍។ ការ​ប្រឡង​គឺ​សម្បូរ​ទៅ​ដោយ​តម្លៃ ​អប់រំ ​ក្នុង​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន​នៃ​ព័ត៌មាន​ពហុ​វិមាត្រ។

ជាពិសេស ទឡ្ហីករណ៍សង្គមនៃអត្ថបទគឺល្អណាស់ ដែលជួយសិស្សម្នាក់ៗឱ្យចេះជ្រើសរើសព័ត៌មាន និងមានទស្សនៈបច្ចុប្បន្ន។ សិស្ស​គួរ​អនុវត្ត​ទម្លាប់​នៃ​ការ​គិត​ឱ្យ​បាន​ស៊ីជម្រៅ អារម្មណ៍​ពហុ​វិមាត្រ និង​មិន​ត្រូវ​វិនិច្ឆ័យ​ដោយ​ប្រញាប់ប្រញាល់។ «ចេះអាន» ទាំងចិត្ត ទាំងចិត្ត ដើម្បីក្លាយជាបុគ្គលដែលរស់នៅ ហើយគិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ និងប្រកបដោយមេត្តា។

បេក្ខជន Tran Ngoc My Anh នៅឯមណ្ឌលប្រឡងនៃអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don (Thu Duc ទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកថា៖ “កថាខណ្ឌ និងកំណាព្យក្នុងការប្រឡងមិនមានក្នុងសៀវភៅសិក្សាទេ ប៉ុន្តែបញ្ហាដែលបានលើកឡើងគឺជិតអស់ហើយ យើងមានឱកាសច្រើនក្នុងការច្នៃប្រឌិត បញ្ចេញគំនិត។ អត្ថបទនេះតម្រូវឱ្យសិស្សមានទស្សនវិស័យស៊ីជម្រៅ មិនអាចធ្វើការវិនិច្ឆ័យបានឡើយ ។ ការ​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​មិន​ងាយ​ស្រួល​ទេ»។

បេក្ខជន​ចាកចេញ​ក្រោយ​ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​១។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ លោក Truong Nguyen Bao Chau បេក្ខជននៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don (Thu Duc ទីក្រុងហូជីមិញ) ក៏បាននិយាយថា៖ “ក្នុងដំណើរការរៀបចំការប្រឡង ខ្ញុំមានទំនោរទៅរកប្រធានបទប្រទេស និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ព្រោះប្រទេសយើងទើបតែប្រារព្ធខួបលើកទី ៥០ នៃការរំដោះភាគខាងត្បូង និងការបង្រួបបង្រួមប្រទេសឡើងវិញ” ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ឃើញថា “ប្រធានបទ”។ ដំណើរឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យ' គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ ទោះបីវាមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅក៏ដោយ វាមានភាពស្និទ្ធស្នាលណាស់ ខ្ញុំអាចធ្វើវាបានតាមវិធីសាស្រ្តដែលខ្ញុំបានរៀន" Bao Chau ចែករំលែក។

ការប្រឡងអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ២០២៥។

លោក Vo Kim Bao គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (សង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ) បានអធិប្បាយថា៖ ផ្នែកពិភាក្សាសង្គមមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការប្រឡង។ បញ្ហា​ដែល​លើក​ឡើង​គឺ​មិន​សូវ​ស្គាល់​សិស្ស​ទេ។ គាត់ជឿថាពួកគេភាគច្រើននឹងយល់ពីសំណួរ និងចាប់យកតម្រូវការ ព្រោះសំណួរត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ ច្បាស់លាស់ និង "ដឹងពីរបៀបអាន" - នោះគឺការដឹងពីរបៀបដើម្បីទទួលស្គាល់តម្លៃល្អដែលត្រូវបានលាក់ - គឺជាការបង្ហាញពីភាពចាស់ទុំ។

"ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសរសេរតេស្ត សិស្សប្រាកដជាអាចទាក់ទងទៅនឹងបទពិសោធន៍ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនជាច្រើន ដើម្បីបញ្ចូលក្នុងការសរសេររបស់ពួកគេ។ ពេលកំពុងសរសេរតេស្ត សិស្សនឹងមានឱកាសមើលខ្លួនឯង ឆ្លុះបញ្ចាំងពីអាកប្បកិរិយា និងគំនិតរបស់គេ។ ខ្ញុំពិតជាទន្ទឹងរង់ចាំអានអត្ថបទស៊ីជម្រៅដែលបង្ហាញពីការគិតយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្ររបស់សិស្សដែលកំពុងបោះជំហានដំបូងក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យ។ លោក Bao បាន​និយាយ​ថា ការ​ប្រឡង​នៅ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/ket-thuc-thi-mon-van-vao-lop-10-tphcm-giao-vien-mong-cho-duoc-doc-nhung-bai-viet-co-chieu-sau-the-hien-tu-duy-chan-thanh-cua-hoc-507060202