
ពិធីសម្ភោធនេះ ធ្វើឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅតាមគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ទូទាំងប្រទេស ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យ ដល់សាកលវិទ្យាល័យ (រូបថត៖ វ៉ាន់ វ៉ាន់)។
នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលស្ថាប័នអប់រំទូទាំងប្រទេសនឹងគោរពទង់ជាតិ និងច្រៀងបទភ្លេងជាតិក្នុងពេលតែមួយ ក្នុងពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាក៏ជាពិធីបើកលើកដំបូងនៅក្នុងខេត្ត-ក្រុងចំនួន ៣៤ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។
គ្រូជិត 1.7 លាននាក់ និងសិស្ស 30 លាននាក់បានចូលរួម។
រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានចែករំលែកថា ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ បានប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទពិសេស៖ ប្រទេសទាំងមូលប្រារព្ធខួបលើកទី ៨០ នៃទិវាបុណ្យជាតិ។ អនុវត្ត "ការរៀបចំប្រទេសឡើងវិញ" ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ រៀបចំមហាសន្និបាតបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់...
សម្រាប់វិស័យអប់រំ ឆ្នាំសិក្សាថ្មីក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីរបស់វិស័យនេះ ក៏ដូចជាខួបលើកទី 80 នៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំជាតិផងដែរ។
ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី បានគូសបញ្ជាក់ថា “នេះមិនត្រឹមតែជាឱកាសមួយសម្រាប់យើងក្នុងការក្រឡេកមើលរួមគ្នាក្នុងដំណើរ ៨០ឆ្នាំនៃវិស័យអប់រំដើម្បីអភិវឌ្ឍប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសដើម្បីយល់ដឹងបន្ថែមអំពីបេសកកម្ម និងទំនួលខុសត្រូវនៃការអប់រំក្នុងការបង្កើតមនុស្ស កសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស និងខិតខំធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងយុគសម័យថ្មី”។
អត្ថន័យនៃពិធីបើកកាន់តែស៊ីជម្រៅ នៅពេលដែលស្ថាប័នអប់រំចំនួន 52,000 នៅទូទាំងប្រទេសបានតភ្ជាប់តាមអ៊ីនធឺណិត និងផ្សាយផ្ទាល់ ដោយមានវត្តមានរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំកំពូលនៃបក្ស និងរដ្ឋ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយជំនឿ ស្មារតី និងការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីនាំការអប់រំវៀតណាមឡើងដល់កម្រិតខ្ពស់ថ្មី។
ពិធីផ្លូវការនេះបានធ្វើឡើងពីម៉ោង ៨:០០ ដល់ ៩:៣០ ព្រឹក ថ្ងៃទី ៥ ខែកញ្ញា នៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ ដោយមានការផ្សាយផ្ទាល់ និងភ្ជាប់ទៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំចាប់ពីមត្តេយ្យសិក្សា វិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ សកលវិទ្យាល័យ រហូតដល់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈទូទាំងប្រទេស។ សកម្មភាពបុគ្គលរបស់សាលាបានបញ្ចប់មុនម៉ោង 8:00 ព្រឹក ដើម្បីចូលរួមក្នុងពិធីទូទៅ។
តាមការរំពឹងទុក ពិធីនេះនឹងមានការចូលរួមពីអគ្គលេខាបក្ស To Lam ប្រធានរដ្ឋ Luong Cuong នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh ប្រធានរដ្ឋសភាលោក Tran Thanh Man រួមជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំ និងអតីតថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស រដ្ឋ។ ថ្នាក់ដឹកនាំ និងអតីតថ្នាក់ដឹកនាំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមសម័យកាលផ្សេងៗគ្នា។ តំណាងថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួង មន្ទីរ សាខា ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គការកណ្តាល។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាជាតិសម្រាប់ការអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស ក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋនៃសាស្រ្តាចារ្យ; ឯកអគ្គរដ្ឋទូត តំណាងប្រទេស និងអង្គការអន្តរជាតិនានាប្រចាំនៅវៀតណាម ...
យោងតាមកម្មវិធីដែលបានគ្រោងទុក នៅក្នុងពិធីនោះ អគ្គលេខាធិការ To Lam នឹងថ្លែងសុន្ទរកថាអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីរបស់វិស័យអប់រំ និងការបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son អញ្ជើញថ្លែងសុន្ទរកថា រំលឹកខួបលើកទី 80 នៃវិស័យអប់រំ និងបើកឆ្នាំសិក្សា 2025-2026; តំណាងនិស្សិតទូទាំងប្រទេសថ្លែងសុន្ទរកថា។
ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃពិធីនេះដែរ ថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋនឹងប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្លែងសុន្ទរកថា និងវាយស្គរបើកឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។
វិស័យអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងឱកាសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។
ឆ្នាំសិក្សានេះ វិស័យអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងឱកាសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ មិនធ្លាប់មានពីមុនមក បក្ស និងរដ្ឋបានយកចិត្តទុកដាក់ និងរំពឹងខ្ពស់ចំពោះការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលដូចសព្វថ្ងៃនេះ។
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺការចេញដំណោះស្រាយ 71-NQ/TW នាពេលថ្មីៗនេះ ដោយការិយាល័យនយោបាយស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនយោបាយដ៏សំខាន់មួយ ដើម្បីលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀតនូវការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណោះស្រាយ 29-NQ/TW (2013) ហើយបន្តត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW (2024)។
ទន្ទឹមនឹងនោះ កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងត្រូវបានកសាងឡើង។ ច្បាប់សំខាន់ៗចំនួនបួនស្តីពីការអប់រំ (ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ) ត្រូវបាន ហើយត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចេញនៅឆ្នាំនេះ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ដំណើរការប្រព័ន្ធអប់រំទំនើប ស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមានប្រសិទ្ធភាព។
ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល កម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងការអប់រំ STEM ក៏កំពុងបើកឱកាសសម្រាប់ការអប់រំដើម្បីចូលទៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការកែលម្អគុណភាព និងការច្នៃប្រឌិតដ៏ទូលំទូលាយ។
ទន្ទឹមនឹងឱកាស វិស័យអប់រំក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនផងដែរ។ ប្រតិបត្តិការនៃគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ជាពិសេសនៅថ្នាក់ឃុំ បានដាក់ការទាមទារខ្ពស់លើការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស្ថាប័ន បុគ្គលិក និងឧបករណ៍។
បញ្ហានៃសមធម៌អប់រំ; ការបង្រៀននិងការរៀនបន្ថែម; ការជ្រើសរើសគ្រូនិងការបង្វិល; ហើយសកលភាវូបនីយកម្មក៏ជាបញ្ហាប្រឈមដែលឧស្សាហកម្មត្រូវតែដោះស្រាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។
លើសពីនេះ ការស្រូបយកធនធានវិនិយោគដ៏ធំនាពេលខាងមុខ ការធានានូវប្រសិទ្ធភាព និងការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិក៏តម្រូវឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ឧស្សាហកម្មទាំងមូលបានខិតខំពុះពារលើការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ហើយសម្រេចបានលទ្ធផលល្អជាច្រើន។
យោងតាមប្រធានផ្នែកអប់រំ ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំសិក្សាដ៏មានសារៈសំខាន់ ដោយមានកិច្ចការធំៗដែលត្រូវធ្វើ និងឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត។
ពាក្យគន្លឹះនៃឆ្នាំសិក្សានេះគឺ "ការអនុវត្ត" ។ នោះគឺផ្តោតលើការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស ច្បាប់របស់រដ្ឋស្តីពីការអប់រំ ព្រមទាំងភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗចំនួន ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៃវិស័យអប់រំ។
នោះគឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់ឧស្សាហកម្មទាំងមូលក្នុងការទទួលមរតក និងលើកកំពស់សមិទ្ធិផលនៃ 80 ឆ្នាំកន្លងមក ជំនះលើចំណុចខ្វះខាត និងដែនកំណត់ដែលមានស្រាប់ ព្រមទាំងបើកផ្លូវថ្មីសម្រាប់ការអប់រំវៀតណាមនាពេលខាងមុខ។
ការអប់រំគឺជាការខិតខំពេញមួយជីវិត ដែលទាមទារនូវចក្ខុវិស័យ ការតស៊ូ អារម្មណ៍យុត្តិធម៌ និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុត។
លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ខ្ញុំអំពាវនាវឱ្យឧស្សាហកម្មទាំងមូល ចាប់ពីអ្នកគ្រប់គ្រង រហូតដល់គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ រៀបចំផ្នត់គំនិត ស្មារតី និងលក្ខខណ្ឌល្អបំផុត ដើម្បីរួបរួម និងកម្លាំង ដើម្បីឲ្យឆ្នាំសិក្សាថ្មីក្លាយជាឆ្នាំមមាញឹក ប៉ុន្តែរីករាយ និងជោគជ័យ”។
សូមមើលបន្ថែម៖ ការទម្លាយគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់រង្វាន់ និងការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅក្នុងវិស័យអប់រំ
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/le-khai-giang-dac-biet-va-co-hoi-chua-tung-co-cua-nganh-giao-duc-20250904224247991.htm
Kommentar (0)