នេះគឺជាជំហានឆ្ពោះទៅរកការបំពាក់ឱ្យនិស្សិតនូវជំនាញ សេដ្ឋកិច្ច ដែលសមស្របនឹងយុគសម័យឌីជីថល។
កម្មវិធីសិក្សាថ្មីឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការកើនឡើងពីមាតាបិតា និង អ្នកអប់រំ សម្រាប់ការបង្រៀនជារចនាសម្ព័ន្ធនៃគំនិតសេដ្ឋកិច្ច។ ចាប់ពីការគ្រប់គ្រងលុយហោប៉ៅ និងការសន្សំ រហូតដល់ពន្ធ និងការវិនិយោគ សិស្សនឹងត្រូវបានលាតត្រដាងនូវគោលគំនិតក្នុងកម្រិតសមស្របទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ។ គួរកត់សម្គាល់ថា ជាមួយនឹងហិរញ្ញវត្ថុឌីជីថលកាន់តែផ្លាស់ប្តូររូបរាងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក នូវែលសេឡង់បានកំណត់អត្តសញ្ញាណរូបិយប័ណ្ណឌីជីថលជាផ្នែកនៃចំណេះដឹងដ៏សំខាន់ដែលចាំបាច់ត្រូវបញ្ចូលក្នុងថ្នាក់រៀន។
យោងតាមសេចក្តីព្រាងកម្មវិធីសិក្សា រូបិយប័ណ្ណគ្រីបតូត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងខ្លឹមសារនៃការវិនិយោគ និងការគ្រប់គ្រងហានិភ័យសម្រាប់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សាដល់ថ្នាក់ទី 10។ សិស្សនឹងមិនត្រឹមតែចូលទៅជិតគំនិតនៃ blockchain ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្លែងធ្វើផងដែរ។ សម្រាប់សិស្សដែលមានវ័យចំណាស់ គំរូដែលមើលឃើញពីតម្លៃនិមិត្តសញ្ញា ឬការប្រែប្រួលទីផ្សារនឹងជួយធ្វើឱ្យការសិក្សាកាន់តែខិតទៅជិតការពិត។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ជំនាញឌីជីថលដូចជាការប្រើប្រាស់កាបូបអេឡិចត្រូនិចដើម្បីគ្រប់គ្រងការចំណាយ និងការសន្សំនឹងមានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 5 សិស្សរៀនពីគោលគំនិតហិរញ្ញវត្ថុជាមូលដ្ឋាន។ ចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ថ្នាក់ទី 10 មាតិកាត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងជាមួយនឹងពន្ធ ការធានារ៉ាប់រង ទីផ្សារហិរញ្ញវត្ថុ និងសូម្បីតែទ្រព្យសម្បត្តិឌីជីថល។
កម្មវិធីនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងជាកាតព្វកិច្ចក្នុងឆ្នាំ 2027 បន្ទាប់ពីការអនុវត្តដោយស្ម័គ្រចិត្តរយៈពេលមួយឆ្នាំ។ នូវែលសេឡង់សង្ឃឹមថាការផ្លាស់ប្តូរនេះនឹងជួយសិស្សឱ្យក្លាយជាមនុស្សចេះផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងជាពលរដ្ឋដែលត្រៀមខ្លួនសម្រាប់អនាគត។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/new-zealand-day-tien-dien-tu-tu-nam-2026-post758081.html






Kommentar (0)