ប្រទេសហ្វាំងឡង់មានអ្នកស្រាវជ្រាវក្រោយបណ្ឌិតមួយចំនួនធំដែលកំពុងតស៊ូស្វែងរកការងារនៅក្នុងទីផ្សារការងារដែលមានការប្រកួតប្រជែងកាន់តែខ្លាំងឡើង។ បច្ចុប្បន្ននេះ មានបណ្ឌិតគ្មានការងារធ្វើប្រហែល 1,400 នាក់ ដែលក្នុងនោះ 2/3 គឺជាអ្នកអត់ការងារធ្វើរយៈពេលវែង។

យោងតាមទីភ្នាក់ងារជាតិហ្វាំងឡង់សម្រាប់ការអប់រំ មនុស្សដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិតក្នុងវិស័យដូចជា មនុស្សសាស្ត្រ សិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិស្វកម្ម ជាពិសេសទំនងជានឹងគ្មានការងារធ្វើក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំនៃការបញ្ចប់ការសិក្សា។

ទោះបីជាកម្មវិធី PhD ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកស្រាវជ្រាវក៏ដោយ មានតែមួយភាគបីនៃពួកគេស្វែងរកការងារនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ និយោជកធំបន្ទាប់គឺក្រុមហ៊ុន និងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់ នេះបើយោងតាម ​​Yle News ។

Suvi Liikkanen នាយកសេវាកម្មអាជីពនៅសហព័ន្ធ Loimu នៃអ្នកជំនាញវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន ធម្មជាតិ និងព្រៃឈើនៅប្រទេសហ្វាំងឡង់ ជឿជាក់ថា និយោជកគួរតែប្រើប្រាស់ជំនាញរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវក្រោយបណ្ឌិតឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។

ភាពអត់ការងារធ្វើ.JPG
បណ្ឌិតដែលអត់ការងារធ្វើជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថាមិនត្រូវបានគាំទ្រដោយសេវាកម្មអាជីព។ រូបថត៖ Yle

Liikkanen និយាយ​ថា បញ្ហា​គឺ​ថា​ក្រុមហ៊ុន​ច្រើន​តែ​មើល​រំលង​ជំនាញ​ទូលំទូលាយ​និង​អាច​ប្រើ​បាន​របស់ PhDs ដែល​ពេល​ខ្លះ​មិន​ដឹង​ពី​របៀប​បង្ហាញ​សមត្ថភាព​ឱ្យ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព។

ក្រុមហ៊ុនតែងតែស្វែងរកជំនាញក្នុងការគ្រប់គ្រងគម្រោង និងភាពជាអ្នកដឹកនាំ—ជំនាញដែលមិនត្រូវបានបង្រៀនដោយផ្ទាល់នៅក្នុងកម្មវិធី PhD ។ ផ្ទុយទៅវិញ បណ្ឌិតជាច្រើនមានបំណងចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ ហើយមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងការងារផ្សេងទៀតទេ។

សេវាជំនួយការងារគ្មានប្រសិទ្ធភាព

បណ្ឌិតដែលអត់ការងារធ្វើជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថាមិនមានការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់ដោយសេវាកម្មអាជីព នេះបើយោងតាមការសិក្សាថ្មីៗនេះដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ សេដ្ឋកិច្ច ការងារ (ការងារ)។ ការសិក្សានេះបានស្ទង់មតិបណ្ឌិតដែលអត់ការងារធ្វើរយៈពេលវែងចំនួន 700 ។

ការសំភាសន៍បង្ហាញថាសេវាកម្មអាជីពខ្វះជំនាញដើម្បីជួយ PhDs ស្វែងរកការងារត្រឹមត្រូវ នេះបើតាមអ្នកស្រាវជ្រាវរបស់ Labore Anna Idström។

មនុស្សជាច្រើនមានការអាក់អន់ចិត្តបន្ថែមទៀតនៅពេលដែលសេវាតែងតែណែនាំការងារក្រោមកម្រិតអប់រំរបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ បណ្ឌិតដែលមានជំនួយច្រើនត្រូវបានផ្តល់ការងារជាជំនួយការសួនដើម្បីសម្អាតកាកសំណល់។ បណ្ឌិតដែលមានប្រវត្តិជនអន្តោប្រវេសន៍ត្រូវបានណែនាំតាមរយៈវគ្គសិក្សាសមាហរណកម្ម ខណៈពេលដែលអតីតសាស្រ្តាចារ្យត្រូវបានផ្តល់ការងារជាអ្នកសម្អាតនៅរោងកុន។

អ្នកស្រាវជ្រាវ Idström មើលឃើញថាការផ្ទេរសេវាកម្មការងារទៅកាន់ទីក្រុង និងតំបន់ក្នុងតំបន់នៅដើមឆ្នាំគឺជាឱកាសដ៏មានសក្តានុពលមួយ។ ភាពអត់ការងារធ្វើ PhD គឺខ្ពស់ជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ទីប្រជុំជន Helsinki និងទីក្រុងធំ ៗ នៃសាកលវិទ្យាល័យ ដែលសេវាកម្មគាំទ្រកាន់តែប្រសើរអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលមានការអប់រំខ្ពស់។

យោងតាម ​​Idström បណ្ឌិតមួយចំនួនប្រឈមនឹងការរើសអើងនៅពេលដាក់ពាក្យការងារក្នុងវិស័យឯកជន ហើយត្រូវលាក់ PhDs របស់ពួកគេដើម្បីស្វែងរកការងារ។

តើមានបណ្ឌិតច្រើនពេកនៅក្នុងប្រទេសហ្វាំងឡង់ទេ?

ប្រឈមមុខនឹងភាពអត់ការងារធ្វើក្នុងចំណោមមនុស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ សហជីពបានស្នើឱ្យកំណត់ចំនួនបណ្ឌិត ខណៈដែលអ្នកជំនាញចោទសួរថាតើហ្វាំងឡង់កំពុងផលិតបណ្ឌិតច្រើនពេកដែរឬទេ នៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យមិនមានគម្រោងជួលពួកគេទាំងអស់។

ទន្ទឹមនឹងនេះ រដ្ឋាភិបាលរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី Petteri Orpo មានគោលបំណងបង្កើនចំនួនអ្នកស្រាវជ្រាវក្រោយបណ្ឌិត និងអ្នកឯកទេសក្នុងកម្លាំងការងារ។ កាលពីខែកុម្ភៈ ក្រសួងអប់រំ និងវប្បធម៌ហ្វាំងឡង់បានប្រកាសថា ខ្លួននឹងបែងចែកថវិកាចំនួន 255 លានអឺរ៉ូ ដល់សាកលវិទ្យាល័យនានា ចាប់ពីឆ្នាំ 2024 ដល់ឆ្នាំ 2027 ដើម្បីសាកល្បងវិធីសាស្រ្តថ្មីៗក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបណ្ឌិតថ្មីចំនួន 1,000 ។

លោក Sari Multala រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្របានមានប្រសាសន៍ថា "យើងមិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាល PhDs ដើម្បីធ្វើការនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ គោលដៅគឺដើម្បីបង្កើនចំនួន PhDs ដែលកំពុងធ្វើការក្នុងវិស័យឯកជន សម្រាប់អាជីវកម្ម។

នាយកសេវាកម្មអាជីព Loimu លោក Liikkanen បាននិយាយថា គោលដៅរបស់រដ្ឋាភិបាលគឺផ្ទុយស្រឡះ បើទោះបីជានាងយល់ថា ការច្នៃប្រឌិតអាចជោគជ័យបានតែជាមួយនឹងជំនាញកម្រិតខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះ។

លោកស្រី Liikkanen មានប្រសាសន៍ថា “គុណវុឌ្ឍិខ្ពស់នៅតែមានតម្លៃក្នុងប្រទេសហ្វាំងឡង់ ហើយប្រជាជនត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀនឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ ប៉ុន្តែការពិតគឺថាបន្ទាប់ពីផ្លូវសិក្សាដ៏វែងឆ្ងាយ វាអាចពិបាកក្នុងការស្វែងរកការងារសមរម្យមួយ” ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជារួម អត្រាអត់ការងារធ្វើសម្រាប់បណ្ឌិតគឺទាបជាងមនុស្សដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិអប់រំផ្សេងទៀត។

អ្នកស្រី Liikkanen បានមានប្រសាសន៍ថា "ខណៈពេលដែលបញ្ហានេះមិនធ្ងន់ធ្ងរខ្លាំងចំពោះតួលេខ វាគឺជាសោកនាដកម្មដ៏ធំមួយសម្រាប់បុគ្គលដែលមានអារម្មណ៍ថាមិនអាចស្វែងរកកន្លែងនៅក្នុងទីផ្សារការងារ"។

បណ្ឌិតគ្មានការងារធ្វើ ចែករំលែកពីអារម្មណ៍របស់គាត់។

ឧទាហរណ៍សំខាន់នៃភាពអត់ការងារធ្វើរបស់បណ្ឌិតគឺ Elina Ahokangas ។ នាងបានទទួលបណ្ឌិតផ្នែកភូមិសាស្ត្រ ដោយផ្តោតលើធនធានទឹកក្រោមដីពីសាកលវិទ្យាល័យ Turku ក្នុងឆ្នាំ 2019។ នាងគ្មានការងារធ្វើអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំហើយ។

វេជ្ជបណ្ឌិត.jpg
វេជ្ជបណ្ឌិត Elina Ahokangas បានអត់ការងារធ្វើអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំ។ រូបភាព៖ Yle

Ahokangas បានធ្វើការស្រាវជ្រាវក្រោយបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំ។ កាលពីមួយឆ្នាំមុន នាងបានបញ្ចប់ការងារបណ្តោះអាសន្នរយៈពេលប្រាំខែជាអ្នកឯកទេសទឹកក្រោមដីលើគម្រោងជាមួយទីភ្នាក់ងារអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចក្នុងតំបន់។

Ahokangas បានដាក់ពាក្យសុំជំនួយស្រាវជ្រាវ ឧបត្ថម្ភធន និងការងារទាំងក្នុងវិស័យឯកជន និងសាធារណៈ ប៉ុន្តែមិនបានជោគជ័យទេ។ ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព ឬរៀនជំនាញថ្មីមិនងាយស្រួលសម្រាប់នាងទេ។

នាង​បាន​ចែករំលែក​ថា​៖ «​វា​ពិតជា​តានតឹង​ណាស់​ដែល​មិនអាច​ស្វែងរក​ការងារ​ដែលមាន​ជំនាញ​កម្រិត​នេះ​។

Ahokangas នៅតែសង្ឃឹមថានឹងអាចស្វែងរកការងារធ្វើនៅឆ្នាំនេះ ហើយបានពិចារណាជម្រើសដូចជាការប្រឹក្សាបញ្ហាទឹកក្រោមដី ឬរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងបង្រៀនជាដើម។

ភាពចម្រូងចម្រាសជាង 13 PhDs និង Masters បញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យលេខ 1 របស់អាស៊ីដែលបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ ប្រទេសចិន - ការពិតដែលថាអនុវិទ្យាល័យតម្រូវឱ្យជ្រើសរើសនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតពីសាកលវិទ្យាល័យល្បី ៗ ប៉ុន្តែមិនតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាប័ត្របង្រៀនបានបង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសក្នុងចំណោមសាធារណៈជនក្នុងប្រទេសរាប់ពាន់លាននាក់។