ក្នុងនាមជាវាគ្មិនម្នាក់ក្នុងក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Le Hoang Phong បានធ្វើបទបង្ហាញលើប្រធានបទ "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពពេលវេលារបស់អ្នកនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងសេរីភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍"។ លោកបានពន្យល់ថា នៅពេលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ យុវជនទទួលបានសេរីភាពយ៉ាងច្រើន៖ សេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសក្រេឌីត ពេលវេលាសិក្សា និងវិធីសាស្រ្តសិក្សា ការគ្រប់គ្រងលើផ្លូវសិក្សារបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងចំណោមសេរីភាពទាំងអស់នេះ វិន័យគឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ភាពជោគជ័យរបស់យុវជន។ តើការប្រៀនប្រដៅអាចរក្សាបានដោយមិនលះបង់សេរីភាព ហើយតើអ្វីៗក្នុងជីវិតអាចមានតុល្យភាពដោយរបៀបណា?
លោកគ្រូ Le Hoang Phong ក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡងឆ្នាំ ២០២៤
សាស្ត្រាចារ្យ Le Hoang Phong បានចង្អុលបង្ហាញនូវដំណោះស្រាយសំខាន់ៗជាច្រើនចំពោះបញ្ហានេះ។ ជាដំបូង និស្សិតត្រូវកំណត់គោលដៅសិក្សារបស់ពួកគេឱ្យបានច្បាស់លាស់ ដោយដឹងថាមុខវិជ្ជាណាដែលពួកគេគួរសិក្សា និងក្លឹប និងក្រុមណាខ្លះនៅសាកលវិទ្យាល័យដែលពួកគេគួរចូលរួម។ បន្ទាប់មក មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវបណ្តុះផ្នត់គំនិតតស៊ូ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមមិនបោះបង់។ ជាងនេះទៅទៀត នៅក្នុងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យ មនុស្សជាច្រើនរស់នៅឆ្ងាយពីគ្រួសារ និងស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេ ដែលហ៊ុំព័ទ្ធដោយ "កន្លែងទាក់ទាញ" ជាច្រើន។ ដូច្នេះ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងគឺចាំបាច់ដើម្បីជៀសវាងការរវល់ខ្លាំងពេកក្នុងទម្រង់នៃការកម្សាន្ត ប៉ុន្តែក៏ត្រូវរក្សាបទពិសោធន៍រីករាយ និងទំនាក់ទំនងប្រកបដោយគុណភាពជាមួយមិត្តភក្តិដែលមានគំនិតដូចគ្នា និងក្លឹបដែលមានប្រយោជន៍នៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។
"តើវិធីណាដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស?" ជាសំណួរដែលអ្នកអានជាច្រើន ជាពិសេសសិស្សានុសិស្សកំពុងសួរ។ នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយកាសែត Thanh Nien គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដែលមានវិញ្ញាបនបត្រភាពជាអ្នកដឹកនាំក្នុងការបង្រៀន និងវិញ្ញាបនបត្របង្រៀនសាកលវិទ្យាល័យពីសាលា Harvard Graduate Education សហរដ្ឋអាមេរិក បាននិយាយថា មូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេសគឺវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ហើយការអនុវត្ត និងការអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងបរិបទផ្សេងៗគឺចាំបាច់ណាស់។
សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុង Binh Duong នៅឯពិព័រណ៍ប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡងឆ្នាំ 2024។
ជាមួយគ្នានេះ បើតាមលោក អ្នកសិក្សាត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើព័ត៌មានភាសាអង់គ្លេសនៅលើប៉ុស្តិ៍ YouTube ផតឃែស្ថ និងឯកសារភាសាអង់គ្លេសឯកទេស ដើម្បីពង្រីក និងបញ្ចូលភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅក្នុងវិស័យសិក្សារបស់ពួកគេ ជាជាងមានបំណងចង់រៀនភាសាអង់គ្លេសដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS ឬ TOEIC ។
ចំពេលមានការកើនឡើងនៃសិស្សដែលប្រញាប់ប្រញាល់ទៅសិក្សា IELTS សូម្បីតែក្មេងៗនៅសាលាបឋមសិក្សា លោកគ្រូ Le Hoang Phong ជឿជាក់ថា វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងថា ផ្លូវរៀន IELTS ត្រូវបានរចនាឡើងបន្ទាប់ពីផ្លូវរៀនសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រផ្សេងទៀតដូចជា Movers, Flyers, KET, PET ជាដើម។
ឪពុកម្តាយជាច្រើនយល់ឃើញថា 'កូនអ្នកដ៏ទៃ' មានពិន្ទុ IELTS ខ្ពស់ ដូច្នេះពួកគេ 'រំលងជំហាន' ហើយបញ្ជូនកូនទៅ IELTS ត្រង់រំលង Movers, Flyers... ដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគិត និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសារបស់កុមារ។ នេះមិនល្អទេ។ ចំពោះសិស្សពេលរៀន IELTS ពួកគេត្រូវកំណត់ថាតើពួកគេមានជំនាញភាសាអង់គ្លេស កម្រិតមធ្យម និងចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ឬអត់។ លោក Le Hoang Phong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា គ្រាន់តែជាសិស្ស ធ្វើអោយពួកគេសិក្សា IELTS ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។
ប្រភពតំណ






Kommentar (0)