នៅពីក្រោយអាកប្បកិរិយាទន់ភ្លន់របស់គាត់គឺជាបុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏កាចសាហាវ

ជ្រៅ, ស្ងាត់, កាចសាហាវ

ក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ដែលធ្លាប់ធ្វើការផ្ទាល់ជាមួយអតីតសាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan នៅពេលគាត់នៅជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាស្ត្រាចារ្យ Tran Van Nhung អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា គាត់ពិតជាគោរពអតីតចៅហ្វាយនាយរបស់គាត់លើវិស័យជាច្រើន។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Nhung សាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan ហាក់ដូចជាមនុស្សម្នាក់ដែលកើតមកដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណើរការកសាង និងច្នៃប្រឌិតប្រទេស។ "ភារកិច្ច" ជាក់លាក់ដែលប្រវត្តិសាស្ត្រផ្តល់ឱ្យគាត់គឺទទួលខុសត្រូវក្នុងការអនុវត្តគោលនយោបាយជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីច្នៃប្រឌិតការអប់រំឧត្តមសិក្សានៅពេលគាត់ជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំឧត្តមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់មកជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ - ទូរស័ព្ទដំបូង។

សាស្រ្តាចារ្យ Tran Hong Quan គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលបន្តលើមាគ៌ាដែលឪពុករបស់គាត់ និងសមមិត្តជាច្រើននាក់ និងបដិវត្តន៍ជំនាន់មុនបានបើកពីមុនមក។ “សាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan គឺជាកូនប្រុសពៅរបស់ទុក្ករបុគ្គល Tran Van Bay អតីតលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត Rach Gia, Can Tho, ខេត្ត Vinh Long អតីតសមាជិកអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សអន្តរខេត្ត Hau Giang។ គាត់ត្រូវបានសត្រូវចាប់យកនៅឆ្នាំ 1940 ខណៈពេលដែលកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការបះបោរកូសាំងស៊ីន ហើយបានស្លាប់មួយឆ្នាំក្រោយមកនៅក្នុងគុក Con Dao ។

សាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan នៅពេលនោះពិតជា "គ្រាប់ពូជក្រហម" យកចិត្តទុកដាក់ និងចិញ្ចឹមបីបាច់ដោយបក្ស និងរដ្ឋ ហើយត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ (សិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បញ្ចប់ថ្នាក់បណ្ឌិតនៅប្រទេសហុងគ្រី) សម្រាប់ពេលក្រោយនេះ។ មនុស្សក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ" សាស្ត្រាចារ្យ Nhung ចែករំលែក។

សាស្ត្រាចារ្យ Nhung បានចាប់ផ្តើមធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ Tran Hong Quan ជាមន្ត្រីក្រោមការបញ្ជារបស់គាត់តាំងពីឆ្នាំ 1993។ ពីមុនសាស្រ្តាចារ្យ Nhung ជាអនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ (សាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យចំនួនបីដែលបង្កើតជាសកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ)។ ក្នុងឋានៈជាប្រធាននាយកដ្ឋានសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nhung អមដំណើរលោករដ្ឋមន្ត្រី Tran Hong Quan និងថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឧត្តមសិក្សានៅប្រទេសជាច្រើនដូចជា ប្រទេសថៃ អូស្ត្រាលី...

“គាត់គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលតែងតែគិតយ៉ាងខ្លាំងអំពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេស សូម្បីតែបន្ទាប់ពីគាត់បានលាឈប់ពីតួនាទីជារដ្ឋមន្ត្រីក៏ដោយ។ ទស្សនៈរបស់លោក Quan គឺល្អណាស់ដែលគាត់មិនត្រឹមតែរៀនពីប្រទេសផ្សេងទៀតដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំរបស់វៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមើលមេរៀននៃការអប់រំរបស់ប្រទេសគាត់ដើម្បីលើកកម្ពស់ ឬរៀនពីបទពិសោធន៍ផងដែរ។

ជាមួយនឹងការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំថាគាត់ជានរណានៅកន្លែងធ្វើការ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចនិយាយយ៉ាងខ្លីដូចនេះ៖ ស៊ីជម្រៅ ស្ងប់ស្ងាត់ ខាងក្រៅគាត់មើលទៅស្លូតបូត និងសុភាព ប៉ុន្តែមានភាពកាចសាហាវជាអ្នកដឹកនាំ។

រដ្ឋមន្ត្រីទីមួយបានជ្រើសរើសប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Nhung ការអនុវត្តគោលនយោបាយបើកចំហររបស់បក្ស និងរដ្ឋ ចាប់តាំងពីទទួលតួនាទីជាប្រមុខគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃឧត្តមសិក្សា ហើយក្រោយមកប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូល លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan បានអនុវត្តគោលនយោបាយជាបន្តបន្ទាប់។ ដើម្បីកែទម្រង់ និងច្នៃប្រឌិតការអប់រំឧត្តមសិក្សា។

នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 1987 ក្រសួងអប់រំឧត្តមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈបានកោះហៅនាយកសាលា និងលេខាបក្សនៃសាកលវិទ្យាល័យឱ្យចូលរួមសន្និសីទនៅទីក្រុង Nha Trang ។ សន្និសីទបានពិភាក្សាអំពីផែនការកំណែទម្រង់ រួមទាំងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន៤៖ ការបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រឹមតែសម្រាប់ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់វិស័យសេដ្ឋកិច្ចផងដែរ។ ការបណ្តុះបណ្តាលយោងទៅតាមការព្យាករណ៍នៃតម្រូវការធនធានមនុស្សនាពេលអនាគត; ការបណ្តុះបណ្តាលបម្រើតម្រូវការសិក្សារបស់ប្រជាជន, ដោយគ្មានការទទួលខុសត្រូវដែលបានកំណត់, សិស្សស្វែងរកការងារដោយខ្លួនឯង; ការបណ្តុះបណ្តាលចម្រុះ រួមទាំងប្រភេទបណ្តុះបណ្តាលក្រៅផ្លូវការ មិនត្រឹមតែទទួលបានថវិការដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានថ្លៃសិក្សាទៀតផង។

គោលដៅសំខាន់មួយនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សានៅវៀតណាមនាពេលនេះគឺ លើកកម្ពស់សមត្ថភាពផ្គត់ផ្គង់គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងពង្រីកឱកាសចូលរៀនជាអតិបរមាសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ នោះគឺជារយៈពេលដែលទំហំនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង (ប្រសិនបើការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងការបណ្តុះបណ្តាលបន្តដូចពីមុន សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនប្រឈមនឹងការបិទទ្វារ ដោយសារមាននិស្សិតតិចពេក)។

“ប៉ុន្តែតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ការច្នៃប្រឌិតគួរឱ្យកត់សម្គាល់បំផុតដែលលោក Tran Hong Quan សម្រេចបានគឺការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានសាកលវិទ្យាល័យដែលគ្រប់គ្រងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន សេដ្ឋកិច្ចជាតិ។ សកលវិទ្យាល័យ...” លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nhung បានអត្ថាធិប្បាយ។

សាស្ត្រាចារ្យ Nhung ក៏បាននិយាយដែរថា សាកលវិទ្យាល័យហាណូយ គឺជាអង្គភាពទីមួយដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យសាកល្បងវិធីសាស្រ្ត "ការបោះឆ្នោតជាសកល" នៃការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសនាយកសាលាក្នុងឆ្នាំ 1988 ។ នៅក្នុងការបោះឆ្នោតជាប្រវត្តិសាស្ត្រនោះ សាស្ត្រាចារ្យ Dao Trong Thi និងអតីតសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen An បានឈានចូលជុំទីពីរ ហើយសាស្រ្តាចារ្យចុង ង្វៀន អាន ត្រូវបានជ្រើសរើសជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់អាណត្តិ 2 - 1988។ នៅខែមេសា ឆ្នាំ 1992 ក្នុងការបោះឆ្នោតសាកលវិទ្យាធិការសម្រាប់អាណត្តិ 4.1992 - 1992 សាស្រ្តាចារ្យ Dao Trong Thi បានទទួលសម្លេងគាំទ្រខ្ពស់ និងត្រូវបានតែងតាំងជានាយកសាលា។

ស្វាមីនិងឪពុកពោរពេញដោយសេចក្តីស្រឡាញ់

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nhung បាននិយាយថា លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan គឺជាមនុស្សដែលមានការគិតគូរជាមួយក្រុមគ្រួសារ មិត្តរួមការងារ និងមិត្តភក្តិ មានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការលេងកីឡា ហើយពូកែវាយកូនឃ្លីលើតុ និងបាល់ទះផងដែរ។ ជាពិសេស លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលស្រលាញ់ប្រពន្ធរបស់គាត់ខ្លាំងណាស់ ហើយមិនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបង្ហាញពីមនោសញ្ចេតនារបស់គាត់ចំពោះប្រពន្ធរបស់គាត់ឡើយ។ លោក​បាន​សរសេរ​កំណាព្យ​ស្នេហា​ជា​ច្រើន​ដើម្បី​ជូន​ភរិយា។ “ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រទេសអូស្ត្រាលី ខ្ញុំបានសុំនរណាម្នាក់ឱ្យបកប្រែកំណាព្យមួយចំនួនសម្រាប់ភរិយារបស់សាស្ត្រាចារ្យ Tran Hong Quan ហើយអានកំណាព្យទាំងនោះដល់មិត្តអន្តរជាតិ។ អ្នកពិតជាកោតសរសើរគាត់ណាស់” សាស្ត្រាចារ្យ Nhung ចែករំលែក។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nhung ក៏បានប្រាប់រឿងកំប្លែងចំនួនពីរ ដែលបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏ប៉ិនប្រសប់របស់រដ្ឋមន្ត្រី។

រឿងដំបូងគឺអំពីសាស្រ្តាចារ្យ Nhung ទទួលបានការសម្រេចចិត្តតែងតាំងជាប្រធាននាយកដ្ឋានសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ ដែលចុះហត្ថលេខាដោយរដ្ឋមន្ត្រី Tran Hong Quan នៅថ្ងៃទី 1.4.1993 ខែមេសា ឆ្នាំ 365។ ក្រោយ​មក ពេល​អង្គុយ​ក្បែរ​រដ្ឋមន្ត្រី លោក​សាស្ត្រាចារ្យ Nhung បាន​និយាយ​លេង​សើច​ថា៖ «ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ មាន​៣៦៥​ថ្ងៃ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​ប្រើ​ថ្ងៃ​កុហក​តែងតាំង​ខ្ញុំ? រដ្ឋមន្ត្រី​បាន​សួរ​ដោយ​ងឿងឆ្ងល់​ថា​៖ «​តើ​អ្នក​បាន​តែងតាំង​ខ្ញុំ​នៅ​ថ្ងៃ​នោះ​ទេ​? សាស្ត្រាចារ្យ Nhung បាន​និយាយ​បែប​កំប្លែង​ថា​៖ «​តើ​វា​ចៃដន្យ​ទេ​ដែល​ធ្លាក់​ក្នុង​ថ្ងៃ​នោះ​ឬ​ក៏​គេ​រៀបចំ​? រដ្ឋមន្ត្រី​បាន​ឆ្លើយ​ទាំង​អស់​សំណើច​ថា​៖ «​អូ៎ នោះ​ជា​ការ​កុហក ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​អ្នក​តែងតាំង​ខ្ញុំ​គឺ​ជា​ការ​ណាត់​ពិត​»។

មួយ​លើក​ទៀត លោក​សាស្ត្រាចារ្យ Nhung អង្គុយ​ខាង​ស្ដាំ​រដ្ឋមន្ត្រី ហើយ​និយាយ​រឿង​កំប្លែង​អំពី​អ្នក​ដែល​ចូល​ចិត្ត​លើក​សរសើរ​អ្នក​ដឹក​នាំ។​ ពេល​ដែល​អ្នក​នេះ​អង្គុយ​ក្បែរ​រដ្ឋមន្ត្រី គាត់​បាន​និយាយ​ថា៖ «ខ្ញុំ​តែងតែ​ជា​ដៃ​ស្តាំ​របស់​រដ្ឋមន្ត្រី។ ។" ប្រធាន"។ អ្នកដឹកនាំបាននិយាយថា "សុំទោស ខ្ញុំដៃឆ្វេង" បន្ទាប់​មក​សាស្ត្រាចារ្យ ញ៉ឹង បាន​ងាក​ទៅ​សួរ​រដ្ឋមន្ត្រី​ថា៖ «ចុះ​លោក​មួយ​ណា​ជា​ដៃ​ពេញ​ចិត្ត​របស់​លោក?»។ រដ្ឋមន្ត្រី Tran Hong Quan សើច រួចឆ្លើយថា៖ «គាត់? ខ្ញុំ​ជា​ដៃ​ស្តាំ»។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nhung បាននិយាយថា លើកចុងក្រោយដែលលោកបានជួបលោករដ្ឋមន្ត្រី Tran Hong Quan គឺក្នុងខែមេសា ហើយនៅពេលនោះ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nhung មានជំនួញនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដូច្នេះលោកបានទៅសួរសុខទុក្ខអតីតចៅហ្វាយនាយរបស់ខ្លួន។ “គាត់​មិន​សូវ​មាន​អារម្មណ៍​ល្អ​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​សប្បាយ​ចិត្ត​ណាស់​ដែល​ឃើញ​យើង​មក។​ មួយ​ឃ្លា​បន្ទាប់​ពី​មួយ​ឃ្លា​និយាយ​អំពី​ការ​អប់រំ។ ប៉ុន្តែ​អាកប្បកិរិយា​របស់​គាត់​នៅ​តែ​ដដែល ស្លូត​បូត ប៉ុន្តែ​មាន​ប្រាជ្ញា​”។