សិស្សានុសិស្ស​បង្កើត​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បី​ការពារ​មនុស្ស​ចាស់​ពី​ការ​វង្វេង។

បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) កំពុងត្រូវបាន 'មនុស្ស' សិក្សាដោយសិស្ស ដើម្បីក្លាយជាដៃគូសម្រាប់មនុស្សចាស់។

និស្សិតជប៉ុនបង្ហាញគំរូ AI ដើម្បីជួយមនុស្សចាស់ដែលវង្វេងផ្លូវ - រូបថត៖ TRONG NHAN

គំរូ AI នេះគឺជាប្រធានបទស្រាវជ្រាវគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយក្នុងចំណោមប្រធានបទស្រាវជ្រាវជាច្រើនដោយនិស្សិតជប៉ុន និងវៀតណាមនៅក្នុងបណ្តាញសាកលវិទ្យាល័យ KOSEN ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសិក្ខាសាលាស្រាវជ្រាវនិស្សិតឆ្នាំ ២០២៥ នៅមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Cao Thang នៅថ្ងៃទី ១១-១២ ខែធ្នូ។

កម្មវិធី AI សម្រាប់ការថែទាំមនុស្សចាស់។

ក្រុមនិស្សិតជប៉ុនមួយក្រុមមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Anan KOSEN និងសាកលវិទ្យាល័យ Tokyo KOSEN បានធ្វើឱ្យសាធារណជនចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងដោយការបង្កើតប្រព័ន្ធ AI មួយដែលមានឈ្មោះថា Caretalker ដែលមានសមត្ថភាពសម្គាល់ និងធ្វើអន្តរាគមន៍ផ្លូវចិត្តដើម្បីការពារមនុស្សចាស់ដែលមានជំងឺវង្វេងពីការវង្វេង។

ក្រុមការងារបានចាប់ផ្តើមដោយសួរពីរបៀបការពារអ្នកជំងឺវង្វេងពីការវង្វេងខណៈពេលដែលនៅតែគោរពអារម្មណ៍របស់ពួកគេ? ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យជារឿយៗពាក់ព័ន្ធនឹងការចាក់សោទ្វារ និងសំឡេងរោទិ៍ ដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់អ្នកជំងឺ។

លោក Ryusei Kido បាននិយាយថា Caretalker ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីនិយាយ និងធានាឡើងវិញ។ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ត្រូវតែយល់ពីចេតនាពិតរបស់មនុស្សចាស់។ ប្រព័ន្ធនេះវិភាគការនិយាយទាក់ទងនឹងប្រវត្តិរូបផ្ទាល់ខ្លួន មុខរបរពីមុន ពេលវេលានៃថ្ងៃ និងប្រវត្តិជជែក។

ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ឮមនុស្សចាស់និយាយថា "ខ្ញុំនឹងទៅធ្វើការ" នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ ប្រព័ន្ធនឹងបកស្រាយវាជាសញ្ញានៃភាពចាស់ជរាជាជាងផែនការពិតប្រាកដ។

ក្នុងការកំណត់ហានិភ័យ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) មិននិយាយថា "កុំទៅ" ឬ "អ្នកមិនត្រូវ" ទេ ព្រោះវាអាចធ្វើឱ្យអ្នកជំងឺមានភាពតានតឹង។ ផ្ទុយទៅវិញ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) សួរសំណួរដោយទន់ភ្លន់ថា៖ តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណានៅថ្ងៃនេះ? តើអ្នកធ្លាប់ធ្វើការងារប្រភេទណាពីមុន? តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបន្ថែមអំពីរឿងនោះបានទេ?...

យោងតាមនិស្សិត Ishitaro Ninomiya ការសន្ទនាវិជ្ជមានជួយអ្នកជំងឺឱ្យស្ងប់ចិត្ត និងកាត់បន្ថយចំណង់ចង់ចាកចេញពីផ្ទះបន្តិចម្តងៗ។ នេះគឺជារបកគំហើញផ្លូវចិត្តដែលក្រុមនិស្សិតកំពុងតម្រង់គោលដៅ។

បន្ថែមពីលើសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការធ្វើអន្តរាគមន៍ទាន់ពេលវេលា Caretalker ក៏កត់ត្រាករណីនៃជំងឺទំនាក់ទំនងនៅផ្ទះដែលគ្រូពេទ្យតែងតែខកខានក្នុងពេលពិនិត្យផងដែរ។ នេះផ្តល់ឱ្យក្រុមគ្រួសារ និងអ្នកជំនាញ ថែទាំសុខភាព នូវព័ត៌មានទូលំទូលាយអំពីវឌ្ឍនភាពប្រចាំថ្ងៃ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការកែតម្រូវកាន់តែត្រឹមត្រូវចំពោះថ្នាំ និងការថែទាំ។

ឧបករណ៍​តូច​ច្រឡឹង​នេះ ដែល​ត្រូវ​បាន​រចនា​ឡើង​ដោយ​ក្រុម​នេះ មាន​សមាសធាតុ​ជាច្រើន​រួម​មាន​មីក្រូប្រូសេសស័រ ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាសំឡេង កាមេរ៉ាតាមដានអ្នកប្រើប្រាស់ និងចំណុចប្រទាក់បង្ហាញសាមញ្ញមួយ។ ទិន្នន័យត្រូវបានដំណើរការដោយផ្នែកដោយផ្ទាល់នៅក្នុងឧបករណ៍ ដើម្បីកាត់បន្ថយភាពយឺតយ៉ាវ ខណៈពេលដែលទិន្នន័យដែលនៅសល់ត្រូវបានធ្វើសមកាលកម្មទៅកាន់ម៉ាស៊ីនមេ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងកម្មវិធីរបស់គ្រួសារ។

និស្សិតមកពីមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Cao Thang បានធ្វើបទបង្ហាញស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេជាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងកម្មវិធី - រូបថត៖ TRONG NHAN

ម៉ូដែលច្រើនបង្កើនប្រសិទ្ធភាពភាពត្រឹមត្រូវ។

បន្ថែមពីលើ Caretalker សន្និសីទនេះក៏មានប្រធានបទជាច្រើនដែលបង្ហាញពីការគិតជាក់ស្តែងរបស់និស្សិតជប៉ុន និងវៀតណាមផងដែរ។

សិស្សានុសិស្ស Hayata Mori, Shota Hayashi និង Rui Tajima (វិទ្យាល័យ Gifu KOSEN) បានបង្ហាញសំណុំកាតក្លែងធ្វើកម្មវិធីសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា។ កាតនីមួយៗបង្ហាញពីគោលគំនិតកម្មវិធីដូចជាការធ្វើម្តងទៀត ការបែកខ្ញែក ការបង្កើនអថេរ ដំណើរការលំដាប់លំដោយ។ល។ ជាមួយនឹងពណ៌ និងរូបភាពសាមញ្ញៗ។

អ្នកលេងពីរនាក់ត្រូវតែរៀបចំសន្លឹកបៀដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត ដូចជាការសរសេរកូដដ៏ល្អប្រសើរដែរ។ បន្ទាប់ពីលេងរួច សិស្សនឹងបន្តទៅការសរសេរកម្មវិធីដោយប្រើប្លុកកូដ ហើយបន្ទាប់មកដំណើរការកម្មវិធីនៅលើឧបករណ៍បញ្ជាតូចមួយ។

សិស្ស 100% នៅក្នុងថ្នាក់ធ្វើតេស្តបាននិយាយថាហ្គេមនេះមានភាពសប្បាយរីករាយ ខណៈដែលជាង 85% មានអារម្មណ៍ថាការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីការសរសេរកម្មវិធីបានប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមនិស្សិត PLG_GROUP (មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Cao Thang) បានបង្ហាញគំរូស្វ័យប្រវត្តិកម្មផ្ទះកញ្ចក់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការគ្រប់គ្រងពេលវេលាជាក់ស្តែងនៃការស្រោចស្រព ការដាក់ជី ភ្លើងបំភ្លឺ សំណើម សីតុណ្ហភាព និង pH។

ប្រព័ន្ធនេះ ដោយប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា និងឧបករណ៍បញ្ជាស្វ័យប្រវត្តិពេញលេញ កាត់បន្ថយថ្លៃទឹក ជី និងកម្លាំងពលកម្មពី 30-50% ដែលបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ផលិតភាពកើនឡើង និងគុណភាពស្តង់ដារស្របតាមស្តង់ដារ VietGAP/GlobalGAP។

ក្រុមនិស្សិតមួយក្រុមទៀតមកពីមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Cao Thang បានបង្កើតឧបករណ៍មួយសម្រាប់ធ្វើតេស្តកំហាប់ជាតិអាល់កុលដោយប្រើឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាដែលមានភាពជាក់លាក់ខ្ពស់រួមផ្សំជាមួយនឹងការសម្គាល់ស្នាមម្រាមដៃ។

ឧបករណ៍នេះធ្វើសមកាលកម្មទិន្នន័យក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង មានការផ្ទុកបម្រុងទុក និងត្រូវបានរចនាឡើងជាដំណោះស្រាយសុវត្ថិភាពសម្រាប់រោងចក្រ។ ក្បួនដោះស្រាយត្រួតពិនិត្យ និងម៉ូឌុលរោទិ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងពេញលេញដោយសិស្សានុសិស្សជាឧបករណ៍ឧស្សាហកម្មពេញលេញ ដែលបង្ហាញពីកម្រិតជំនាញអនុវត្តដ៏រឹងមាំ។

តើ KOSEN ជាអ្វី?

KOSEN គឺជាគំរូបណ្តុះបណ្តាលវិស្វកម្មជាក់ស្តែងដែលមានអាយុកាលជាងប្រាំមួយទសវត្សរ៍មកហើយ ហើយត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "ឆ្អឹងខ្នង" នៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មរបស់ប្រទេសជប៉ុន។

KOSEN ជ្រើសរើសសិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី១០ ហើយផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលជាបន្តបន្ទាប់រយៈពេល ៥ ឆ្នាំ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងជំនាញវិស្វកម្មជាក់ស្តែង ដែលមានគោលបំណងបង្កើតវិស្វករវ័យក្មេងដែលមានសមត្ថភាពធ្វើការភ្លាមៗនៅក្នុងបរិយាកាសផលិតកម្ម។

បណ្តាញ KOSEN បច្ចុប្បន្នមានសាលារៀនជាង ៥០ កន្លែងនៅទូទាំងប្រទេសជប៉ុន រួមមាន Ariake, Anan, Tokyo, Gifu និង Kochi…

ប្រព័ន្ធនេះក៏កំពុងសហការយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយសាលាវិជ្ជាជីវៈជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

ត្រុង ញ៉ាន់

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/sinh-vien-lam-ai-ngan-nguoi-gia-di-lac-20251211131336874.htm