តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង ហូជីមិញ បានចែករំលែកក្តីកង្វល់របស់ឪពុកម្តាយជាច្រើនអំពីបញ្ហានៃការប្រមូលថ្លៃបន្ទប់រៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
 |
| នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្លើយតបទាក់ទងនឹងការប្រមូលកម្រៃសម្រាប់បន្ទប់រៀន។ |
លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចែករំលែកក្តីកង្វល់របស់ឪពុកម្តាយជាច្រើនអំពីបញ្ហានៃការប្រមូលថ្លៃបន្ទប់រៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ១៦ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រឹះស្ថានអប់រំប្រមូល និងទទួលថវិកាដើម្បីទិញឧបករណ៍ និងសម្ភារៈសម្រាប់បង្រៀន និងរៀន។ ឧបករណ៍សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ; ជួសជុល ជួសជុល និងសាងសង់សំណង់ បម្រើសកម្មភាពអប់រំនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ គាំទ្រសកម្មភាពអប់រំ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។
ដូច្នោះហើយអ្នកឧបត្ថម្ភត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀបចំការវិនិយោគនិងសំណង់ក្នុងទម្រង់ "turnkey" (សេចក្តីណែនាំនៅក្នុងការចែកចាយផ្លូវការលេខ 1427 នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងស្តីពីការអនុវត្តសារាចរលេខ 16 នៃក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាល) ទិញឧបករណ៍និងការដំឡើងពេញលេញសម្រាប់ប្រគល់ទៅឱ្យស្ថាប័ន អប់រំ ។
នេះត្រូវតែធានានូវគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត ការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ តម្លាភាព គ្មានការបង្ខិតបង្ខំ គ្មានបទប្បញ្ញត្តិនៃកម្រិតមូលនិធិជាមធ្យម គ្មានបទប្បញ្ញត្តិនៃកម្រិតមូលនិធិអប្បបរមា មិនទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ការអប់រំដើម្បីបង្ខំការរួមចំណែក និងមិនគិតពីការកៀរគរថវិកាជាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ផ្តល់សេវាអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
លោក Minh បាននិយាយថា តាមពិតទៅ សាលារៀនដែលត្រូវការថវិកា បានរៀបចំផែនការប្រមូលថវិកាតាមបទប្បញ្ញត្តិ ហើយដាក់ជូនគណៈអភិបាល ដើម្បីអនុម័ត។ សាលារៀនភាគច្រើនបានរៃអង្គាសថវិកាយ៉ាងសំខាន់ដើម្បីគាំទ្រសម្ភារៈបរិក្ខារ និងសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់សាលារៀន។ និងអនុវត្តនីតិវិធីទូទាត់តាមបទប្បញ្ញត្តិជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
ទាក់ទិននឹងការប្រមូលថ្លៃសម្ភារៈបរិក្ខារនេះ បើតាមលោក មិញ សាលារៀនជាច្រើនដែលទើបនឹងសាងសង់ថ្មីៗ ឬសាងសង់ជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមកបានខូច និងខូចនៅពេលប្រើប្រាស់ ដែលទាមទារថវិកាសម្រាប់ជួសជុល និងជួសជុល ខណៈដែលថវិការដ្ឋនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។
ដូច្នេះហើយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀនត្រូវជួសជុល និងជួសជុលបន្ទប់រៀន បង្គន់អនាម័យ ទីលានកីឡា កន្លែងហាត់ប្រាណ ជាដើម បន្ថែមពីលើថវិការដ្ឋ ចាំបាច់ត្រូវកៀងគរថវិកាបន្ថែមពីសហគមន៍។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀនធ្វើតែគម្រោងមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះហើយជារៀងរាល់ឆ្នាំ ពួកគេប្រមូលមូលនិធិទៅតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេ ដោយមានការព្រមព្រៀងជាមួយឪពុកម្តាយនៅឯកិច្ចប្រជុំមាតាបិតានៅដើមឆ្នាំ។
ទាក់ទងនឹងឧបករណ៍ជំនួយការបង្រៀន ដូចជាប្រព័ន្ធសំឡេង ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង និងអេក្រង់ក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្កើនគុណភាពបង្រៀន សាលារៀនក៏មានគម្រោងក្នុងការប្រមូលមូលនិធិដោយផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយមាតាបិតាក្នុងកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំនេះ។
អង្គភាពភាគច្រើននៅតែផ្តោតលើការគៀងគរពីឪពុកម្តាយតាមរយៈក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា។ អង្គភាពជាច្រើនមិនទាន់បានពង្រីកទៅប្រភពមូលនិធិផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់ ដូចជាក្រុមហ៊ុន អាជីវកម្ម និងសប្បុរសជន...
នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ឪពុកម្តាយត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីការចំណាយជាច្រើនសម្រាប់សៀវភៅ សៀវភៅកត់ត្រា សម្ភារៈសិក្សា ឯកសណ្ឋាន; ប្រសិនបើមូលនិធិបន្ថែមត្រូវបានបន្ថែម វាក៏នឹងបង្កការលំបាកដល់ឪពុកម្តាយផងដែរ។
ដូច្នេះ ដំណោះស្រាយគឺ សាលារៀនត្រូវបន្តពង្រីកចំនួនប្រភពមូលនិធិក្នុងតំបន់ មិនមែនផ្តោតតែលើគោលដៅតែមួយទេ គឺឪពុកម្តាយ។ ប្រធានការិយាល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា សាលារៀនមិនផ្តោតលើប្រភពថវិកានៅដើមឆ្នាំសិក្សានោះទេ។
ប្រភព
Kommentar (0)