ការទទួលយកមតិយោបល់លើវិន័យសិស្ស ប្រសិនបើចាំបាច់ សារាចរណែនាំលេខ 19 នឹងត្រូវបានកែសម្រួល។

(Dan Tri) - ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានឲ្យដឹងថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងតាមដានយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាអំពើហិង្សាក្នុងសាលា និងសារាចរណែនាំលេខ ១៩ ស្តីពីវិន័យសិស្ស ទន្ទឹមនឹងនោះសង្កត់ធ្ងន់លើស្មារតីបើកចំហ និងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីកែប្រែ និងបន្ថែមប្រសិនបើចាំបាច់។

ក្នុងសម័យប្រជុំពិភាក្សាអំពីការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច សង្គម ក្នុងសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី១០ នាព្រឹកថ្ងៃទី៣០ ខែតុលានេះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានចែករំលែកអំពីវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយលើកឡើងអំពីរបកគំហើញនៃគោលនយោបាយ និងការផ្លាស់ប្តូរទស្សនវិជ្ជាក្នុងការគ្រប់គ្រងនិស្សិត។

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានចាប់ផ្តើមដោយសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែសីហា ឆ្នាំ 2025 របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា "សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71 នៃការិយាល័យនយោបាយគឺជារបកគំហើញមួយ។ របកគំហើញនៅក្នុងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗគ្នានៃ ការអប់រំ របស់ប្រទេស។ លក្ខខណ្ឌសម្ភារៈ និងថវិកាអនុញ្ញាត។ ដរាបណាយើងមានការប្តេជ្ញាចិត្ត យើងនឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ ហើយអនុវត្តការទម្លាយនៅក្នុងដំណោះស្រាយទី 71" ។

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long (រូបថត៖ TL)

ទាក់ទិននឹងបញ្ហាអំពើហិង្សាក្នុងសាលា និងសារាចរណែនាំលេខ ១៩/២០២៥/TT-BGDDT ស្តីពីវិន័យសិស្ស ដែលតំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភាព្រួយបារម្ភនោះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា រដ្ឋាភិបាលបានបញ្ជាឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសកម្មតាមដានមតិសាធារណៈមតិគ្រប់វិស័យ តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភា ក៏ដូចជាសារព័ត៌មាននានា ដើម្បីធ្វើការកែសម្រួល និងបន្ថែមឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។

«ខ្ញុំសូមតំណាងឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទទួលនូវយោបល់ និងសំណូមពរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សម្តេចនាយករដ្ឋមន្រ្តី ក៏បានចេញសេចក្តីណែនាំដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឱ្យតាមដានស្ថានការណ៍ មតិសាធារណៈ និងវិស័យផ្សេងៗ គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភា និងសារព័ត៌មាននានា ដើម្បីមើលថាតើអ្វីៗមានការរីកចម្រើនយ៉ាងណា ហើយធ្វើវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមទាន់ពេលវេលា»។

សារាចរលេខ 19/2025/TT-BGDDT គ្រប់គ្រងរង្វាន់ និងវិន័យសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងសាលារៀនចូលជាធរមាននៅថ្ងៃស្អែក (ថ្ងៃទី 31 ខែតុលា) ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីកែប្រែ និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិមិនសមរម្យនៅក្នុងសារាចរលេខ 08 ឆ្នាំ 1988។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “យើងចំណាយពេលជិត ៤០ ឆ្នាំដើម្បីជួសជុលវា រដ្ឋមន្ត្រីជំនាន់មុនជាច្រើនបានពិភាក្សាម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិ ប៉ុន្តែវាមិនដែលធ្វើទេ។ នេះជាទង្វើដ៏ក្លាហានរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហើយយើងត្រូវទទួលស្គាល់វា”។

នៅពេលពន្យល់អំពីទស្សនវិជ្ជានៅពីក្រោយវិសោធនកម្មសារាចរណ៍លេខ ១៩ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានជម្រាបជូនអំពីបញ្ហានេះ ហើយបានសួរផ្ទាល់ទៅរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son។

អាស្រ័យហេតុនេះ បទពិសោធន៍អន្តរជាតិបង្ហាញថា ការរំលោភបំពានត្រូវបានដោះស្រាយតាមប្រព័ន្ធច្បាប់ឯកទេសរៀងៗខ្លួន។ ឧទាហរណ៍ សិស្ស​ដែល​បំពាន​ច្បាប់​អាច​នឹង​ត្រូវ​បញ្ជូន​ទៅ​ធ្វើ​កំណែទម្រង់​សាលា ឬ​កន្លែង​សហគមន៍។ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​ប្រព្រឹត្ត​បទល្មើស​ព្រហ្មទណ្ឌ ពួកគេ​នឹង​ត្រូវ​ចាត់ការ​តាម​ក្រមព្រហ្មទណ្ឌ​តាម​អាយុ​។ ហើយការបំពានផ្នែករដ្ឋបាលនឹងត្រូវគ្រប់គ្រងដោយយោងទៅតាមច្បាប់ស្តីពីការដោះស្រាយការបំពានផ្នែករដ្ឋបាល។

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានជម្រាបថា “នេះក៏ជាការគិតរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការរក្សាវិន័យក្នុងសាលារៀនឲ្យមានភាពទន់ភ្លន់ ស្របតាមទស្សនៈវិស័យអប់រំនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ភាគច្រើន មិនត្រូវរំខានដល់ដំណើរការអប់រំ ជាពិសេសកុមារក្នុងវ័យដែលងាយរងគ្រោះ”។

ជាមួយគ្នានេះ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា លោកនឹងបន្តតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវបទប្បញ្ញត្តិ និងគោលនយោបាយពាក់ព័ន្ធជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហើយនឹងធ្វើវិសោធនកម្មភ្លាមៗ ប្រសិនបើចាំបាច់ ព្រោះថា “នេះជាលក្ខណៈទទួលយកទាំងស្រុង”។

ថ្លែងនៅមុននេះ ប្រតិភូជាច្រើនបាននិយាយថា យោងតាមសារាចរណែនាំថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទម្រង់បែបបទនៃការព្យួរការសិក្សានឹងត្រូវលុបចោលទាំងស្រុង។ គោលនយោបាយមនុស្សធម៌នេះមានគោលបំណងធានានូវសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំរបស់សិស្ស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកបោះឆ្នោតជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភថា វិធានការវិន័យឈប់ត្រឹមតែព្រមាន សំណើសុំអភ័យទោស ការរិះគន់ និងការសរសេររិះគន់ខ្លួនឯង ដែលមិនគ្រប់គ្រាន់ជាការរារាំង ជាពិសេសចំពោះអាកប្បកិរិយាប្រមាថ និងហឹង្សានៅសាលាដែលមិនទាន់បង្កើតជាបទឧក្រិដ្ឋ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/tiep-thu-gop-y-ve-ky-luat-hoc-sinh-can-thiet-se-sua-doi-thong-tu-19-20251030114716450.htm