ប្រទេសចិនបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 82 ក្នុងចំណោម 113 ក្នុងជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យទូទាំងពិភពលោក ដោយធ្លាក់ចុះ 20 កន្លែងធៀបនឹងឆ្នាំមុន។
យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់សន្ទស្សន៍ជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលប្រកាសដោយអង្គការ អប់រំ អន្តរជាតិ EF កាលពីថ្ងៃទី 18 ខែវិច្ឆិកា ប្រទេសចិនទទួលបានពិន្ទុ 464/800 ពិន្ទុទាបជាងមធ្យមភាគពិភពលោកចំនួន 38 ពិន្ទុ ដោយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមដែលមានជំនាញមធ្យមទាប។
នេះជាឆ្នាំទីបីជាប់គ្នាដែលប្រទេសចិនធ្លាក់ចុះក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ EF។ ក្នុងឆ្នាំ ២០២០ ប្រទេសនេះត្រូវបានគេចាត់ថ្នាក់ជាប្រទេសដែលមានជំនាញភាសាអង់គ្លេសជាមធ្យមជាលើកដំបូងដោយជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ៣៨ ក្នុងពិភពលោក ។
តាមអាយុ ពិន្ទុជាមធ្យមនៃក្រុមអាយុ 31-40 គឺខ្ពស់បំផុត បន្ទាប់មកក្រុមអាយុ 21-25 ឆ្នាំ និងក្រុមអាយុលើសពី 41 ឆ្នាំ។ ក្រុមអាយុ 18-20 ឆ្នាំមានពិន្ទុស្ទង់មតិជាមធ្យមទាបបំផុត។
ពិន្ទុជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងប្រទេសចិន 2011-2023 ។ រូបថត៖ អេហ្វ
EF ជឿជាក់ថាការធ្លាក់ចុះនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសក្នុងចំណោមប្រជាជនចិនគឺដោយសារតែតម្រូវការទាបសម្រាប់ការសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកមុនពេលជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ឬសាលារៀនជាច្រើនកាត់បន្ថយចំនួនថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសទោះបីជាវាជាមុខវិជ្ជាកំហិតក៏ដោយ។ លើសពីនេះ ទំនាក់ទំនងរវាងអាមេរិក និងចិនក៏ប៉ះពាល់ដល់ទស្សនៈរបស់ប្រជាជនចិនលើភាសាអង់គ្លេសទូទៅ និងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាពិសេសផងដែរ នេះបើយោងតាម Dexter Roberts នាយកកិច្ចការចិននៅមជ្ឈមណ្ឌល Mansfield នៃសាកលវិទ្យាល័យ Montana សហរដ្ឋអាមេរិក។
តួនាទីរបស់ភាសាអង់គ្លេសបានក្លាយជាប្រធានបទដ៏ចម្រូងចម្រាសក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះនៅក្នុងប្រទេសចិន។ សំណើជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីកាត់បន្ថយទម្ងន់នៃមុខវិជ្ជានេះក្នុងកម្មវិធីសិក្សា និងការប្រឡង និងបង្កើនការបង្រៀនវប្បធម៌ប្រពៃណី។ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនកំពុងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបន្ទាបស្តង់ដារភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីបន្ធូរបន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស ជាពិសេសនៅតាមតំបន់ជនបទដែលភាសាអង់គ្លេសកម្រនិយាយណាស់។
នៅខាងក្រៅកិច្ចប្រជុំ សភា ក្នុងខែមីនាក្នុងទីក្រុងប៉េកាំង ប្រតិភូ Tuo Qingming បានសង្កត់ធ្ងន់លើរឿងនេះ ដោយនិយាយថាការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសមានតម្លៃមានកំណត់។
លោក Tuo បានពន្យល់ថា "សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ការរៀនភាសាបរទេសគឺគ្រាន់តែចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្វីដែលពួកគេរៀនគឺគ្រាន់តែប្រឡង... ពួកគេកម្រ ឬសូម្បីតែមិនដែលប្រើភាសាបរទេសក្នុងការងារ ឬជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ" ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំនាញជាច្រើនមិនយល់ស្រប។ លោក Chu Zhaohui អ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំវិទ្យាសាស្ត្របាននិយាយថា នៅពេលដែលប្រទេសចិនឆ្ពោះទៅរកទំនើបកម្ម ការរៀនភាសាអង់គ្លេសមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។ បញ្ហាមិនថាត្រូវរៀនភាសាអង់គ្លេសទេ ប៉ុន្តែត្រូវរៀនដោយរបៀបណា។
លោក Peng Peng ប្រធានសមាគមកំណែទម្រង់ខេត្ត Guangdong មានមតិស្រដៀងគ្នានេះ។ លោក Peng បានចែករំលែកថា "នៅក្នុងសហគ្រាសវិនិយោគបរទេស កម្មករនៅតែត្រូវការភាសាអង់គ្លេសដើម្បីចរចាការបញ្ជាទិញ និងកិច្ចសន្យា"។
ចំពេលមានភាពចម្រូងចម្រាស ក្រសួងអប់រំចិននៅតែរក្សាពិន្ទុទម្ងន់សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត 150/750 ដែលស្រដៀងនឹងការប្រឡងគណិតវិទ្យា និងភាសាចិន។
និស្សិតដើរនៅបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ Zhejiang ប្រទេសចិន។ រូបថត៖ ZJUI/Zhejiang University
EF (Education First) គឺជាអង្គការធំបំផុតមួយរបស់ពិភពលោកសម្រាប់ការសិក្សានៅបរទេស ភាសា និងការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌។ សន្ទស្សន៍ជំនាញភាសាអង់គ្លេសសកលត្រូវបានបោះពុម្ពជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011។
ចំណាត់ថ្នាក់នៅឆ្នាំនេះគឺផ្អែកលើលទ្ធផលនៃ EF SET ដែលជាការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ិនធរណេតស្តង់ដារនៃការអាន និងជំនាញស្តាប់ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីចាត់ថ្នាក់សមត្ថភាពភាសាដែលធ្វើឡើងដោយមនុស្សពេញវ័យ 2.2 លាននាក់ក្នុងឆ្នាំ 2022។ អ្នកធ្វើតេស្តអាចធ្វើតេស្តដោយឥតគិតថ្លៃតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយត្រូវបានវាយតម្លៃនៅកម្រិតជំនាញមួយក្នុងចំណោមកម្រិតជំនាញទាំងប្រាំមួយដោយផ្អែកលើក្របខ័ណ្ឌទូទៅនៃសេចក្តីយោងអឺរ៉ុប (CEFR)។
ក្នុងចំណោមប្រទេស និងដែនដីចំនួន 113 មាន 12 មានជំនាញភាសាអង់គ្លេសខ្ពស់ (600-800 ពិន្ទុ) 18 មានជំនាញខ្ពស់ (550-599 ពិន្ទុ) 33 មានជំនាញមធ្យម (500-549 ពិន្ទុ) ហើយនៅសល់មានជំនាញទាប និងទាបបំផុត។
វៀតណាមទទួលបាន 505 ពិន្ទុ ចំណាត់ថ្នាក់ 58/113 កើនឡើងពីរកន្លែងធៀបនឹងឆ្នាំមុន និងនៅក្នុងក្រុមជំនាញភាសាអង់គ្លេសជាមធ្យម។
Huy Quan (យោងតាម EF, SCMP, China Daily)
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)