Tuyen Quang វិនិយោគ​និង​ពង្រឹង​មូលដ្ឋានគ្រឹះ​ចំណេះដឹង​ដល់​យុវជន​ជំនាន់​ក្រោយ​នៅតាម​តំបន់​ព្រំដែន។

GD&TĐ - ខេត្ត Tuyen Quang ទើបនឹងអនុម័តសេចក្តីសម្រេចចិត្តវិនិយោគជាង ១.៣០០ ពាន់លានដុង ដើម្បីសាងសង់សាលារៀនចំនួន ៦ ជាបន្ទាន់នៅតំបន់ព្រំដែន។

ដោយមានទុនវិនិយោគប៉ាន់ស្មានរហូតដល់ 1.300.883 ពាន់លានដុង ខេត្ត Tuyen Quang បានអនុម័តជាផ្លូវការនូវគោលនយោបាយអនុវត្តជាបន្ទាន់នូវគម្រោងចំនួន 6 ដើម្បីកសាងប្រព័ន្ធសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច រួមទាំងសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យក្នុងឃុំព្រំដែនចំនួន 6។

នេះមិនត្រឹមតែជាការសម្រេចចិត្តវិនិយោគសាធារណៈសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការបញ្ជាក់ទាន់ពេលវេលានៃសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ 81-TB/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ និងផែនការសកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលស្តីពីគោលនយោបាយកសាងប្រព័ន្ធសាលារៀននៅតាមឃុំព្រំដែន។ ជាង 1,300 ពាន់លានដុងដែលត្រូវបានប្រមូលពីថវិកាកណ្តាល និងប្រភពដើមទុនស្របច្បាប់ផ្សេងទៀតកំពុងបំភ្លឺក្តីសង្ឃឹមនៃការផ្លាស់ប្តូរដ៏រឹងមាំ បង្កើត "ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៃអនាគត" សម្រាប់តំបន់ភាគខាងជើងនៃប្រទេស។

ទិដ្ឋភាពរួមនៃគម្រោងសាលាបឋមសិក្សា Thanh Thuy និងអនុវិទ្យាល័យ Tuyen Quang ។

យោងតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 990/QD-UBND ចុះថ្ងៃទី 21 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025 សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតទំនើបចំនួន 6 នឹងត្រូវបានសាងសង់នៅក្នុងឃុំ៖ Thanh Thuy (211,178 ពាន់លានដុង); Son Vi (211,178 ពាន់លានដុង); Xin Man (224,358 ពាន់លានដុង); Pa Vay Su (211,178 ពាន់លានដុង); Minh Tan (251,010 ពាន់លានដុង); Pho Bang (191,981 ពាន់លានដុង)

គម្រោងនីមួយៗត្រូវបានរចនាឡើងឆ្ពោះទៅរកគំរូសាលារៀនអន្តរកម្រិតទំនើប សមរម្យសម្រាប់លក្ខខណ្ឌភ្នំ ធានាបាននូវកន្លែងស្នាក់នៅ ការសិក្សា និងកន្លែងរស់នៅគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច។ នេះ​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​ជា​មូលដ្ឋាន​បើ​ធៀប​នឹង​កន្លែង ​អប់រំ ​ដែល​មាន​ស្រាប់ ដែល​នៅ​មាន​សាលា​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ជា​ច្រើន និង​ខ្វះ​កន្លែង​សម្រាប់​ទទួល​ភ្ញៀវ។

ចែករំលែកអំពីសារៈសំខាន់នៃគម្រោងនេះ លោក Giang Xuan Thang លេខាបក្សឃុំ Pho Bang ដែលសាលាគ្រោងនឹងសាងសង់នៅភូមិ Chung Trai ដែលមានផ្ទៃដីជាង 21,500 m2 បានសម្តែងនូវក្តីរំភើបរបស់គាត់។ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា គម្រោងនេះមិនត្រឹមតែមានបន្ទប់រៀន និងបន្ទប់មុខងារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តោតលើការវិនិយោគស៊ីសង្វាក់គ្នាលើសម្ភារៈសំខាន់ៗដូចជា ផ្ទះបាយ បន្ទប់ទទួលទានអាហារ អន្តេវាសិកដ្ឋាន ... ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងការរស់នៅរបស់សិស្សានុសិស្សជាង ១០០០នាក់។

លោក ថាង បានបញ្ជាក់ថា «ការបង្កើតសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាសម្រាប់ជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់នោះ គឺពិតជាចាំបាច់ណាស់ មិនត្រឹមតែជួយកុមារឲ្យមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាកាន់តែប្រសើរឡើង កាត់បន្ថយបន្ទុកគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ»។

ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអប់រំនៅតាមតំបន់ព្រំដែន មិនមែនគ្រាន់តែជាការកសាងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការកសាង "ការគាំទ្រ" ដ៏រឹងមាំសម្រាប់សន្តិសុខសង្គម ការពារជាតិ និងសន្តិសុខផងដែរ។ ឃុំដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសុទ្ធតែជាតំបន់យុទ្ធសាស្ត្រ ដែលការរស់នៅរបស់ជនជាតិភាគតិចនៅតែជួបការលំបាក ការរក្សាបាននូវអត្រាចូលរួម និងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការសិក្សាគឺជាបញ្ហាលំបាក។

លោក Nguyen Hai Ha នាយកសាលាបឋមសិក្សា Son Vy សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច មិនអាចលាក់បាំងក្តីសង្ឃឹមរបស់គាត់ថា៖ “គោលនយោបាយនេះក៏ជាក្តីប្រាថ្នាដ៏យូរអង្វែងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ព្រំដែន។ នៅពេលដែលគម្រោងត្រូវបានបញ្ចប់ សិស្សានុសិស្សនឹងអាចសិក្សាក្នុងបន្ទប់សិក្សាដ៏រឹងមាំ ធំទូលាយ មានកន្លែងស្នាក់នៅពេញលេញ និងកន្លែងលេងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព”។

អត្ថប្រយោជន៍ភ្លាមៗគឺសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ព្រំដែននឹងមានចម្ងាយទៅសាលារៀនកាន់តែខ្លី ហើយនឹងមានកន្លែងស្នាក់នៅកណ្តាល និងមានស្ថេរភាព។ ក្នុង​រយៈពេល​វែង ដូច​លោក​លេខា​ធិការ​ឃុំ​ផុស​សង្ឃឹម សាលា​នឹង​ក្លាយ​ជា​កន្លែង​ជ្រើសរើស និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​សិស្ស​ដែល​មាន​សមត្ថភាព ជួយ​អភិវឌ្ឍ​ការគិត អនុវត្ត​ជំនាញ និង​បង្កើត​ធនធានមនុស្ស​ប្រកបដោយ​គុណភាព ដើម្បី​បម្រើ​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ​សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម។

សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតទាំងនេះ ស្របតាមទិសដៅត្រឹមត្រូវ នឹងក្លាយជា "បន្ទាយនៃចំណេះដឹង" ដ៏រឹងមាំ ដែលយុវជនជំនាន់ក្រោយដែលមានចំណេះដឹងនឹងត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ រួមចំណែកកសាងតំបន់ព្រំដែនដែលមានសេដ្ឋកិច្ចរឹងមាំ និងមានស្ថិរភាពក្នុងវិស័យការពារជាតិ និងសន្តិសុខ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីឱ្យគម្រោងទាំងនេះមានតម្លៃរាប់រយពាន់លានដុងដើម្បីឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពពិតប្រាកដ កត្តាមនុស្ស បុគ្គលិកបង្រៀន គឺជាបញ្ហាសំខាន់។

លោក Nguyen Hai Ha ក៏បានចង្អុលបង្ហាញថា នៅពេលដែលសម្ភារៈបរិក្ខារត្រូវបានវិនិយោគល្អ និងគ្រប់គ្រាន់ សាលាក៏នឹងមានលក្ខខណ្ឌទាក់ទាញ និងរក្សាគ្រូល្អៗឱ្យស្នាក់នៅតំបន់ព្រំដែនឱ្យបានយូរ។ នេះជាការពិត ជីវភាពក្រីក្រតែងតែជាឧបសគ្គធំបំផុតក្នុងការថែរក្សាបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។

នាយកដ្ឋានអប់រំ Tuyen Quang ចាំបាច់ត្រូវគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបញ្ហាធនធានមនុស្ស ចាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល ការជំរុញដល់ការបែងចែកគ្រូបង្រៀន។ ជាពិសេសនៅតាមឃុំព្រំដែន ត្រូវការគ្រូច្រើន ដែលមិនត្រឹមតែមានជំនាញច្បាស់លាស់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងយល់អំពីទំនៀមទម្លាប់ និងភាសារបស់សិស្សជនជាតិភាគតិចទៀតផង។

ពីព្រោះសាលាធំទូលាយពិតជាមានន័យណាស់ នៅពេលដែលវាមានគ្រូឧទ្ទិស និងយូរអង្វែង។ លុះត្រាតែហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងបុគ្គលិកត្រូវបានរៀបចំស្របគ្នា នោះការបង្រៀន និងរៀននៅតាមតំបន់ព្រំដែននឹងមានការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀតដើម្បីកែលម្អ ដោយកាត់បន្ថយគម្លាតបន្តិចម្តងៗជាមួយនឹងតំបន់អំណោយផល។

ជាមួយនឹងទំហំធំនៃការវិនិយោគ និងលក្ខណៈបន្ទាន់ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Tuyen Quang បានចាត់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងគម្រោងវិនិយោគសំណង់ខេត្តជាអ្នកវិនិយោគ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះបានស្នើឱ្យមន្ទីរ និងសាខាពាក់ព័ន្ធដូចជា សំណង់ ហិរញ្ញវត្ថុ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងពន្លឿននីតិវិធី។

ខេត្ត Tuyen Quang ណែនាំថា រាល់ជំហានអនុវត្តត្រូវតែគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ ធានាការផ្សព្វផ្សាយ និងតម្លាភាព ជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយ ការបាត់បង់ ឬអវិជ្ជមាន។ នេះមិនត្រឹមតែជាគោលការណ៍ក្នុងការគ្រប់គ្រងការវិនិយោគសាធារណៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការប្តេជ្ញាចិត្តនយោបាយរបស់ខេត្តក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវរាល់កាក់នៃថវិការដ្ឋផងដែរ។

ការសម្រេចចិត្តបោះទុនជាង ១.៣០០ពាន់លានដុង ដើម្បីសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតចំនួន ៦ នៅឃុំព្រំដែន Tuyen Quang គឺជាព្រឹត្ដិការណ៍សំខាន់ សកម្មភាពជាក់ស្តែងបង្ហាញពីការប្ដេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំរបស់មូលដ្ឋានក្នុងការពង្រឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះចំណេះដឹងដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយនៅតំបន់ព្រំដែន។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-dau-tu-cung-co-nen-tang-tri-thuc-cho-the-he-tre-vung-bien-post754671.html