ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៦ ខែវិច្ឆិកា សម្ព័ន្ធសមាគមវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម សហការជាមួយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអប់រំវិជ្ជាជីវៈ បានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី “ការអនុវត្តឧបករណ៍ AI ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ” ដោយមានការចូលរួមពីអ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកគ្រប់គ្រង។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Pham Quang Thao - អនុប្រធានសម្ព័ន្ធសមាគមវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម បានឲ្យដឹងថា ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាថ្មី រួមទាំងកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) បានក្លាយជាឧបករណ៍ច្នៃប្រឌិតស្នូលនៃប្រព័ន្ធ អប់រំ វិជ្ជាជីវៈ សំដៅឆ្ពោះទៅ “ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឆ្លាតវៃ - Smart TVET”។

ដំណោះស្រាយ 57 បានតម្រង់ទិសការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា រួមទាំងការធ្វើឱ្យ AI ក្លាយជាបច្ចេកវិទ្យាស្នូល ដើម្បីលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងផលិតកម្ម អាជីវកម្ម និងអភិបាលកិច្ចសង្គម។ វៀតណាមកំពុងជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល អភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ច ឌីជីថល និងកសាងធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ក្នុងនោះការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (VET) ដើរតួនាទីស្នូលក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងពលកម្មបច្ចេកទេសជាមួយនឹងជំនាញឌីជីថល ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗ។

ទិដ្ឋភាពសន្និសីទ។

លោក Nguyen Thanh Hung អតីតនាយករងនៃនាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ - ការិយាល័យរដ្ឋាភិបាល បានអះអាងថា កម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាបានក្លាយទៅជានិន្នាការជៀសមិនរួច រួមទាំងកម្មវិធី AI ក្នុងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន និងការក្លែងធ្វើជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ខណៈពេលដែលចង្អុលបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមក្នុងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងធនធានមនុស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្មវិធី AI មានពីរផ្នែក ជាពិសេសការប្រើប្រាស់ ChatGPT ជាមួយនឹងទិន្នន័យមិនត្រឹមត្រូវជាច្រើន។ ដូច្នេះ អ្នកប្រើប្រាស់ត្រូវតែមានការត្រួតពិនិត្យ និងការវាយតម្លៃ។ ការប្រើប្រាស់ AI គួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧបករណ៍ប៉ុណ្ណោះ។

មកពីមហាវិទ្យាល័យអេឡិចត្រូនិច និងទូរទឹកកកហាណូយ លោក Le Viet Cuong បានចែករំលែកការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃ AI ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ រួមទាំងគំរូនៃការប្រើប្រាស់ ChatGPT API ដើម្បីគាំទ្រការវាយតម្លៃដោយស្វ័យប្រវត្តិ AI + VR ដើម្បីក្លែងធ្វើប្រតិបត្តិការការងារ និងកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការ "AI សម្រាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ" រវាងអតីតអគ្គនាយកដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈ និងវិជ្ជាជីវៈ Microsoft វៀតណាម។ លោក Le Viet Cuong បានស្នើឱ្យពង្រឹងការបណ្តុះបណ្តាលសមត្ថភាពឌីជីថលសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ កសាងសម្ភារៈសិក្សាបើកចំហលើ AI និងជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រីភាគី "រដ្ឋ-សាលា-សហគ្រាស"។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ អ្នកជំនាញ និងអ្នកអប់រំបានឯកភាពថា AI មិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍ជំនួយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីជួយដល់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈវៀតណាមផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង ពីគំរូបណ្តុះបណ្តាលប្រពៃណីទៅជាគំរូបណ្តុះបណ្តាលឆ្លាតវៃ ឌីជីថល និងជាលក្ខណៈអន្តរជាតិ។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/xa-hoi/ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giao-duc-nghe-nghiep-20251106142604401.htm