ជំនះការលំបាកក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃនៅ Dat Mui

GD&TĐ - ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិស័យអប់រំ Ca Mau នឹងអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ និងការឡើងចុះ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀនជាច្រើនក្នុងខេត្តជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើនក្នុងការអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ។

កង្វះធនធានមនុស្ស និងសម្ភារៈ

មានទីតាំងនៅតំបន់ឆ្ងាយបំផុតនៃខេត្ត Ca Mau សាលាបឋមសិក្សា Dat Mui 1 (ឃុំ Dat Mui) បច្ចុប្បន្នមានសិស្សចំនួន 870 នាក់ និងបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 40 នាក់។ នាយកសាលា Doan Van Tiep បាននិយាយថា សម្ភារៈរបស់សាលាជាមូលដ្ឋានបំពេញតម្រូវការនៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ប៉ុន្តែមិនទាន់មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីសម្រាប់សិស្ស។ គួរកត់សម្គាល់ថា សាលានៅតែខ្វះខាតគ្រូ និងបុគ្គលិកបម្រើសេវាកម្មជាច្រើន។

“បច្ចុប្បន្នសាលាខ្វះខាតគ្រូចំនួន៩នាក់ ផ្នែក IT ភាសាអង់គ្លេស អប់រំកាយ ជាដើម។បញ្ហាដែលសាលាបារម្ភបំផុតពេលរៀបចំកម្មវិធីគឺមិនមានបុគ្គលិកផ្តល់អាហារ និងសេវាកម្មគ្រប់គ្រាន់។​ ធានាថាការចម្អិនអាហារបានតាមស្តង់ដា សុវត្ថិភាពចំណីអាហារ និងអនាម័យសម្រាប់សិស្ស ការរៀបចំកន្លែងហូបស្អាត និងកន្លែងសម្រាក។ល។​ ទាំងអស់ត្រូវគិតគូរឲ្យបានល្អិតល្អន់មុននឹងអនុវត្តសាលាទៅ។ ថ្នាក់រៀន ហើយនឹងរៀនពីបទពិសោធន៍ នៅពេលដែលការអនុវត្តរីកចម្រើន” នាយកសាលា Doan Van Tiep បានចែករំលែក។

សាលាបឋមសិក្សា Vien An 2 (Dat Mui, Ca Mau) មានទីធ្លាធំមួយ និងទីធ្លារណបចំនួនពីរ ដែលមានសិស្សជាង 500 នាក់ និងបុគ្គលិក និងគ្រូចំនួន 30 នាក់ ។ នាយកសាលា Pham Thi Quyen បាននិយាយថា បរិក្ខាររបស់សាលាមានសភាពទ្រុឌទ្រោម ហើយត្រូវជួសជុលក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពគ្រូ និងសិស្ស។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាបង្រៀនត្រឹមតែ 2 វគ្គប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃសម្រាប់ថ្នាក់ទី 3 ទី 4 និងទី 5 ប៉ុន្តែចំនួនថ្នាក់មានកម្រិតដោយសារកង្វះគ្រូ។ ទាក់ទង​នឹង​ការ​ឡើង​ជិះ​សាលា​មិន​បាន​បំពេញ​តាម​តម្រូវ​ការ។

“មិនត្រឹមតែសាលាជួបការលំបាកផ្នែកបរិក្ខារទេ សាលាក៏ខ្វះខាតគ្រូប្រហែល ៥ នាក់ដែរ សាលាទាំងមូលមានគ្រូភាសាអង់គ្លេសតែម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែនាងជិតឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាពហើយ ទោះបីជាសាលាបានទាក់ទងទៅសាលាជិតខាងមួយចំនួនសម្រាប់ជំនួយក្នុងការបង្រៀនអន្តរសាលាក៏ដោយ ប៉ុន្តែនាពេលខាងមុខ យើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្រពីអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនចំនួន ២ វគ្គ។ ដោយហេតុនេះ ការលើកកម្ពស់គុណភាព អប់រំ ។

ដោយសារតែសិស្សសាលាជិត 50% ត្រូវទៅសាលារៀនតាមទូក ប្រសិនបើពួកគេរៀន 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃដោយមិនឡើងជិះនោះ ឪពុកម្តាយនឹងជួបការលំបាកជាច្រើនក្នុងការមកយកកូន និងត្រូវចំណាយ។ សាលាមិនអាចរៀបចំបុគ្គលិក និងគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគ្រប់គ្រងសិស្ស ខណៈពេលដែលកំពុងរង់ចាំថ្នាក់រៀនពេលរសៀល» អ្នកស្រី Quyen ចែករំលែក។

ដូចគ្នានេះដែរ សាលាបឋមសិក្សា Vien An Dong 1 (Phan Ngoc Hien, Ca Mau) ខ្វះគ្រូចំនួន 9 នាក់ ដែលក្នុងនោះមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសខ្វះខាតជាងគេ។ លោក Pham Viet Quan - នាយកសាលាបាននិយាយថា ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សាលារៀបចំការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីថ្នាក់ទី 3 ដល់ថ្នាក់ទី 5 (ស្មើនឹង 9 ថ្នាក់)។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ ថ្នាក់នីមួយៗបង្រៀន 4 វគ្គ/សប្តាហ៍ ចំនួនសរុបនៃរយៈពេលភាសាអង់គ្លេសរបស់សាលាគឺ 36 ដង/សប្តាហ៍។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាមានតែគ្រូភាសាអង់គ្លេស ១ នាក់ គ្រូនេះមានកូនអាយុក្រោម ១២ ខែ ដូច្នេះហើយនាងមិនអាចបង្កើនចំនួននៃការមករដូវបានទេ។

សម្រាប់កម្រិតឧត្តមសិក្សា ការអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នៅក្នុងសាលាជាច្រើនក៏ប្រឈមនឹងការលំបាកផងដែរទាក់ទងនឹងធនធានមនុស្ស និងធនធានសម្ភារៈ។ លោក Nguyen Thanh Binh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thanh Binh (Phong Thanh, Ca Mau) បានជូនដំណឹងថា សាលាកំពុងខ្វះខាតបន្ទប់សិក្សាចំនួន 4 សម្រាប់បម្រើការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ ដំណោះស្រាយភ្លាមៗគឺត្រូវរៀបចំ ប្រើប្រាស់ និងរៀបចំបន្ទប់មុខងារជាថ្នាក់រៀន ហើយជ្រើសរើសថ្នាក់មួយចំនួនដើម្បីអនុវត្ត។ នៅពេលដែលគ្រឿងបរិក្ខារត្រូវបានវិនិយោគយ៉ាងពេញលេញ សាលានឹងរៀបចំការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃនៅគ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់ ដោយភ្ជាប់ជាមួយអង្គការចាត់តាំង។

Ca Mau មានអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យសាធារណៈចំនួន 88/226 ដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ រូបថត៖ QM

ប្រើប្រាស់ធនធានច្រើនបំផុត

យោងតាមការពិនិត្យ និងស្ថិតិ ដើម្បីធានាបាននូវការរៀបចំមូលដ្ឋាននៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ខេត្ត Ca Mau ត្រូវការកសាងថ្នាក់រៀនបន្ថែមចំនួន 126 ថ្នាក់នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា (55 បន្ទប់សម្រាប់មត្តេយ្យសិក្សា 71 បន្ទប់សម្រាប់បឋមសិក្សា)។ សាលាមធ្យមសិក្សាត្រូវបន្ថែមថ្នាក់រៀនចំនួន 519 (មិនរាប់បញ្ចូលថ្នាក់រៀនពាក់កណ្តាលអចិន្ត្រៃយ៍ចំនួន 74 បន្ទប់រៀនបណ្តោះអាសន្នចំនួន 23)។ វិទ្យាល័យត្រូវបន្ថែមបន្ទប់សិក្សាចំនួន ៤៦២ (មិនរាប់បញ្ចូលថ្នាក់រៀនពាក់កណ្តាលអចិន្ត្រៃយ៍ចំនួន ៤២ បន្ទប់រៀនបណ្តោះអាសន្នចំនួន ៣) ។

សម្រាប់ការអនុវត្តការឡើងជិះនៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ចាំបាច់ត្រូវវិនិយោគលើបន្ទប់គេងចំនួន ១២៧ បន្ថែមទៀត ផ្ទះបាយចំនួន ៥ កន្លែងផ្ទុកផ្ទះបាយចំនួន ៣១ ។ សម្រាប់កម្រិតបឋម ចាំបាច់ត្រូវសាងសង់បន្ទប់គេងចំនួន 237 ផ្ទះបាយចំនួន 88 និងកន្លែងផ្ទុកផ្ទះបាយចំនួន 88 ។ ទាក់ទងនឹងបុគ្គលិកបង្រៀន ដើម្បីអនុវត្តការបង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ វិស័យទាំងមូលត្រូវការគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា ៦៨៥នាក់ គ្រូបឋមសិក្សា ៣៦៨នាក់ គ្រូអនុវិទ្យាល័យ ២៩៨នាក់ និងគ្រូវិទ្យាល័យ ៦២៦នាក់។

បើតាមថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Ca Mau មូលដ្ឋានបាននឹងកំពុងពិនិត្យ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងកែសម្រួលផែនការបណ្តាញសាលារៀនឱ្យសមស្របតាមតម្រូវការនៃការរៀបចំវគ្គសិក្សាចំនួន២វគ្គ/ថ្ងៃ និងការឡើងជិះ។ សាលារៀនដែលមានថ្នាក់រៀនលើសនឹងត្រូវបំប្លែងទៅជាបន្ទប់គេង ផ្ទះបាយ ថ្នាក់អប់រំកាយ ថ្នាក់រៀនសិល្បៈ បណ្ណាល័យ។ល។

វិស័យនឹងសម្របសម្រួលជាមួយអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ ណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ស្នើការបែងចែកដើមទុនពីថវិកាខេត្ត និងប្រភពច្បាប់ផ្សេងទៀត ដើម្បីអនុវត្តការបង្រៀន 2 វេន/ថ្ងៃ និង ពាក់កណ្តាលជិះសិស្សឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គោលដៅ និងទំហំនៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនឹងត្រូវបញ្ចូលទៅក្នុងផែនការវិនិយោគសាធារណៈរយៈពេលមធ្យម និងវែងនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល និងមូលដ្ឋាន»។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហាធនធានមនុស្ស ខេត្ត Ca Mau នឹងបន្តពិនិត្យឡើងវិញនូវតម្រូវការគ្រូបង្រៀន ចេញផែនការជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងរៀបចំការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដែលមានចំនួនខ្វះខាត បើប្រៀបធៀបនឹង បុគ្គលិក ដែលត្រូវបានចាត់តាំងក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។ អនុវត្ត​ការ​ផ្ទេរ​និង​បម្រែបម្រួល​គ្រូបង្រៀន និង​បុគ្គលិក​ពី​សាលា​ដែល​មាន​អតិរេក​ទៅ​សាលា​ដែល​ខ្វះខាត​...

“ឧស្សាហកម្មនេះក៏សម្របសម្រួលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនក្នុងតំបន់ ដើម្បីពិនិត្យ និងសំយោគចំនួននិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យមកពីខេត្ត Ca Mau ដែលកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ និងជិតបញ្ចប់ការសិក្សា (ផ្តល់អាទិភាពដល់និស្សិតឆ្នាំទី៤) ជាពិសេសនិស្សិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន… ដែលមានបំណងចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីចូលរួមក្នុងថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យ។

ណែនាំដល់គណះកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ចាត់តាំងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីសម្របសម្រួលជាមួយសាលាទទួលបន្ទុកជ្រើសរើសសិស្ស ចូលរៀនថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ១៦០ គោលដៅ ដើម្បីផ្តល់ជាប្រភពគ្រូបង្រៀនក្នុងការជ្រើសរើសនាពេលខាងមុខ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ណែនាំដល់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ក្នុងការចេញគោលនយោបាយគាំទ្រសមរម្យសម្រាប់គ្រូដែលបង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ ថ្នាក់លើសិស្ស និងគ្រូដែលមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការថែទាំ និងគ្រប់គ្រងសិស្សានុសិស្ស” លោក Nguyen Van Nguyen ស្នើដំណោះស្រាយ។

បច្ចុប្បន្ន Ca Mau មានសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ 512/520 និងសាលាបឋមសិក្សា បង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ អត្រាជិត 98.5%។ ចំនួនសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាបឋមសិក្សាសរុប 232/520 អត្រាជាង 44.6% (189/196 សាលាមត្តេយ្យ; 43/324 សាលាបឋមសិក្សា)។ ចំនួនសរុបនៃអនុវិទ្យាល័យសាធារណៈ និងវិទ្យាល័យដែលរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ គឺ 88/226 សាលា អត្រាជិត 39% (អនុវិទ្យាល័យ 56/174; វិទ្យាល័យ 32/52)។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/vuot-kho-trien-khai-day-2-buoingay-noi-dat-mui-post749792.html