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박닌성은 교육과 훈련의 질을 혁신하고, 창조하며, 지속적으로 개선해 나가고 있습니다.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân31/08/2024

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회의에 참석한 동지들은 다음과 같습니다: 당 중앙위원회 위원이자 도 당위원회 서기인 응우옌 안 투안; 당 중앙위원회 후보위원이자 도 인민위원회 위원장인 부옹 꾸옥 투안; 교육훈련부 차관인 응우옌 티 킴 치.

교육 접근성의 형평성 보장

박닌성 교육훈련부 응우옌 테 선(Nguyen The Son) 국장은 다음과 같이 말했습니다. "2024-2025학년도는 2018년 일반교육 프로그램이 모든 학급과 학년에 적용되는 해이자, 2018년 일반교육 프로그램에 따라 고등학교 졸업고사를 처음으로 실시하는 해입니다. 교육훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신에 대한 관점과 방향을 효과적으로 전개하고, 주어진 과제를 성공적으로 수행하기 위해 박닌성 교육훈련부는 2024-2025학년도의 주제를 "규율, 책임감, 혁신, 창의성, 교육훈련의 질적 향상 지속"으로 정했습니다."

박닌은 혁신하고, 창조하고, 교육 및 훈련의 질을 지속적으로 개선하고 있습니다. 사진 1

교육훈련부 차관 응우옌 티 킴 치(Nguyen Thi Kim Chi)는 뛰어난 성과를 거둔 단체에 교육훈련부 장관으로부터 공로증을 수여했습니다.

새 학년을 맞아 박닌성의 교육 단위와 교육 기관은 "학생을 교육 활동의 중심이자 주체로, 교사를 원동력으로, 학교를 지지대로, 가정을 지렛대로, 사회를 기반으로 삼는다"는 모토에 따라 주요 업무를 전개하고 효과적으로 이행하는 데 주력합니다.

동시에 학교에서 사상, 정치, 혁명 이념, 윤리 생활, 문화 전통 교육을 강화하고, 교육 제도를 지속적으로 완비하며 국가 교육 관리의 효과와 효율을 향상시켜야 합니다. 현재까지 전 성에서 365명의 학생이 당 의식 교육에 참여했으며, 그중 66명이 당에 입당하는 영예를 안았습니다. 17명의 우수 학생은 현재 기록 심사를 받고 있으며, 조만간 입당될 예정입니다.

박닌 교육 부문은 교육 기관의 자율성 확대, 책임성 강화, 민주주의 증진을 위해 교육 관리 및 학교 운영 혁신을 지속하고 있으며, 모든 과목의 공평한 교육 기회 제공을 보장하고 있습니다. 5세 유아 교육 보편화, 초등 교육 보편화, 중등 교육 보편화, 그리고 문맹 퇴치의 성과를 확고히 유지하고 있습니다.

박닌은 혁신하고, 창조하고, 교육 및 훈련의 질을 지속적으로 개선하고 있습니다. 사진 3

박닌성 교육훈련부장 응우옌 테 썬이 새로운 학년 계획을 시행했습니다.

특히, 2024-2025학년도에 박닌 교육훈련 부문은 산업단지 내 미취학 아동 교육 시설 개발에 집중하여 근로자 자녀들이 양질의 미취학 및 일반 교육을 받을 수 있는 여건을 조성할 것입니다. 또한, 특수 환경 아동과 장애인의 학습권 보장을 위한 포용적 교육 방식에도 중점을 둘 것입니다.

동시에, 2025년 고등학교 졸업시험을 안전하고, 진지하며, 객관성 있게 치르기 위한 여건을 철저히 마련하고, 모든 과목 평균 점수가 전국 상위 5위 안에 들도록 시험의 질을 유지하기 위해 노력합니다. 2025년 국가 우수 학생 시험 및 국제 올림픽 시험 참가 여건을 철저히 마련하고, 국가 우수 학생 시험 참가율 및 입상률에서 국가를 선도하고, 국제 올림픽 시험에 지속적으로 참가하여 입상하는 학생을 배출하기 위해 노력합니다.

교육 개발을 위한 리소스 우선 순위 지정

박닌성 교사와 학생들의 성과를 축하하며, 교육훈련부 응우옌 티 낌 치 차관은 박닌성 교육훈련 부문이 2023-2024학년도 과제를 훌륭하게 완수한 것을 칭찬했습니다. 차관은 박닌성의 교육 규모는 크지 않지만, 풍부한 문화적 전통, 학업 성취, 그리고 학습에 대한 열정으로 고국에 걸맞은 안정적인 교육 시스템을 구축하여 매우 높은 성과를 거두었다고 강조했습니다.

박닌은 혁신하고, 창조하고, 교육 및 훈련의 질을 지속적으로 개선하고 있습니다. 사진 4

교육훈련부 차관 응우옌 티 킴 치는 박닌성 교사와 학생들에게 새 학년을 위한 네 가지 주요 과제를 할당했습니다.

대표적인 성과로는 국제 올림픽 메달 3개를 포함하여 전국, 지역 및 국제 우수 학생 경연대회에서 우수한 성적을 거두었으며, 교양 교육 성과는 전국 63개 시·도 중 5위를 차지했고, C00 블록에서는 전국 19개 중 13명의 졸업생이 졸업생으로 배출되었습니다. 특히, 이 지역은 친절한 학교, 적극적인 학생, 양질의 학교 건설, 영어 모델 시범 운영, 교통 안전 학교 등 우수한 모범 사례를 많이 보유하고 있습니다.

박닌은 혁신하고, 창조하고, 교육 및 훈련의 질을 지속적으로 개선하고 있습니다. 사진 5

박닌성 인민위원회 위원장인 브엉 꾸옥 뚜언은 각 단위에 "우수 노동 집단"이라는 칭호를 수여했습니다.

교육훈련부 응우옌 티 낌 치 차관은 2024-2025학년도 박닌성 교육훈련 부문의 주도적인 노력을 높이 평가하며, 전국적으로 확대하기 전에 교육부가 더 많은 정보와 해결책을 확보할 수 있도록 박닌성 교사와 학생들에게 새 학년도 4대 핵심 과제를 제안하고 위임했습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 전문적 과제를 완수하기 위한 일반 교육 프로그램의 효과적인 이행, 친환경적이고 깨끗한 아름다운 학교 모델 구축, 고급 인력 양성에 집중, 그리고 학교에서 영어를 제2외국어로 채택하는 것.

박닌은 혁신하고, 창조하고, 교육 및 훈련의 질을 지속적으로 개선하고 있습니다. 사진 6

박닌성 인민위원회 위원장인 부옹 꾸옥 투안이 회의에서 연설을 했습니다.

박닌성 인민위원회 위원장 브엉 꾸옥 뚜언은 회의에서 다음과 같이 말했습니다. 2023-2024학년도는 박닌성 재건 26년 만에 추진 과제를 이행하는 해입니다. 교육 부문은 푸동 지역의 강점을 바탕으로 박닌 교육의 브랜드를 확립하며 지속적인 성과와 지속 가능한 성과를 유지해 왔습니다. 지역 사회, 가정, 씨족의 역량을 결집하고 장려하여 학습 증진 활동에 참여하도록 함으로써, 학습을 장려하는 전형적인 가정과 씨족이 점점 더 많아지고 학습 사회 구축에 적극적으로 참여하는 모범 사례가 늘어나고 있습니다.

박닌성 지도자들은 달성한 성과 외에도 다음과 같은 사실을 솔직하게 인정했습니다. 박닌성은 전국에서 두 번째로 빠른 인구 증가율을 보이는 성이며, 가구당 인구 증가는 학교 인프라 시스템에 큰 부담을 주고 있습니다. 일부 지역의 교육기관에서는 학생 수와 학급당 학생 비율이 여전히 높고, 일부 계층에서는 교사 부족으로 교육의 질이 저하되고 있습니다. 또한, 오래전에 지어진 노후 학교의 상황은 교육계가 직면한 문제입니다. 특히 비공립학교 비율은 여전히 ​​낮은 수준(7.9%)이며, 고품질 비공립학교 모델을 개발하기 위한 사회화 활동도 여전히 제한적입니다.

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박닌성 지도자들은 교육훈련부 장관으로부터 뛰어난 업적을 이룬 개인에게 공로증을 수여했습니다.

교육계에 진지한 평가, 분석 집중, 그리고 해결책 모색을 촉구하며, 브엉 꾸옥 뚜언 동지는 새 학년도에 교육계가 전국 고등학교 졸업 시험 성적 상위 5개 지역 내 지위를 유지하고, 전국 상위 3위 안에 드는 것을 목표로 삼아, 대중 교육의 질을 유지하고 교육 수준을 선도하는 지역으로서의 입지를 공고히 해야 한다고 제안했습니다. 박닌성 지도자는 교육계의 어려움을 공감하며, 박닌성은 교육 및 훈련 개발, 시설 및 장비 투자 등 교수 학습 요건 충족을 위해 모든 자원을 최우선으로 투입하고 있다고 말했습니다.

교육이 지속 가능한 발전을 위한 중요한 기반이라는 점을 강조하며, 동지인 부옹 꾸옥 뚜안은 각급 당위원회와 당국, 그리고 사회 전체가 교육과 훈련에 더욱 많은 주의를 기울여 박닌이 발전을 위한 더 많은 여건을 갖추고 새 학년도에도 많은 성과를 거두기를 제안했습니다.


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출처: https://nhandan.vn/bac-ninh-doi-moi-sang-tao-tiep-tuc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-post827144.html

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