세 채의 집이 모두 필요합니다.

최근 베트남에서는 2025년 책과 독서 문화의 날(4월 21일)을 기념하여 전국적으로 다양한 행사가 활발하게 진행되었으며, "독서는 지식을 풍부하게 하고, 열망을 키우며, 혁신을 촉진한다", "독서 문화는 공동체를 연결한다", "책과 함께 우리는 국가 발전의 시대로 나아간다"와 같은 의미 있는 메시지를 전파하는 데 기여했습니다.

4월 15일부터 5월 2일까지 진행되는 일련의 다채로운 활동에는 독서의 중요성과 독서 능력 소개 및 홍보, 책을 주제로 한 그림 및 이야기 대회 개최, 작가와 작품에 대한 세미나, 도서관 이용 및 도서 수집 등이 포함됩니다.

전반적으로 베트남의 책과 독서 문화의 날을 기념하는 행사를 조직하는 것은 실질적이고 의미 있는 일이며, 독서의 중요성을 널리 알리고 독서 문화를 형성하며 책에 대한 사랑을 확산하는 데 기여합니다. 그러나 진정한 독서 운동의 형성은 가정, 학교, 문화 교육 관리 기관의 지원을 받는 각 개인의 '깨달음' 과정에 더욱 의존합니다.

이러한 과정이 순조롭게 진행될지는 유치원부터 고등학교에 이르기까지 아동에게 책이 얼마나 중요한지, 그리고 단순히 개인의 인성 함양이나 지식 향상을 넘어 국가적 자원을 투입하여 규칙적이고 올바른 독서 습관을 기르는 데 대한 어른들의 책임감과 인식에 달려 있습니다. 부모는 자녀와 함께 책을 읽으며 지식을 쌓고, 읽기 능력을 향상시키며, 독서에 대한 흥미를 북돋아 주어야 합니다. 학교는 학생들의 독서 시간을 확보하고 학교 도서관을 진정으로 관리할 뿐만 아니라, 암기보다는 이해를 바탕으로 한 독서 방법을 아이들이 기르도록 도와야 합니다. 문화교육부는 학교 도서관을 포함한 모든 단계에서 도서관 모델의 이점을 홍보하고 다양한 활동을 기획하는 데 그치지 않고, 더욱 중요한 것은 이러한 모델이 실질적인 성과를 낼 수 있도록 모니터링, 점검, 지원 방안을 마련해야 한다는 점입니다.

2025년 국가 도서 및 독서 문화의 날을 맞아 진행된 여러 활동 중에서도 인공지능(AI)이 사람들의 업무, 학습, 여가 생활에 큰 영향을 미치는 디지털 시대의 독서 트렌드에 대한 세미나는 주목할 만합니다. 그러나 디지털 기술 이 독서에 미치는 긍정적인 측면에만 지나치게 초점을 맞추고 있는 듯합니다. AI의 "단점"과 속독 트렌드의 한계, 특히 독해 능력이 부족한 사람들이 많은 상황에서 이러한 한계를 충분히 경고하지 못하고 있는 실정입니다.

실제로, 채팅 GPT에게 어떤 문학 작품의 요약을 요청하고 읽어서 자신의 지식을 뽐낼 수는 있겠지만, 예를 들어 "고요한 돈 강"과 같은 방대한 작품의 요약이라면, 나중에 뽐낼 만한 내용이 없을 뿐더러 의미 있는 통찰력을 얻을 수도 없을 겁니다. 마찬가지로, 문학적 가치나 필수적인 생활 기술 및 지식을 간략하게 언급하는 것만으로는 독서를 했다고 주장할 수는 있겠지만, 독서 문화나 그보다 더 심오한 것에 대해 이야기할 수는 없을 것입니다.

우리 어른들은 책과 독서 문화가 개인과 국가의 미래에 얼마나 중요한지에 대한 인식을 높이고 교육하는 데 상당한 노력을 기울여 왔습니다. 이제 남은 과제는 이러한 올바른 인식을 실질적인 양질의 독서로 전환하여, 마치 산소나 음식, 음료 없이는 살 수 없는 것처럼 더 많은 사람들이 정기적으로 책을 읽어야 한다는 필요성을 느끼도록 효과적으로 해결책을 마련하는 것입니다. 또한, 학교 도서관 모델의 운영 및 실제 효과, 농촌 및 도시 가정의 독서 동향과 환경에 대한 심층적인 조사가 필요합니다. 이를 통해 국가의 투자에도 불구하고 비효율적이거나 효과가 낮은 모델을 개선하는 것을 포함하여 만족스러운 해결책을 찾을 수 있을 것입니다.

출처: https://hanoimoi.vn/can-ca-ba-nha-700520.html