시험 압박으로 인해 학생들이 무기력하고 무기력해 보이는 모습을 보고 대표단은 마음이 아팠습니다.

응우옌 티 뚜옛 응아 대표는 15세 학생들의 시험 압박에 대해 이야기하며 가슴이 아팠습니다. 사진: Quochoi.vn

12월 4일 오전, 국회는 제10차 정기회의를 이어가며, 본회의장에서 대통령과 정부의 2021~2026년 임기 업무보고를 논의했습니다.

강당에서 연설한 응우옌 티 뚜옛 응아( 꽝찌 국회 대표단) 대표는 지난 임기의 중요한 성과를 높이 평가했습니다.

교육 훈련 분야에 대해 뚜옛 응아(Tuyet Nga) 대표는 이 분야에서 거둔 성과는 정부의 노력, 진지함, 혁신, 그리고 책임감을 보여주는 것이라고 말했습니다. 또한 이 성과는 장관과 교육훈련부의 결의를 보여주는 것이라고 덧붙였습니다.

그러나 대표단은 이번 임기가 교육에 대한 전략적 사고에서 중요한 진전을 이루었기 때문에 이전 임기에서는 이루지 못했던 뛰어난 성과를 명확히 할 필요가 있다고 말했습니다.

구체적으로, 정부는 중앙집행위원회에 교육훈련의 획기적인 발전과 발전에 관한 결의안 71호를 발표하여 교육을 국가 경쟁력과 국가 발전에 대한 열망과 직접 연계된 전략적 획기적인 위치에 놓도록 권고했습니다.

정부는 또한 3~5세 아동을 위한 미취학 교육 보편화와 무상교육 정책에 관한 법안을 중앙과 국회에 제출했습니다.

이는 수백만 가족의 교육을 보장하고 재정적 부담을 줄이려는 강한 결의를 보여주는 인도적인 정책입니다.

그러나 이 대표에 따르면, 정부 보고서에는 직업교육의 한계에 대한 내용이 5줄이나 나와 있지만, 문제는 여전히 너무 일반적이라고 합니다.

대표 투엣 응아는 가장 큰 우려 사항과 많은 유권자의 바람을 언급하며, 대학 교육의 스트리밍 문제로 인한 시험 부담이 여전히 인식, 관점, 실행 측면에서 부족하다고 말했습니다.

"스트리밍은 실제로 오해받고 있으며 잘못된 것입니다. 고등학교 입학 시험에 떨어진 사람들은 직업학교에 진학합니다. 스트리밍은 선택이 아니라 실패와 연관됩니다. 강제적인 스트리밍 방식입니다. 오히려 강점과 명확한 진로 지향성을 가진 사람들이 올바른 길을 선택할 것입니다."라고 대표는 말했습니다.

대표는 10학년 입시가 엄청난 압박감을 안고 "축소형 국가고시"로 변하고 있다고 덧붙였습니다. 반면, 고등학교는 일반 교양 교육 수준으로, 모든 학생이 학습할 권리가 있다는 것을 의미합니다.

일부 지역에서 고등학교 진학률이 낮은 것은 우리가 과거에 12년간의 일반 교육에 대한 접근을 적절하게 보장하지 못했다는 것을 보여줍니다.

“시험 압박으로 지치고 멍한 15세 아이들의 얼굴을 보는 것, 고등학교 입시에 떨어졌을 때의 절망적인 편지를 읽는 것은 가슴 아픈 일입니다.”라고 대표 투옛 응아는 강조했습니다.

위의 문제들을 바탕으로, 대의원들은 정부가 " 고등학생 들 에게 무료로 제공하기 위한" 즉각적인 조치를 취해야 한다고 권고했습니다 .

구체적으로 2026~2027학년도에는 고등학교의 문을 열고, 직업계 고등학교에 체계적으로 투자하며, 학습자의 선택권을 존중합니다.

학생들의 압박감을 줄이고 기회를 창출하기 위해서는 시험을 개선하고 10학년 입학 방식을 조정하는 것이 필요합니다.

스트리밍은 자발적 참여와 능력에 기반해야 하며, 9학년부터 스트리밍을 장벽으로 삼아서는 안 됩니다. 학습권을 기반으로 스트리밍을 구축하고, 공립 고등학교 학생들 에게 충분한 학습 공간을 확보하여 학생들이 스트리밍을 강요받지 않도록 해야 합니다.

출처: https://laodong.vn/thoi-su/dai-bieu-nhoi-long-khi-thay-hoc-sinh-bo-pho-do-dan-vi-ap-luc-thi-cu-1620029.ldo