좋은 커리큘럼을 가르치고, 학생들이 스스로 공부하도록 격려합니다.

하이퐁, 박장 등 일부 지방에서 추가 교육 및 학습에 관한 통지문 29의 시행 상황을 점검한 교육훈련부 차관 팜 응옥 투옹은 정치국이 유치원부터 고등학교까지 학생의 수업료를 면제하기로 결정한 만큼, 돈을 받지 않고도 학교에서 추가적으로 가르치고 학습하는 것이 옳다고 말했습니다.

팜 응옥 트엉 차관에 따르면, 교육훈련부 (MOET)와 교육계가 지속적으로 협력하여 이행해야 할 가장 중요한 목표는 교육과정을 잘 가르치고, 교사와 학생들이 최선을 다해 행복하게 학교에 다닐 수 있도록 하는 것입니다. 29호 시행령을 잘 이행하면 곧 고등학교 때부터 학생들에게 자기 학습, 자율성, 독립성을 함양할 수 있는 역량이 형성될 것이며, 학생들의 안전 지대가 학교 밖에서도 확대될 것입니다. 자기 학습은 혼자 있는 것을 의미하지 않습니다. 고등학생들에게 교사는 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라 창조자, 지휘관, 그리고 방향을 제시하는 역할을 합니다.

투옹 씨는 지역 교육 부문이 광범위한 추가 교육 및 학습의 결과를 인식하고 명확하게 파악하여 학생들의 이익을 위해 단호하고 만장일치로 이를 시행하고, 교육 부문을 존중하며, 교사의 합법적인 권리와 이익을 보호해야 한다고 제안했습니다.

전문적인 해결책과 관련하여, Thuong 씨는 정규 교육에서 단호하게 좋은 성과를 거두라고 지시했습니다. 구체적으로, 학교는 교육 방식을 혁신하고, 각 학생 집단, 특히 취약한 학생에게 주의를 기울여야 합니다. 시험과 평가를 혁신하고, 적합한 교사를 배치하고, 학생들이 학습 형태를 다양화하고, 지도를 받으며 스스로 학습하고, 그룹 학습하고, 현대적인 수단과 기술을 통해 학습하도록 지도해야 합니다. 장기적으로는 학생 수, 전문 학교 및 선택 수업에 대한 압박이 더 이상 발생하지 않도록 충분한 학교와 학급을 확충해야 합니다. 또한, 우수한 성과를 내고 헌신적이며 책임감 있는 집단과 개인에게 보상과 명예를 주고, 위법 사항에 대해서는 엄격하게 처리해야 합니다.

앞서 교육훈련부 차관 팜 응옥 트엉(Pham Ngoc Thuong)은 2월 말 하노이의 과외 수업 및 학습을 규제하는 교육훈련부 회람 제29/2024호 시행 상황을 점검하며, 만연한 과외 수업 및 학습 상황을 조기에 단호하고 효과적으로 종식시키기 위해 하노이 교육훈련 부문에 "5불(5 No)"의 관점을 철저히 파악하고 "4대 원칙(4 Uphold)"을 충실히 이행할 것을 요청했습니다. "5불"이란 "고삐를 풀고 꼼짝하지 않는 것", 타협하지 않는 것, 관대하지 않는 것, 형식을 바꾸지 않는 것, 어렵다고 말하면서도 실천하지 않는 것을 의미합니다. "4대 원칙"은 모든 계층의 교육 관리자 역할을 옹호하고, 교사의 자존감, 자긍심, 학생에 대한 헌신 정신을 고취하고, 학생들의 자기 인식과 자기 학습을 장려하며, 학교-가정-사회 간의 책임 있는 역할을 다하는 것을 의미합니다.

하노이의 학생과 학부모들이 우려하는 것은 10학년 입학시험이 다가오고 있는데도 교육계가 추가 수업과 학습을 중단했다는 것입니다. 학생들이 시험에 응시할 만큼 충분한 지식을 갖추고 있을까요? 최근 추반안 영재고등학교(하노이)에서 열린 "10학년 자신감" 컨설팅 프로그램에서 교육훈련부 중등교육국장 응우옌 쑤언 탄 씨는 29호 시행령의 취지에 따라 추가 수업은 능동적인 자기 학습, 자기 복습, 자기 보완적인 지식 습득을 위한 것이라고 말했습니다. 이해가 되지 않거나 명확하지 않은 부분이 있다면 교사에게 적극적으로 질문하고 설명을 요청해야 하지만, 추가 수업이 누군가에게 추가 수업을 받는 것을 의미하는 것은 아닙니다. 자신감이 있는 학생은 자신의 능력을 파악하고, 10학년에 진학할 때 몇 과목을 공부해야 하는지, 얼마나 많은 과목을 선택할 수 있는지, 자신의 능력과 강점에 맞는 과목은 무엇인지 등을 알아야 합니다.

베트남 교육심리학회 부회장 겸 딘티엔호앙 고등학교(하노이) 이사회 의장인 응우옌 퉁 람 박사는 기존 시험 방식으로 인해 추가 수업 없이는 어려운 시험을 치르기 어려웠다고 말했습니다. 하지만 이제 2018년 일반교육과정에 따른 시험 및 평가 지침은 학생들이 스스로 연습하고 지식을 습득하여 지식을 자신의 능력으로 전환하도록 하는 방향으로 바뀌었습니다. 이것이 바로 교육이 건강하고, 잘, 그리고 최상의 질로 발전하는 길입니다.

출처: https://daidoanket.vn/day-tot-chinh-khoa-khich-le-hoc-sinh-tu-hoc-10301234.html