대령, 준교수, 쩐 반 카오 박사, 육군 장교 학교 1 훈련부장: 주도적으로 행동하고, 지휘자의 활동과 연습 프레임워크를 면밀히 따르며, 유연하게 운영하세요.

훈련부는 관련 기관, 학부 및 단위와 협력하여 학교 이사회에 지침, 훈련 계획을 개발하고 준비 작업을 시행하도록 조언하는 상설 기관입니다.

우선, 훈련 계획을 수립하고, 최근 세계 의 전쟁과 무력 충돌을 통해 형태, 전투 방법, 무기, 장비의 변화와 발전에 따른 전술적 아이디어, 주제, 훈련 내용에 대한 답변을 구성하고, 새로운 전투 상황에 대응하기 위해 전투 방법, 조직, 구조, 무기, 장비, 전술적 형태와 전투 임무에서의 병력 구성 및 활용을 혁신합니다.

대령, 준교수, Tran Van Cao 박사.

훈련 내용은 매우 포괄적이며, 학생들이 배운 원리, 이론, 지식을 적용하여 군대를 조직, 준비, 지휘하는 연습을 통해 전투 준비, 행군, 주둔, 전투 및 전투 임무 수행 능력을 향상시키는 데 중점을 두고 있습니다. 또한, 부하 및 부대를 조직, 지휘, 관리 및 운영하여 임무를 수행하는 방법을 알고, 당 활동, 정치 활동, 물류 및 기술 활동을 수행하여 할당된 임무를 성공적으로 완수하는 방법을 배웁니다.

학생들은 훈련에서 열린 문을 통과하는 연습을 합니다.

둘째, 인적 준비에 주의를 기울이십시오. 셋째, 완전하고 동시적인 훈련을 보장하기 위해 작업을 전개하십시오.

훈련을 실시할 때 순차적으로 진행되는 단계가 있고, 동시에 병렬적으로 진행되는 단계가 있으며, 지시나 훈련 계획이 있기 전에 수행됩니다. 예를 들어, 훈련생들에게 지식, 기술, 건강 및 추가 훈련을 제공하고, 지휘관과 분대가 전투 임무를 수행할 때 질서, 내용 및 방법을 육성합니다.

주도적으로 행동하고, 지휘관의 활동과 훈련 틀을 면밀히 따르며, 유연하게 운영하고, 실용적이고 효과적인 훈련을 실시하고, 운영, 감독, 시뮬레이션에 현대 장비를 적용하고, 지도위원회, 지도위원회 기관, 검사팀의 검사를 강화하여 훈련이 실제 전투에 더 가깝게 진행되도록 합니다.

형식, 조직, 교육방법을 혁신하고, 실천능력, 지휘능력, 창의적 사고를 중시하며, 체력, 적극성, 창의력, 엄호능력, 자원 활용능력을 훈련하여 임무를 조직하고 수행하며, 고강도 군사 활동, 어려움, 고난, 신속성과 결단력을 요구하는 다양하고 복잡한 상황에 적응한다.

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Luong Van Nhan 대령, 당위원회 비서, 전술부 부장, 훈련 지도위원회 위원: 강사 역량은 훈련의 질을 결정하는 요소입니다.

루옹 반 난 대령.

올해 훈련의 새로운 목표는 급변하는 상황에 대처하는 능력을 향상시키는 것입니다. 우리는 학생들에게 현대 전투 속도에 맞춰 짧은 시간 안에 분석, 평가, 그리고 의사결정을 내릴 것을 요구합니다.

학습자들은 지식과 이론 원리를 확고히 이해하고, 이를 특정 상황에 유연하고 창의적으로 적용하여 실전 훈련에 근접한 훈련을 수행한 것으로 평가합니다. 훈련 직책에 있는 학습자들의 지휘 능력, 방법 및 작전 스타일은 비교적 양호하며, 부대 지휘관들은 특히 장기간의 혹한과 우천 상황에서 전투 임무를 준비하고 연습하는 데 있어 훌륭한 성과를 거두었습니다. 이는 장병들의 건강과 활동에 큰 영향을 미칩니다.

올해 최종 전술 훈련은 더욱 현실적인 조건, 더욱 높은 요건, 그리고 더욱 복잡하고 빠르게 전개되는 상황에서 진행되었음을 다시 한번 강조합니다. 이는 저희 교직원과 강사들에게 훈련 내용부터 방법까지 모든 측면에서 훈련 결과를 평가할 수 있는 기회입니다.

발사하여 목표물을 파괴합니다.
열려 있는 문을 포착하는 연습을 하세요.

이 훈련은 교관들이 수련생들의 지휘 능력 향상에 귀중한 경험을 쌓는 데 도움이 되었습니다. 훈련 중에는 예상과 다른 상황들이 발생하여 수련생들이 침착하게 상황을 판단하고 유연하게 대처해야 했습니다. 이러한 심리적 표현과 지휘 스타일은 교관들이 훈련 내용을 조정하는 데 중요한 기반이 되었습니다.

동시에, 학교 내 교수진, 교사, 그리고 기관 간의 협력은 매우 중요한 역할을 합니다. 이번 실습을 통해, 정기적인 교류와 협력, 그리고 의도, 내용, 그리고 구성에 대한 합의가 이루어질 때, 실습 과정이 더욱 리듬감 있게 진행되고 학생들의 성취도 평가가 더욱 객관적이고 정확해질 것임을 깨달았습니다.

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중령 Luu Van Dung, 보병 중대 전술 강사, 전술 학부, 소대 3 지휘관, 2차 공격: 상황을 처리하기 위해 학생들을 밀접하게 따라가십시오.

제 임무는 3소대를 지휘하여 보병 중대 프로젝트의 습격임무 2를 수행하여 53.7고지 지역을 방어하는 적을 공격하고, 동시에 학생들에게 전투 연습을 실시하여 소대장의 상황 처리 능력과 전투 지휘 능력을 향상시키도록 지시하는 것이었습니다.

루 반 둥(Luu Van Dung) 중령.

저는 학생들이 매우 뛰어난 책임감을 가지고 있으며, 배운 이론적 원리를 창의적이고 유연하게 적용하여 전투 훈련 부대를 조직하고, 준비하고, 지휘하는 모습을 보았습니다.

학생들은 전투 훈련에서 소대의 당 업무, 정치 업무, 물류 및 기술 업무를 지휘하고 처리하는 능력과 수준을 보여주었습니다.

또한, 올해 학생들의 조직력과 리더십 능력은 물론, 정신력, 책임감, 건강 상태도 매우 좋은 것으로 나타났습니다.

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7대대 정치위원 응우옌 후 랍 중령: 학생들을 엄격히 관리하고 절대적인 안전을 보장하라

훈련장으로 가기 전 학생들과 함께 있는 응우옌 후 랩 중령(맨 왼쪽).

학생들의 조직력과 규율에 감사드립니다. 날씨가 좋지 않았고 일부 학생들은 건강이 좋지 않았지만, 학생들은 과제를 잘 완수하려는 의지가 매우 강했습니다.

훈련을 통해 우리는 아무리 어렵고 힘든 일이라도 모든 준비 작업, 특히 교육 작업을 잘 수행하고, 과업을 철저히 이해하고, 그룹 내에서 단결심, 공동체 의식, 책임감을 일깨우고 증진한다면 모든 어려움과 고난을 극복할 수 있다는 것을 깨달았습니다.

둘째, 당위원회, 대대 지휘관 및 부대 간부는 부대의 활동을 항상 면밀히 주시하고, 학생들의 취약하고 부족한 내용을 즉시 발견하여 지원 기관 및 부서와 협조하여 학생들이 문제를 극복하도록 지도하고 도와야 합니다.

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7대대 20중대 4소대 학생인 응우옌 후 쿠안 상사: 이 마지막 훈련은 학생들이 군사적 사고방식과 근무 스타일을 성숙시키는 데 도움이 됩니다.

응우옌 후 콴 상사.

이 종합 전술 훈련에 참여하는 것은 저를 비롯한 최종 학년 학생들에게 중요한 이정표입니다. 이는 훈련 과정을 통해 습득한 지식과 기술을 실제 지휘, 참모 및 전투 조정 활동에 적용할 수 있는 기회입니다. 훈련의 각 내용과 임무는 용기, 자신감, 유연한 상황 처리, 그리고 집단적 단결력을 요구합니다.

이 훈련의 결과는 우리가 졸업할 때 짐으로 가져갈 수 있는 짐이 되어, 할당된 모든 업무를 받고 훌륭하게 완수할 준비가 될 것입니다.

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10대대 29중대 4소대 학생인 루 안 투안 상사: 이 훈련을 통해 군 환경에 대한 믿음과 사랑이 더욱 강해졌습니다.

상사 루 안 투안(맨 왼쪽), 10대대 29중대 4소대 학생.

과정 마지막 라운드의 전술 훈련을 통해 저는 작전 지휘 및 조정에 관한 많은 중요한 경험을 배우고 쌓았습니다. 무엇보다도, 상황을 파악하고, 시의적절하고 정확한 결정을 내리고, 실제 상황에 맞춰 계획을 실행하는 지휘관의 역할을 더욱 명확하게 이해하게 되었습니다.

저는 부대 간 협력이 작전 성과에 매우 중요하다는 것을 알고 있습니다. 정보 교환은 지속적이고 원활해야 하며, 각 부대는 자신의 임무와 다른 부대의 임무를 명확하게 이해해야 긴밀하고 원활하게 협력할 수 있습니다.

이 연습을 통해 강사님께서 전달하신 내용을 더욱 잘 이해하게 되었습니다. 지휘관은 침착하고, 과학적이며, 결단력이 있어야 하고, 부대는 단결하고, 단결하며, 긴밀히 협조하여 어떠한 조건과 상황에서도 임무를 잘 완수할 수 있어야 합니다.

이 훈련을 통해 저는 군 생활에 대한 믿음과 애정, 그리고 미래 장교로서의 책임감을 더욱 굳건히 다졌습니다. 저는 더욱 자신감과 성숙함을 느끼고, 부대의 실무 환경에 적응하여 배정된 모든 임무를 훌륭하게 완수할 준비가 되었습니다.

학교 지도자와 지휘관은 훈련에 참여하는 군인들에게 선물을 주고 격려했습니다.
 
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    출처: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/dien-tap-chien-thuat-vong-tong-hop-cuoi-khoa-tai-truong-si-quan-luc-quan-1-sat-thuc-te-cuong-do-cao-hieu-qua-thiet-thuc-1012076