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인프라, 인적 자원, 프로그램을 동기화하여 교육 및 훈련의 지속 가능한 개발을 위한 원동력을 창출합니다.

GD&TĐ - 2025년 7월 1일은 전국 지방 행정 기구 개혁 과정에서 중요한 이정표입니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại22/07/2025

대부분의 교사들은 지방과 도시를 합병하면 인프라, 인적 자원, 프로그램이 동기화되어 교육과 훈련의 지속 가능한 발전을 위한 원동력이 생길 것이라고 믿습니다.

긍정적인 변화를 기대하세요

"각 학교는 사회의 작은 생명줄입니다. 우리가 온 마음을 다해 그 생명줄을 소중히 여기고, 경청하며, 합병 후 시의적절한 혁신을 통해 관리한다면, 교육은 뿌리가 될 뿐만 아니라 지역 사회가 시대에 발맞춰 발전할 수 있도록 돕는 강력한 원동력이 될 것입니다."라고 칸 씨는 말했습니다.

응우옌 히엔 중학교(호치민시 떤터이 히엡) 교장 딘 반 찐 씨는 합병 정책 소식을 접했을 때 교육계 종사자들이 가장 먼저 느낀 감정은 기쁨과 기대였다고 전했습니다. 이는 혁신과 교육의 질 향상을 위한 모든 계층의 리더들의 결의를 보여주는 큰 진전이기 때문에 기쁨이라고 말했습니다. 이번 합병이 교육계가 현재의 한계를 극복하고 탁월한 성과를 달성하는 데 도움이 되는 새로운 활력을 불어넣기를 바랍니다.

"기쁨과 기대감 외에도 책임감을 절실히 느낍니다. 통합은 단순히 각 부서를 통합하는 것이 아니라, 문화, 업무 방식, 그리고 비전을 통합하는 과정입니다. 이를 위해서는 모든 관리자와 교사들의 합의와 노력이 필요하며, 이를 통해 기대를 현실로 만들 수 있습니다."라고 트린 씨는 말했습니다.

지난 20년간 이 섬 공동체에 헌신해 온 탄안 초등학교(호찌민시 탄안) 교장 레 후 빈 씨는 이곳 주민, 간부, 교사들이 겪는 어려움과 어려움을 깊이 이해하고 있습니다. 따라서 새 정부 수립에 대한 깊은 감회와 기대를 표명하셨습니다.

이는 중요한 행정적 이정표일 뿐만 아니라, 섬 공동체 주민들에게 긍정적인 변화를 가져올 것이라는 믿음과 희망이기도 합니다. 새 정부가 출범하면, 주민들과 진정으로 가까워지고, 섬 공동체 주민들의 삶의 특성과 어려움을 이해하며, 이를 바탕으로 시의적절하고 실질적인 결정을 내릴 것입니다.

"명확한 분권화와 위임은 Thanh An이 경영, 운영, 사회 경제적 개발에 있어 더욱 적극적으로 나설 수 있도록 도울 것입니다. 특히 건강, 교육, 교통, 사회보장과 같은 필수 분야에서 더욱 그렇습니다.

제가 일하고 있는 섬 교육 분야는 새 정부로부터 인적 자원, 근무 조건, 교사와 학생에 대한 지원 정책, 섬 지역의 특성에 맞는 학교 시설에 대한 투자 측면에서 더 많은 관심을 받을 것으로 기대합니다.

빈 씨는 "새로운 정부는 또한 타인안에 도시와 외부 기관으로부터 더 많은 자원과 지원을 유치하는 중요한 다리가 될 것이며, 이를 통해 사람들이 바다에 계속 머물러도 안전하다고 느끼고 고국의 미래 개발에 대한 자신감을 더 갖게 될 것"이라고 희망했다.

호아빈 고등학교(호치민시 호아호이) 호시녓남 교장은 바리아붕따우성 , 빈증성, 호치민시의 통합은 시의적절하고 합리적인 대규모 정책이며, 교육 분야를 포함한 바리아붕따우성(구)의 발전을 위한 기회라고 말했습니다. 학교들은 풍부한 자원을 갖춘 역동적이고 현대적인 교육 환경에 통합될 것입니다.

호찌민시는 과거 역동적이고 창의적이었으며, 국내 다른 지역으로부터 많은 것을 배웠습니다. 바리아붕따우와 빈즈엉이 합류하면, 교육 기관 전반, 특히 호아빈 고등학교는 이러한 추세를 따라잡기 위해 노력할 것입니다.

물론, 경영진뿐만 아니라 교직원들도 통합 이후 교육계의 정책을 적극적으로 이해하고 실행에 옮겨야 합니다. 통합은 분명 더 나은 근무 환경을 조성하여 교사들이 지속적으로 발전하고 업무에 대한 안정감을 느낄 수 있도록 도울 것입니다."라고 남 씨는 말했습니다.

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탄퐁 유치원(호치민시 탄흥구) 어린이들의 체험 활동. 사진: MA

변화의 기회

호시낫남(Ho Si Nhat Nam) 씨는 합병 후 교육 분야에서 지리적 거리로 인한 어려움이 발생할 것이 분명하다고 말했습니다. 따라서 경영, 교육 또는 운영에 있어 정보 기술의 적용을 개선해야 합니다.

남 씨는 호찌민시에 기술을 활용한 관리 및 통제 기관이 마련되어 모든 사람의 업무가 명확하고 투명하며 과학적으로 평가될 수 있기를 바랍니다. 또한, 현 단계에서는 교사들이 교육 기술에 접근할 수 있도록 교육을 강화하여 교육 발전의 동력을 마련해야 합니다.

예를 들어, 인공지능(AI)의 경우, 학생과 교사가 움직이지 않고 적극적으로 참여하지 않으면 뒤처지게 되고, 그로 인해 도시와 농촌 사이에 큰 격차가 발생하게 됩니다.

"호찌민시 교육훈련부는 교사들이 교육 과정, 특히 AI 교육에 참여할 수 있도록 정책과 지침을 마련해야 합니다. 그래야만 교사들이 AI 교육을 적극적으로 책임지는 자세를 갖게 될 것입니다. 의무화하지 않고 단순히 장려하는 데 그친다면, 도시 교사와 농촌 교사, 그리고 적극적이고 헌신적인 교사 사이에 큰 격차가 생길 것입니다. 그 반대의 경우도 마찬가지입니다."라고 남 씨는 말했습니다.

딘 반 찐 씨는 다음과 같이 말했습니다. "이번 합병은 교육 부문이 시설 및 교육 장비 개선을 검토하고 투자할 수 있는 기회입니다. 교육 기관, 특히 교외 지역 학교들이 최고의 교육 및 학습 환경을 제공할 수 있도록 보장하는 것입니다.

교육 부문은 우수한 교사와 관리자 팀을 유치, 유지, 개발하기 위한 정책을 마련해야 합니다. 특히 새로운 프로그램과 교육 방식을 도입하는 맥락에서 교사의 재교육 및 전문성 향상에 집중해야 합니다. 이와 함께 개발 계획을 이행할 수 있는 안정적이고 탄탄한 재정 자원이 확보되어야 합니다. 교육 부문은 사회화된 자원의 참여를 바탕으로 효과적으로 배분되는 안정적인 예산이 필요합니다.

교사의 관점에서, 빈푹성 동나이성 부이 티 칸 - 탄푸 초등학교(Bui Thi Canh - Tan Phu Primary School, 빈푹성, 동나이성)는 동나이성에 합병되어 새로운 발전의 장을 열게 되어 기쁘다고 말했습니다. 앞으로 교육 부문은 지속적인 투자를 받게 될 것이며, 교사들은 교육에 참여하고 창의력을 발휘할 기회를 얻게 될 것입니다. 교육은 진정으로 지역 사회의 지속 가능한 발전을 위한 원동력이 될 것입니다.

칸 씨는 다음과 같이 말했습니다. "지방 통합은 올바른 정책입니다. 교육은 새로운 지역의 지속 가능한 발전을 위한 튼튼한 토대가 될 것입니다. 모든 계층의 지도자들이 교육 전반, 특히 교사들에게 더 많은 투자를 하기를 바랍니다. 보수뿐 아니라 전문 교육, 현대 기술 접근성에도 투자해야 합니다. 또한 교사들이 경직된 틀에 얽매이지 않고 창의성을 발휘하고 새로운 교육 방법을 실험할 수 있는 열린 메커니즘이 필요합니다."

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부이 티 칸 선생님 - 탄푸 초등학교(빈프억, 동나이)는 수업에 정보기술을 적용하는 것을 항상 강조합니다. 사진: NVCC

교육 분야 발전의 원동력

딘 반 찐(Dinh Van Trinh) 씨는 통합 이후 교육이 진정한 발전의 원동력이 되려면 유연성을 확보하고 혁신을 장려해야 한다고 말했습니다. 따라서 명확한 관리 체계, 구체적인 분권화, 그리고 복잡한 행정 절차의 간소화가 필요합니다. 이를 통해 학교, 특히 중등학교가 교수 학습 활동을 적극적으로 수행할 수 있는 충분한 유연성을 확보할 수 있습니다.

또한, 교사와 행정가들이 새로운 교수법과 교육 모델을 실험하도록 장려하는 구체적인 정책이 마련되어야 합니다. 동시에 효과적인 계획을 인정하고 재현할 수 있는 공정하고 객관적인 평가 메커니즘이 마련되어야 합니다. 특히 채용, 임명부터 자원 배분에 이르기까지 모든 과정에서 투명성이 요구됩니다. 모든 과정은 공개적이고 투명하게 이루어져 모든 교직원과 교사에게 신뢰와 공정성을 제공해야 합니다.

지속 가능하고 포괄적인 발전 또한 교육 기관에 중요한 요소입니다. 교육 부문은 단순히 지식에만 집중하는 것이 아니라, 교사와 학생의 소프트 스킬, 도덕적 자질, 그리고 창의성을 함양하는 데에도 중점을 둡니다. 따라서 통합 이후 교육 단계 간 교육 프로그램을 연계하고 동기화하는 것이 필수적입니다.

동시에, 기술을 활용하여 교수 학습의 질, 교육 관리, 그리고 학교, 가정, 사회 간의 연결을 개선함으로써 정보 기술의 적용을 장려해야 합니다. 또한, 교육 부문은 개방적인 업무 환경을 조성하고 학교, 교사, 관리자 간의 협력과 경험 공유를 장려해야 합니다. 이는 합병 이후 집단적 힘을 극대화하는 데 도움이 될 것입니다."라고 트린 씨는 말했습니다.

호시녓남 씨는 호찌민시와 합병된 바리아붕따우성과 빈증성(구)의 장점을 지속적으로 홍보할 것이라고 말했습니다. 예를 들어, 바리아붕따우성은 외국어와 수학에 강점이 있으며, 호찌민시에서는 이 두 과목의 장점을 확실히 홍보할 것입니다.

한편, 빈즈엉(구)은 핵심 학생 양성, 대중 교육의 질 향상, 교육의 질 향상에 강점을 가지고 있으며, 최근 몇 년간 최고의 입지를 확고히 하고 있습니다. 이번 합병을 통해 학교 간 정기적이고 지속적인 교류 기회가 창출될 것입니다. 또한, 합병 이전에도 호치민시는 수많은 대형 대학과 연구 기관을 보유하고 있어 이러한 교육 기회를 접할 수 있는 좋은 기회였습니다. 특히, 신 호치민시의 경제적 이점을 바탕으로 향후 교육 발전에 투자할 수 있는 강력한 자원을 확보할 것입니다.

호치민시의 여러 구체적인 제도 및 정책에 관한 국회 결의안 제98/2023/QH15호와 추가 소득 지출 규정에 관한 호치민시 인민위원회 결의안 제08/2023/NQ-HDND호는 학교 간부, 교사, 근로자, 공무원들에게 큰 격려가 될 것입니다. 가까운 미래에 학교 행정 업무에 대한 시설 투자가 완료되고, 업무 방식도 긍정적으로 변화할 것이며, 이는 강력한 발전의 원동력이 될 것입니다.

또한, 과거 호치민시는 학교에 대한 강력한 분권화 및 권한 위임을 통해 교장들의 적극적인 참여를 이끌어냈습니다. 이는 운영 메커니즘의 간소화를 통해 중복과 낭비를 방지하는 데 도움이 되었다고 여겨졌습니다.

사실, 합병 후에도 호치민시가 이러한 정책을 계속 유지한다면, 호아빈 고등학교를 포함한 바리어붕따우 구도심의 간부와 교사들이 전반적으로 기뻐할 일 중 하나가 될 것이라고 생각합니다. 이를 동기로 삼아 노력하고 기여할 것입니다."라고 남 씨는 말했습니다.

"합병은 인내와 끊임없는 노력이 필요한 긴 여정입니다. 업계 전체의 공감대와 적절한 메커니즘, 자원, 그리고 방향성을 바탕으로, 특히 호찌민시와 전국의 교육이 국가의 지속가능한 발전을 위한 중요한 원동력이 될 것이라고 확신합니다."라고 찐 씨는 단언했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/dong-bo-ve-ha-tang-nhan-luc-chuong-trinh-tao-da-cho-gd-dt-phat-trien-ben-vung-post740528.html


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