교육 및 훈련 발전에 획기적인 변화를 가져올 수 있는 여러 가지 구체적이고 중요한 메커니즘 및 정책에 관한 결의안이 12월 10일 국회를 통과했으며, 2026년 1월 1일부터 시행될 예정입니다.

교육훈련부에 따르면, 정부는 이전에도 여러 의견을 수렴하여 인적 자원의 채용, 활용 및 관리 메커니즘을 개선하고 권한을 명확히 분산시키기 위해 초안을 수정했습니다.

새로운 규정에 따르면 교육훈련부 부장은 해당 지방의 공립 교육기관 인력 채용 및 임명을 담당하며, 또한 자신의 권한 범위 내에 있거나 두 개 이상의 지자체가 관련된 사안에 대해 전근, 재배치, 파견, 임명 또는 직위 변경에 대한 결정을 내립니다.

면(紙)급 인민위원회 위원장은 해당 면이 관리하는 공립 교육기관에 근무하는 직원의 전보, 재배치, 파견, 임명, 해고 및 직위 변경에 대한 권한을 가진다.

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하노이에서 열린 새 학년도 개학식에 참석한 교사와 학생들. 사진: 호앙 하

이전에는 교사 채용은 학교에 맡겨야 한다는 의견이 있었습니다. 학교가 "무엇이 부족하고 무엇이 필요한지"를 가장 잘 알고 있으며 교육의 질과 학생 성취도에 대한 주요 책임을 지고 있기 때문입니다. 교사의 배치, 배정, 전출, 파견, 임명 또는 재배치는 필요에 따라 교육훈련부 또는 해당 지역의 면/동에서 담당해야 한다는 의견도 있었습니다.

교육훈련부는 교육훈련을 담당하는 지방 공무원의 부족과 많은 사람들이 국가 교육 관리 경험이 부족하다는 점을 고려할 때, 현행 교육훈련국의 여건과 역량을 감안하여 도내 교육기관의 교사 및 직원 채용, 선발, 배치, 파견, 전보 업무를 도 교육훈련국으로 이관하는 것이 적절하다고 판단합니다.

교육훈련부에 책임을 부여함으로써 중간 단계를 줄이고, 채용 품질을 표준화하며, 비용을 절감하고, 지원자에게 더 많은 기회를 제공할 수 있을 것이라고 합니다. 또한 교사와 교직원의 부족 및 과잉 문제를 해결하고 교육 수준 및 전공에 따른 인력 구조를 확보하는 데에도 기여할 것입니다.

하노이의 한 중학교 교장은 베트남넷(VietNamNet) 기자들과의 인터뷰에서 교육훈련부 국장이 해당 지역 공립 교육기관의 인력 채용 및 선발을 담당하게 되면 채용 과정이 현실에 더욱 부합하게 될 것이라고 말했습니다. 국장의 적극적인 참여는 학교들이 우수한 전문성과 교수법을 갖추고 현행 교육 개혁의 요구 사항에 적합한 인재를 찾는 데 도움이 될 것이라는 설명입니다.

"채용 기관인 교육훈련부의 적극적인 역할과 책임을 강화하면 절차가 간소화되고 유연성이 높아져 이전에 존재했던 기관 간의 중복이 줄어들 것입니다."라고 이 관계자는 말했다.

이 관계자에 따르면 교육훈련부는 전문 기관이므로 해당 분야에 특화된 채용 기준을 마련할 수 있다고 합니다. 예를 들어, 소수민족 교육 경험이 있는 교사, 통합 교육 경험이 있는 교사, 특수학교 또는 이중언어학교에서 가르친 경험이 있는 교사 등을 채용 대상으로 삼을 수 있다는 것입니다.

이 결의안은 또한 직업 및 고등 교육 기관이 직책을 결정하고 외국 전문가 및 과학자(박사)와 해외 거주 베트남 시민을 채용 및 계약하는 데 있어 자율성을 부여하는 메커니즘을 추가합니다. 이러한 기관은 또한 교육 및 연구 활동을 위해 초청된 전문가에게 최대 3년까지 취업 허가 면제를 부여할 수 있는 권한을 갖습니다.

보수와 관련하여, 결의안은 교사에게 최소 70%, 직원에게 최소 30%의 우대 직업 수당을 로드맵에 따라 지급하도록 규정하고 있습니다. 특히 어려운 지역, 소수민족 거주 지역, 국경 지역 및 도서 지역에서 근무하는 교사는 100% 수당을 받게 됩니다.

또한 이 결의안은 직업 교육 기관과 고등 교육 기관이 합법적인 비예산 수입원에서 얻은 추가 소득을 기관이 보유할 수 있도록 독립적으로 결정할 수 있게 합니다.

출처: https://vietnamnet.vn/giam-doc-so-gd-dt-chiu-trach-nhiem-tuyen-dung-giao-vien-la-phu-hop-thuc-tien-2471215.html